下面是范文網(wǎng)小編分享的四大天王作文8篇(關(guān)于四大天王的文案),以供參閱。

四大天王作文1
如果你走進(jìn)我們五(3)班隨便找個(gè)學(xué)生問問,他準(zhǔn)能告訴你“四大天王”是誰,我也是在開學(xué)一周之后由學(xué)生介紹我認(rèn)識(shí)了這四個(gè)學(xué)生。但是經(jīng)過這段時(shí)間的接觸下來,他們給我?guī)淼某松鷼膺€有許多的驚喜。
顧逸群,上課喜歡插嘴,但是每次上課他總能有出色的發(fā)言,思路敏捷,思維活躍。
金學(xué)彬,上課總是嘻嘻哈哈,課堂紀(jì)律少遵守,和老師討價(jià)還價(jià),可是他卻有一個(gè)聰明的頭腦,關(guān)鍵時(shí)候他啊總能想出解決問題的好辦法。
謝子凡,膽小怕事,喜歡跟著人家起哄,但他的朗誦不錯(cuò),時(shí)常能在課堂上聽到他出色的朗誦。
王佳晨,活潑的小男孩,上課發(fā)言積極,勞動(dòng)積極,但作業(yè)馬虎。
此時(shí)我想說他們并不是什么討人厭的“四大天王”,他們只是與其他學(xué)生個(gè)性不同。人是有個(gè)性的,這種個(gè)性表現(xiàn)為不同的人,有不同的性格特征和心理傾向。就性格特征而言,有的活潑好動(dòng),有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強(qiáng)固執(zhí)、有的堅(jiān)強(qiáng)、有的軟弱……我們不能要求我們的.學(xué)生全都一個(gè)模樣,那不就成了工廠里生產(chǎn)的產(chǎn)品了嗎?試想一下,如果人沒有了個(gè)性,豈不就沒有了豐富多彩的世界嗎?沒有個(gè)性的人總是墨守成規(guī),沒有個(gè)性的群體就像一潭死水。
但是也有一句俗話說:"江山易改,本性難移"。所以,對(duì)于這些有個(gè)性的學(xué)生教育也并不是一天兩天就能完成的,我想一定要有更大的寬容,努力優(yōu)化其個(gè)性優(yōu)勢(shì),不斷地幫助他們克服不好的一面,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。比如說可以根據(jù)他們的不同喜好來引導(dǎo)。
作為班主任,對(duì)于學(xué)生正當(dāng)?shù)膼酆?,都?yīng)給予肯定、鼓勵(lì),并加以重視和培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開發(fā)學(xué)生潛能 ,在這一方面,我想主要作以下一些工作:(1)創(chuàng)造條件,給學(xué)生多一片發(fā)展的空間。對(duì)于喜歡動(dòng)手的學(xué)生,上課時(shí)可讓他上臺(tái)作實(shí)驗(yàn);喜歡思考的學(xué)生,可在課外多提一些思考性強(qiáng)的問題;喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,可以多組織一些體育比賽,讓他們經(jīng)歷失敗的磨練和成功的喜悅……(2)精心培育,讓學(xué)生多一份創(chuàng)造。喜歡朗誦的可以參加學(xué)校的朗誦比賽 ;喜歡運(yùn)動(dòng)的可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
希望經(jīng)過我和學(xué)生自己的努力,能夠真正改變他們?cè)谕瑢W(xué)心目中的形象,讓“四大天王”能夠成為我們五(3)班的驕傲,我們正在努力著。
四大天王作文2
我們班有四個(gè)無敵的好朋友,都是女孩,人稱“四天大王”。請(qǐng)注意,不是搗蛋四天王,而是學(xué)習(xí)超好四天王,其中有我哦,承讓,承讓!下面我就一一向大家介紹她們!
