下面是范文網(wǎng)小編收集的寒假周記范文3篇 英語寒假周記,以供借鑒。

寒假周記范文1
說到夏威夷,人們會不由自主地想到它的海灘美景、落日余輝。今年的除夕,我們正在美國夏威夷旅游。在那里雖然沒有五彩繽紛、各式各樣的煙花,沒有那種張燈結彩、喜氣洋洋的場景,但是我們在異國他鄉(xiāng)過年也別有一番風味。因為,爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起在夏威夷,和來自五湖四海的朋友共進年夜飯,歡慶這美好的時刻。
那天,我們到火山島游玩?;鹕娇谙率呛谏碁鞘浅D昊鹕饺蹘r流下形成的自然景觀。遠遠望去,非常壯觀!火山島有許多火山,有死火山,當然也有活火山,隨處可見從熔巖縫隙中冒出熱氣。我們在地面上蹦來跳去,激動萬分,好像地面太燙了,害得我們站不住腳似的。然而在歡快中又有點害怕,感覺火山隨時都會爆發(fā)。我們走近看火山的表面,凹凸不平、坑坑洼洼,十分粗糙。有的人用手摸得太重,竟然把手上的皮都擦破了。我輕輕地、慢慢地摸著這些奇形怪狀的石頭,摸著這大地的溫度,突然有許多感觸,大自然真是太奇妙了!
晚上,我們全家登上豪華游輪,吹著暖暖的海風,享受豐盛的晚餐。這晚餐讓人回味無窮,黑汁牛扒、油炸大蝦、桂花鱸魚……現(xiàn)在想起還會讓人垂涎欲滴。用完了晚餐,大家還觀看了精彩的節(jié)目,魔術、舞蹈、啞劇、唱歌……雷鳴般的掌聲此起彼伏。
在夏威夷過了一個別具一格的新年,美麗的夏威夷給我留下了許多美好的回憶。
寒假周記范文2
1.寒假周記
今天開始放寒假了。寒假到了,但是寒假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束??或許本來就沒有開始,沒有結束。寒假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.寒假周記
寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了寒冷,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇文章,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰(zhàn)......
3.寒假周記
泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心?!罢l給我一滴水,我便回報他整個大海?!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當涌泉相報?!边b相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。
所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。
4.寒假周記
走在夏日的小徑,我正孤單一個人,花木璀璨的綻放出一片光華,那是種很溫暖的美,天高云淡,風帶著微笑走過,安靜的感動彌漫在這淡淡的憂傷里。我以為我已經(jīng)忘了,忘得很干凈很徹底,可是總在不經(jīng)意的時候掠過我的心里。我這才發(fā)現(xiàn)它們還藏在我記憶的深處,輕輕地,不說話,讓我在某一天回首看到曾經(jīng)歡樂的容顏。那些人那些事那些自在飛揚的笑容,那些年少無知的笑顏,在我迷迷糊糊做夢一般過了幾年后,就全都消散了。夢是虛幻的,可是我的感覺卻那么真實,而且,如果是夢,那么我記憶背包里的笑容,那些曾經(jīng)的快樂又是誰的呢?我站在那里,不知所措。我不知道我是該回到現(xiàn)在還是繼續(xù)尋找,我害怕,怕我曾經(jīng)的記憶不再重現(xiàn),所有過去的軌跡都會消失不見。因為,路有盡頭,軌跡,也是有斷點。從過去走到現(xiàn)在,從現(xiàn)實走進夢里,最后讓我無奈的看著它們走向遠方。我看見它們的憂傷,淡淡的,彌漫在走過的軌跡里,幻化成粉的櫻花,燦爛而悲傷的飄落,那些記憶那些幸福就這樣消失了??晌遥€在這里啊。那我該怎么辦?是繼續(xù)走過流年還是在這里守著所有年華曾經(jīng)走過的軌跡?可是,過去已經(jīng)離我那么遠了,我又該怎么去追憶?我是否該一直走,一直走到老,坐在年少時曾經(jīng)仰頭看著藍天的地方,平靜地看著這一生走過的軌跡?那個時候,年華的記憶,還在嗎?“我會發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼??心里的眼淚,模糊了視線,我已經(jīng)看不見.....”
5..寒假周記
暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我復習,如果我不情愿,他們就問我是不是懶散了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫文摘卷子,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫英語,寫完后,吃完飯,出去轉一圈,回來爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。
6.寒假周記
寒假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又大了一歲,時光飛逝,光陰如梭啊??我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩??
忙碌之余,感受這寧靜的冬天,這迷人的'冬夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著??回憶著,回憶著??
寒假周記范文3
20xx年1月22日
一大早母親就將我鳴了起來,我心不甘情不愿穿上了衣服跟著母親來到了集市上,到處都是過年氣味,紅色中國結紅色春聯(lián)我正望得起勁呢,一聲凸??蘼?,不打招呼入進我耳朵,順著哭聲走過往,望到一個七八歲小男孩坐在地上,吵著讓他父親給買鞭炮,他父親無奈地望著手中大包小包然后將它放在地上,從中拿出一個裝著鞭炮袋子給他望,男孩打掉了那些鞭炮,非要他父親再買,他父親無奈嘆息了一聲又往買了一些,他這才轉悲為喜,拉著他父親往買好吃。
在場大人搖了搖頭散開了,我卻再也提不起感謝打動愛好?,F(xiàn)今孩子真被父母慣得不成人樣了,要什么給什么。這樣在以后道路上怎樣往克服那些艱難險阻,溫室里樹苗是長不成參天大樹,物質糊口徐徐充足,父母們給予孩子們物質就越多,物質糊口豐碩多彩有害換是有意呢?
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