下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文4篇 小學(xué)生作文樂(lè)趣，供大家參閱。
實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文1
剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝置，我看過(guò)年的時(shí)候窗戶上的紅色剪紙真是太美了，這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對(duì)剪紙產(chǎn)生了興趣。
終于，在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。老師給我們做示范，老師把一張紅色的紙對(duì)折，畫(huà)了一個(gè)一半的愛(ài)心，老師開(kāi)始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的聲音像一首悠悠的'小令，剪直線時(shí)快又狠，剪曲線時(shí)慢又細(xì)。不一會(huì)兒，一個(gè)鮮紅的愛(ài)心就出來(lái)了。我看了一下，由衷地說(shuō)：“真漂亮！”老師說(shuō)：“你們可以開(kāi)始做了?！?/p>
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙，把它對(duì)折，用鉛筆畫(huà)了半件衣服。開(kāi)始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪著。突然，旁邊的同學(xué)不小心碰了我一下，我就把一只衣袖給剪掉了，剪出來(lái)的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁邊的那些同學(xué)看到這件衣服便哈哈大笑。
之后，老師教給了我們另一種方法，把一張正方形的紙折成一個(gè)很小的三角形，再把三角形的一個(gè)角剪去，再把它展開(kāi)，就成了一個(gè)五角星。我按照老師的方法嘗試了一下，果然成功了，那一刻，我真開(kāi)心！后來(lái)，我又剪了許多圖形，在不知不覺(jué)中下課了。
在美術(shù)考試的時(shí)候，我用剪紙獲得了老師的稱贊，得到了高分。剪紙讓我得到了快樂(lè)。
實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文2
在我們的身邊藏著許多樂(lè)趣看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、種花……這些樂(lè)趣都需要我們自己去尋找，去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個(gè)樂(lè)趣，那就是跳舞。
記得有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈?，這次竟沒(méi)心情跳舞，我本想向老師請(qǐng)假，可我看到老師已經(jīng)來(lái)了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問(wèn)了聲好，老師見(jiàn)到我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“何兒啊，我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧！”說(shuō)完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優(yōu)美的曲子，我呢，聽(tīng)到了音樂(lè)也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)，我仿佛身臨其景，來(lái)到了一個(gè)美麗的`大森林里，在那里，小鳥(niǎo)們演唱著一首“歡樂(lè)進(jìn)行曲”，小溪正在為演唱中的小鳥(niǎo)們伴奏，小草聽(tīng)著歌曲晃動(dòng)著身子，蝴蝶為大家跳起舞來(lái)……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭，舞蹈將快樂(lè)給我?guī)Я嘶貋?lái)，這都是舞蹈的功勞，它使我又回到了以前活潑開(kāi)朗的小女孩。
這就是我的樂(lè)趣，它在我難過(guò)時(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)，這就是我的樂(lè)趣，一個(gè)快樂(lè)的興趣。
實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文3
自從我學(xué)會(huì)了騎自行車，沒(méi)事的時(shí)候，我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達(dá)”。
騎自行車的好處有很多很多。自行車很環(huán)保，只要車胎有氣就能騎，而且沒(méi)有任何尾氣；騎自行車還可以鍛煉身體，而且比走路要快；堵車的時(shí)候，還可以在車子的縫隙中穿來(lái)穿去，免受堵車的困擾……
騎自行車還可放松心情。一天晚上，媽媽陪我一起去潯陽(yáng)江廣場(chǎng)騎自行車。正好有幾個(gè)小朋友也在騎自行車。我想：如果跟他們來(lái)一次比賽，那不是很好嗎？于是，我騎上前去征求他們的意見(jiàn)，他們很爽快地答應(yīng)了。我跟大家講好比賽的.規(guī)定：每人繞廣場(chǎng)三圈，誰(shuí)第一個(gè)回到原地就算誰(shuí)贏，他們都表示贊同。
很快，我們就開(kāi)始了比賽，大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因?yàn)槲业淖孕熊囆阅芎芎?，再加上我的車技不錯(cuò)，騎了不到一圈我便超過(guò)了他們。我驕傲起來(lái)，心想：我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著，突然有一個(gè)小朋友飛快地沖到了我的前面，我趕緊加速，飛也似地往前沖。一下子，我又騎到最前面了，而且第一個(gè)回到原地，我成了冠軍，我高興極了。
騎自行車的樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡，我愛(ài)騎自行車。
實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文4
生活中，我有許多愛(ài)好：看書(shū)、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是釣魚(yú)。
今天，當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：”今天咱們一起去釣魚(yú)吧！“我一聽(tīng)這話，立刻精神滿滿。
我和爸爸來(lái)到紫荊山公園的釣魚(yú)村，拿好漁具，在小橋邊釣魚(yú)。
我拿著魚(yú)竿，往河里甩去。魚(yú)漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有魚(yú)上鉤，漸漸地，我失去了耐心，開(kāi)始東張西望起來(lái)。爸爸見(jiàn)了，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：”要想釣好魚(yú)，首先要有耐心，要堅(jiān)持。否則一條魚(yú)也釣不上！“聽(tīng)了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚(yú)》的故事，我可不想學(xué)故事中的'小貓。所以我一定要有耐心！
于是，我又拿起魚(yú)竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚(yú)！終于，功夫不負(fù)有心人，第一個(gè)魚(yú)漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚(yú)！再看看一旁的爸爸，也朝我投來(lái)贊賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的收獲鼓掌。
有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我就知道具體該怎么辦了。我按照這個(gè)方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚(yú)越來(lái)越多了，現(xiàn)在一數(shù)，竟然有十條！
通過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
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