學(xué)習(xí)天王:陶葉。她是“四大天王”中年齡最大的,是四大天王中當(dāng)之無愧的大姐。學(xué)習(xí)超好,幾乎每次測(cè)驗(yàn)考試她都是第一名。當(dāng)然其他三個(gè)也不賴,把前五名包攬了。陶葉遇到事情都能沉著應(yīng)對(duì),不慌張。雖說她學(xué)習(xí)好,但也不是書呆子。我們兩有一個(gè)共同的偶像——張杰。她還常常告訴我張杰出新專輯,叫我去聽,說她是追星族,也不算,反正我倆喜歡張杰。
技能天王:楊一超。是我最好的朋友。為什么說他是技能天王呢?因?yàn)樗裁炊紩?huì),什么象棋、圍棋、騎自行車、溜冰、滑滑板……她都會(huì),有一次,她還教我下象棋,結(jié)果可想而知,她把我“將”了。她這樣形容自己:“我什么都會(huì),但都只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。”
書法、作文天王:錢芯儀。她雖然比我大,但又瘦又矮,像一二年級(jí)的小孩子。別看她小,書法、繪畫、作文樣樣拿手。作文寫得最好,連陶葉的寫的都比她更遜一籌。她的鋼筆字寫的也非常好,常常在書法比賽中獲一等獎(jiǎng),在四年級(jí)的時(shí)候,她的作品還被拿去櫥窗里展示呢!
藝術(shù)天王:楊昉(也就是我啦)。我是“四大天王”中最小的.。我的才藝很多哦,二胡、繪畫、葫蘆絲(幾年前學(xué)的,差不多忘了一干二凈了,現(xiàn)在專修二胡)……我都會(huì)。現(xiàn)在二胡學(xué)了三年,過六級(jí)了,今年準(zhǔn)備去考八級(jí)。我的繪畫也很好,得過最大的榮譽(yù)就是國家級(jí)的二等獎(jiǎng),還有什么省級(jí)、市級(jí)等等,我曾經(jīng)學(xué)繪畫學(xué)了五年,取得的榮譽(yù)很多,葫蘆絲是三年前學(xué)的,考過六級(jí)以后,就去學(xué)二胡了,現(xiàn)在差不多都完了,慚愧啊,因此媽媽總是說我猴子搬玉米。
你問我誰是老二老三老四?我們不排名哦,因?yàn)槟菢雍軅星?。你問我“四大天王”是什么時(shí)候組隊(duì)的?我不知道,但我知道,我們是最好的朋友。
四大天王作文3
每個(gè)班里都有風(fēng)流人物,我們班有著上天入地的“四大天王”。
“喇叭天王”
“喇叭天王”在我們班,人人都不愿意和他說秘密。因?yàn)槊看斡腥烁嬖V他秘密,雖然要求他要保密,但只要有人問,他都要說出去,鬧到最后出了麻煩,那罪魁禍?zhǔn)拙褪撬剑‘?dāng)初有一次,就和他說了我的秘密,讓他不要告訴別人。而有人問他什么秘密,他卻大搖大擺的說了出來。我完蛋了,到了最后。
“嘰喳天王”
你聽,是什么聲音?當(dāng)然是我們班的“四大天王”之一——“嘰喳天王”。
上課時(shí),你總能聽到“嘰嘰嘰嘰”的聲音,那就是“嘰喳天王”發(fā)出來的.。下課了,他和幾個(gè)同學(xué)說起來,什么游戲呀、理想呀、笑話呀……他都說。上次都被老師罰站呢!有一次,上課時(shí)我和他借東西,我只說了一句他就說:“你給我一個(gè)東西我就給你,不給也行,那就我不會(huì)的題目教我。那我……”他就是吳昊。
“體育天王”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人注目的人就是我們班的“體育天王”,在四百米、八百米、一千米、兩千米中,他始終是第一。
有一次,他站在一千米的起跑線,我們的心里都在為他助威吶喊,“嘭”一聲令響,他像離弦的箭一樣沖出去,那速度才叫真正的快呀!一圈,人家還在跑;兩圈,人家還可以跑;三圈,人家已經(jīng)不行了!可體育天王還在加速著,還有一百米,他突然啟動(dòng)了自己的超級(jí)加速—沖刺,一下子就獲得了第一名。他就是—林均皓。
“學(xué)習(xí)天王”
你聽,是誰在課上滔滔不絕的講著?哦!原來是我們班的“學(xué)習(xí)天王”。
他的知識(shí)很豐富,足可以把你繞暈。只要他開口說話,老師都要張口贊揚(yáng)。有時(shí)同學(xué)們都百思不解聽不懂,最后還是他張口解釋。有一次老師進(jìn)行了一次造句的游戲。事先,老師給我們出了一個(gè)笑話,說是:“用先……再……造一個(gè)最短的句子?!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試,但都沒有成功,最后還是學(xué)習(xí)天王出馬才擺平了,他說:“是:先生,再見。”后來我們快樂的完成了游戲。她是學(xué)習(xí)天王——俞子吟。
我們班的風(fēng)流人物有那么多,你們一定很驚奇吧!
四大天王作文4
我們班有四個(gè)天王和八個(gè)金剛,我的小朋友,傳說中的阮一飛,是四天王之一。
他又胖又圓,有一雙小眼睛和一個(gè)蘑菇頭。他有一個(gè)特點(diǎn),那就是他能在一分鐘內(nèi)讓別人發(fā)笑。
我還記得那次,班上有名的“哭寶”因?yàn)橐患∈隆翱蘩莵砹恕?。阮雅飛大搖大擺地走到他面前,拿起一本中國的書,抄了一首古詩,大聲地背誦道:“我的床腳閃著這么亮的光,先上香,我抬起頭來看,發(fā)現(xiàn)是月光,低下頭,把香放在上面?!钡恰翱薮边€在哭,只是比以前好了一點(diǎn)。于是阮一飛把他拉出門外,悄悄地對(duì)他說:“我告訴你一個(gè)秘密。我其實(shí)是李白的轉(zhuǎn)世。你信不信?”“哭寶”搖搖頭。阮義飛假裝哭,然后搖搖頭說:“你不相信嗎?這可以從我背上寫的“作品”中看出。日照香爐產(chǎn)生紫色煙霧。李白來到烤鴨店,流了三次口水。他覺得口袋里沒有錢。怎么樣?你相信我是李白嗎?”在兩次“詩歌朗誦”之后,“哭寶”變成了“笑寶”,并且一直笑個(gè)不停。
有一次,我的`同桌和她的朋友吵架了,所以我的心情很不好,我不能讓她笑,所以我邀請(qǐng)了阮逸飛來幫忙。我看見他先扮英俊,甩甩頭,搖搖頭發(fā),然后拿起掃帚,然后用一只腳踩在椅子上,假裝彈吉他,然后唱歌。其中一段寫道:“啊,為什么我這么帥?為什么我這么帥,我是世界上最帥的……”但過了一會(huì)兒,他假裝摔倒,然后像機(jī)器人一樣站起來說:“我來自B12星球,我是外星人創(chuàng)造的機(jī)器人……”但是在他說完之前,我的同桌突然大笑起來。阮義飛看到他,慢慢地說:“任務(wù)完成,準(zhǔn)備返回!”說完,阮一飛又像正常人一樣站起來說:“剛才發(fā)生了什么?”
還有一次體育課,他做了個(gè)拿槍的手勢(shì),走到那里,說:“誰偷了本摩西的東西,然后他漫不經(jīng)心地指著某人說:“對(duì)不起,我的東西在我的秘密基地里。我記得剛才,我誤解了你,先生?!比缓笏麃淼揭黄镆?,說道:“它確實(shí)在這里?!碧袅?。他逗得全班大笑。
這是阮一飛,我們班四大天王之一。
四大天王作文5
六年級(jí)的我就快畢業(yè)了,在六年的小學(xué)生活里,有許多人給我留下深刻的印象,但給我留下印象最深刻的,應(yīng)是以下這“四大天王”吧——
第一位“天王”:優(yōu)秀天王
此天王姓陳,名倩儀。是我們班最無敵的“小才女”。她琴棋書畫樣樣精通——琴:沒學(xué)多久便連考過了好幾級(jí);棋:可以說沒下輸過;書:她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的;畫:就連教她繪畫的`蒲老師也評(píng)價(jià)她為繪畫班里畫兒畫得最好的學(xué)生。除此之外,她的語文,數(shù)學(xué),英語這三門主科成績(jī)也是班上數(shù)一數(shù)二的,從小得的獎(jiǎng)狀、證書不低于二十。如此優(yōu)秀的“小才女”,不是“優(yōu)秀天王”那會(huì)是什么?
第二位“天王”:公正天王
此“公正天王”乃我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)——袁中原是也。哎呀!說起這位袁大班長(zhǎng)的公正呀,那是相當(dāng)?shù)牟坏昧???梢赃@么說,他的公正完完全全可以同古代公正得出了名的包青天媲美。別的班班干部可能都有一點(diǎn)兒以自己的權(quán)力維護(hù)與自己玩得好的朋友,但他可不是這樣的,他就連和他是知己的李俊吉犯了錯(cuò),他一樣不會(huì)包庇。這樣公正的班長(zhǎng),何不為“公正大王”?
第三位“天王”:調(diào)皮天王
這位“調(diào)皮天王”叫做余金珂,個(gè)子不高,但調(diào)皮是相當(dāng)了得的。就拿上一次的“羽毛球網(wǎng)破壞案”來說吧——誰會(huì)想到把羽毛球網(wǎng)當(dāng)跳高的工具來玩呢?相信除了余金珂以外不會(huì)有別人了。那天,他跑到有羽毛球網(wǎng)的地方,把羽毛球網(wǎng)當(dāng)作了練習(xí)跳高的工具,結(jié)果把好端端的
羽毛球網(wǎng)跳壞了!這樣的調(diào)皮看來,“調(diào)皮天王”對(duì)于他來說,還是名副其實(shí)!
第四位“天王”:古怪天王
這個(gè)古怪天王名為李欣穎。這個(gè)小女孩性格特別之古怪,可長(zhǎng)得卻是端端正正,漂漂亮亮........打??!還是別說她長(zhǎng)得漂亮吧!這話若是傳到她耳里,她保證又會(huì)火冒三丈了。記得有一次,我們把一句“啊那美麗美麗的黃昏”改的歌詞改為了“啊那美麗美麗的李欣穎”,結(jié)果你猜怎么著?她當(dāng)場(chǎng)就被氣哭了,這世上哪有因?yàn)閯e人說自己美麗而被氣哭的呀!還有一次,有一位同學(xué)說她長(zhǎng)得像一坨屎,她卻哈哈大笑。這“古怪天王”她可真是當(dāng)之無愧呀!
看了以上我對(duì)咱們班“四大天王”的介紹,你一定也留下了深刻的印象吧!
四大天王作文6
我們班上有四大天王和八大金剛,而我的小伙伴——傳說中的阮亦飛就是四大天王其中的一員。
他胖胖圓圓的,眼睛小小的,剪了一個(gè)蘑菇頭。而他有一個(gè)特點(diǎn),那就是可以在一分鐘內(nèi)把別人逗笑。
還記得那一次,班上著名的“大哭寶”就因?yàn)橐患∈露肮砜蘩呛俊薄H钜囡w大搖大擺地走到他面前,拿起語文書,抄了一篇古詩,便高聲朗誦起來:“床前明月光,一是遞上香,舉頭望明月,低頭上根香。”但是“大哭包”還是在哭,只不過比剛才好了那么一點(diǎn)點(diǎn)。于是,阮亦飛把他拉到門外去,悄悄地對(duì)他說:“告訴你一個(gè)秘密,我其實(shí)是李白的轉(zhuǎn)世,你信不信?”“大哭寶”搖了搖頭,阮亦飛裝作一副要哭的樣子,接著把頭一甩,說:“你不信?那可以看我背一首寫出來的“作品”,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢,怎么樣,相信我是李白了吧?”經(jīng)過兩次的“詩詞朗誦”,“大哭寶”變成了“大笑寶”,一直笑個(gè)不停。
有一次,我的同桌和她的朋友吵架了,所以心情十分糟糕,而我怎么也逗不笑她,于是我就請(qǐng)來阮亦飛幫忙。只見他先耍帥,把頭一揚(yáng),甩了一下頭發(fā),接著又拿起一個(gè)掃把,然后一只腳踩在椅子上,裝出一副彈吉他的樣子,接著又在唱歌,其中的一段是這樣的:“啊,我怎么會(huì)這么帥啊?我怎么這么帥,我就是世界最帥……”但是過了一會(huì)兒,他裝出一副摔倒的樣子,接著和機(jī)器人一樣爬起來,說:“我來自B12星球,我是外星人創(chuàng)造出來的機(jī)器人……”可是還沒說完,我的同桌便哈哈大笑起來,阮亦飛見了,便一字一句地說:“任務(wù)完成,準(zhǔn)備返回!”說完,阮亦飛又像正常人一樣起來,說道:“剛剛發(fā)生了什么事情呀?”
還有一次上體育課,他做著槍的.手勢(shì),在那走著,說道:“是誰偷了本摩斯的東西,接著,便隨便指了一個(gè)人說:“對(duì)不起,我的東西在我的秘密基地,我剛才想起來了,誤會(huì)你了,先生?!比缓笞叩揭黄瑘?chǎng)地上說:“東西果然在這兒?!边@下子可好了,他把班上一大部分的人全部給逗笑了。
這就是我們班上大名鼎鼎的四大天王之一——阮亦飛。
老師點(diǎn)評(píng):果然有“天王”之氣,選取人物典型、事例具體。
四大天王作文7
我們班上有四大天王:愛哭天王,學(xué)習(xí)天王,搗蛋天王,搞笑天王。這四個(gè)天王可謂是“八仙過?!黠@神通”啊,聽我一一道來。
愛哭天王——葉之秋,這個(gè)葉之秋呀,可真是個(gè)愛哭鬼,如果在班上聽到哭聲,有99%的可能是他,給你舉幾個(gè)例子吧:有一次,一個(gè)同學(xué)在上學(xué)路上看到了葉之秋,想跟他打招呼,就上前輕輕拍了他一下,這一拍不要緊,但要緊的是葉之秋竟然哭了,別人問他為什么時(shí),你猜他怎么說?他說:“他拍我一下,我以為他要打我,我害怕,一怕我就哭了?!闭f完,他哭的更兇了!“555555555555......”哎,真是個(gè)名副其實(shí)的愛哭天王!
學(xué)習(xí)天王——溫加灃,溫加灃,他的學(xué)習(xí)呀,簡(jiǎn)直太棒了,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),題在我這種成績(jī)?cè)谥猩吓腔驳娜藖碚f,相當(dāng)于考大學(xué)的.題了,可是成績(jī)下來的時(shí)候,這個(gè)溫加灃竟然考了個(gè)98分(吞吞口水,羨慕ing),同學(xué)們都對(duì)溫加灃說:“溫加灃。你帥呆了!酷斃了!簡(jiǎn)直無法比喻了!”夸的溫加灃呀,那個(gè)臉紅勁呀!簡(jiǎn)直無法比喻了!
搗蛋天王——胥捷文,只要有人問起我們班的搗蛋鬼是誰的時(shí)候,我們準(zhǔn)會(huì)異口同聲,不約而同的說道:“胥捷文?!彼莻€(gè)搗蛋的做法呀,簡(jiǎn)直無人能比,夸張點(diǎn)就是“天下無雙”。一次上課的時(shí)候,他趁同桌回答問題的時(shí)候,把她的凳子往后一拉,就做在座位上等著看好戲,當(dāng)他同桌回答完問題坐下的時(shí)候,摔了一個(gè)“狗啃泥”,惹的全班同學(xué)笑的合不攏嘴!
搞笑天王——楊木,楊木,最開始也搞笑,但受不到重視。但由于一堂英語課,他成了搞笑天王。一天上英語課的時(shí)候,老師叫我們用代詞填空,楊木被抽了起來,他思索了一會(huì),不僅不慢的把兩種可能性大的詞語說了出來,惹的全班哄堂大笑。接下來,老師說:“那你以后填身份證資料性別那一欄里面填不是男生就是女生啊?”班上又是一陣笑聲。
這就是四大天王,他們的事例三天三夜也說不完,你們喜歡上他們了嗎?
四大天王作文8
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從六(1)班教室里傳來,怎么回事?別急,讓我來告訴你:
這可是我們班“四大天王”的功勞啊。所謂“四大天王”也就是四個(gè)活寶,每次,他們都會(huì)鬧一些笑話,下面就由我來一一介紹吧!
“四大天王”之一——郭天倫。記得一次午自習(xí),我們大家都在安安靜靜地寫老師布置的作業(yè),突然,傳來幾聲笑聲,把這片安靜打破了?!罢l在笑?”值日生問。“報(bào)告值日生!郭天倫,郭天倫,太好笑了!”一位同學(xué)答道,她笑得上氣不接下氣?!肮靷愒趺蠢玻俊敝等丈械篮芤苫??!八麆倓傋隽藗€(gè)怪動(dòng)作,翹起了蘭花指,還很娘地說了一句‘討厭’?!边@位同學(xué)的話音剛落,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑趴下了。
“四大天王”之二——金政丞。自從郭天倫的“討厭”成為班上最搞笑動(dòng)作以后,班上的男生都會(huì)用這個(gè)動(dòng)作來“刺激”我們女生。金政丞被老師選為星期二的'“副值日生”,值日生一般都是很正經(jīng)的,不會(huì)鬧什么笑話,可這位值日生可與眾不同。星期二的早自習(xí),大家背書背的好好的,突然,只見金政丞翹起蘭花指,用很“溫柔”的聲音,對(duì)“正值日生”說了句“討厭”,樓房都快被我們的笑聲給震塌了。
“四大天王”之三——肖思維。肖思維,人送外號(hào)“小刺猬”。他最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是報(bào)復(fù)心特別強(qiáng),每次午自習(xí),老師不在,值日生只要記了他的名字,他只總是有無數(shù)個(gè)“無厘頭”理由,每次都會(huì)逗全班同學(xué)笑。
“四大天王”之四——郭志豪。郭志豪是“四大天王”里最煩人和最搞笑的人,他總是要惹他周圍的人,讓他們沒法寫作業(yè)。一次,教室里安安靜靜的,沒有一個(gè)人說話,他突然學(xué)公雞叫了起來:“喔喔喔喔喔喔……”又一次把全班同學(xué)逗笑了。
我們班的“四大天王”總能在老師還沒來的時(shí)候鬧出笑話,把大家逗笑,如果缺少了他們,我們班還不知道會(huì)少掉多少歡笑。
四大天王作文8篇(關(guān)于四大天王的文案)相關(guān)文章:
★ 以分享為話題的優(yōu)秀作文3篇(以分享為話題的滿分作文)
★ 優(yōu)選描寫的小學(xué)生作文3篇 小學(xué)生作文 描寫
★ 以分享為話題的優(yōu)秀作文29篇(以分享為主題的作文)