學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
平常在家閑著沒事干的時候，我會在社交軟件的群里聊聊天，在網(wǎng)上也認識了一些網(wǎng)友。
不過吧，有一位網(wǎng)友，我和她聊的很投機，我們有很多興趣愛好都相同。
自從那次在群里聊過最后，我加她為好友，她很快就同意了。起初，因為上學(xué)的緣故，沒有多聊。放過寒假之后，只要上網(wǎng)的時候，我們兩個都在線我們就開始聊天，她姓李，我每次都是喊她小李，我姓王，她每次都是喊我小王。從我們聊天的內(nèi)容里，我知道她也是一名小學(xué)生，我們倆的年齡應(yīng)該是差不多大的，而且我們都是一名四年級的學(xué)生，我們的家都是在安徽省，不過吧，她的家在合肥市，我的家在利辛縣。我們一起聊過年齡，各自的家鄉(xiāng)，電視劇，動畫片，興趣愛好，喜歡的明星，數(shù)學(xué)題目，語文作文，英語單詞，等等之類的話題。從中我知道了，她和我一樣，我們都偏科，數(shù)學(xué)不是很好，語文成績和英語成績比較好。在寒假里我們也在網(wǎng)上一起討論了很多數(shù)學(xué)題目。
她的性格是那種比較活潑的性格，我是比較安靜型的性格。雖然吧，我們的性格有些差異，不過我們在一起聊天的時候，并沒有感覺到隔閡。我們有的時候一起玩網(wǎng)上的小游戲，她玩游戲還是很厲害的`。我們一起玩游戲的時候我很高興，畢竟有她在，我還能多玩一會兒，不至于那么早就被淘汰，這讓我體驗到了游戲的快樂。今天我們倆做了一個約定：開學(xué)了以后也要經(jīng)常的抽時間聊聊天。我在想，說不定在將來的某一天，我們會在現(xiàn)實中見面。
在網(wǎng)上能夠認識小李，我非常高興。在將來，希望我們之間的友誼，不僅僅是在網(wǎng)絡(luò)中，也能夠在現(xiàn)實生活中。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
是他在我最困難、最無助的時候幫助了我，是他在我最傷心的時候陪伴著我，是他曾經(jīng)給我友誼。他就是我的摯友——余建晨。
記得小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)的時候，我在班級上沒有一個朋友，每當下課，只能自己孤獨一人坐在位子上，沒有人來陪我玩耍，心里不由得想起了在幼兒園結(jié)交的好朋友，想起了在那時和他們一起玩耍、嬉戲時的情景。心里越想越難過，不禁想哭出來。就在這時，坐在我后面的一位與我一樣沉默不語的男孩開口問我：“你叫什么名字？”“我叫孔祥熙，你呢？”“我叫余建晨。嗯······我們做個朋友吧！”他笑著說道。我一聽，心中十分激動，急忙點頭如搗蒜一般，我們不約而同地跑出教室，我們時而奔跑時而歡笑，心中溢滿了歡樂。
三年級時，由于我的英語成績太差，從而時常受到皮肉之苦，所以每當英語考試時，我總是如探險一般小心謹慎，生怕做錯哪題。一次英語考試后的一天，只見幾位同學(xué)把英語試卷端了進來，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，這時，我的試卷不知何時“飛”到了我的桌子上，發(fā)試卷的同學(xué)說了一聲：“八十三，哎~~！”這簡短的一句話給我一記晴天霹靂，試卷上那一個個刺眼的紅叉叉，如一道道傷疤，那一個個紅圈圈如試卷流下的一滴滴淚珠。這時，余建晨正巧走進了教室，他看見我這般傷心，便向我走來，問道：“怎么了？”我哭喪著臉回答道：“英語考不好了，回家要挨打了?！彼参康溃骸安灰蘖?，失敗乃成功之母，只要你努力，就能取得好成績?！蔽衣犃?，贊同的地了點頭。
這樣的事例還有很多。他陪伴我克服重重困難，幫助我度過好多艱難時光。我的好朋友余建晨，我終生也忘不了你。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
陽春三月，正是出外郊游的好時節(jié)，星期天上午，我和媽媽去胡窯村看桃花。
這天，天空湛藍湛藍的，萬里無云，陽光格外燦爛，樹葉被陽光一照，像鍍上了一層金邊。路邊的田地里到處一片綠油油，像鋪上了一層綠色的地毯，微風(fēng)吹來，無邊無際的麥田，隨風(fēng)起伏，尤如綠色的海洋。我心想，如果能在上面打個滾，那該多好呀！我和媽媽邊走邊欣賞這如畫的景色。突然，看見前面有一片金黃色的油菜花，像在田地上撒了一地金光閃閃的金子，十分美麗，就像童話里的仙境。
我們剛走到育英中學(xué)門前，就隱隱約約地看見前面一片粉紅色，都躲藏在茂密的樹叢中，像在和我們捉迷藏；又猶如一朵朵火燒云從天而降。于是我們加快了步子，一轉(zhuǎn)彎就到了桃花園。??！怒放的桃花立刻吸引了我，花有的是深深的粉紅色，有的是淡淡的粉紅色，它們都有五個花瓣，形狀不一，大小不一，它們朵朵綻放，爭奇斗妍。桃花的花瓣有的凋謝了，地上像鋪上了一塊粉紅色的地毯；又像剛下了一場桃花雪，非常優(yōu)美，這就是美麗的群芳園。在辛勤的蜜蜂的引路下，我們又來到了結(jié)義園，左邊的院子里有幾只雞在互相追逐，右邊的院子里有幾只鴨子在戲嘻。我問媽媽：“媽媽，為什么叫結(jié)義園？”媽媽對我說：“這是因為三國時候劉備、張飛和關(guān)羽交友結(jié)拜時，在一個桃花園里?！蔽仪椴蛔越卣f：“怪不得叫結(jié)義園呀！”。我們接著往前走，來到了飛花亭，飛花亭是用茅草和木柱蓋的，像古代建造的。我們還觀看了魯民園……都各有特色。游桃園好像走進了童話中的仙境，我真被這美景迷得流連忘返。
今天的郊游真開心，雖然我又累又餓，走了許多路，但是我心里很高興，我太喜歡這里的美麗風(fēng)光了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
在我童年的成長過程中，有著許許多多的趣事，其中那一件吃鹽的趣事讓我至今記憶猶新，每每回想起來，還忍俊不禁。
小時候的我總是很羨慕大人，他們可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由自在，是多么快樂啊！我盼望著自己也能快點成為大人，不用再整天被爸爸媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！
可是媽媽告訴我，長成大人要用好久的時間。我不相信，心想：一定有什么快速長成大人的竅門。一天，我看見了正在廚房媽媽做飯，只見她在炒菜時總會撒一些白色的東西下去。我一問，才知道那叫鹽。媽媽還跟我說，菜里放點鹽會更好吃，大家才會多吃點飯?？墒菫槭裁磱寢屧诔床藭r要放鹽呢？多放些肉不是更好吃嗎？經(jīng)過思考后，我得到一個答案，那就是——多吃鹽能快速長成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長成大人的！”我心里想。
于是，在晚上吃飯的時候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進我的稀飯里。我迫不及待地吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的飯硬吞下去。我看看自己，還是原來的樣子，一點都沒長高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀飯，再看看自己，還是沒有長高！媽媽看見了我痛苦萬分的表情，關(guān)心地問：“怎么了，不舒服嗎？”媽媽見我沒反應(yīng)，便嘗了一口我的稀飯，剛放進口就全都吐出來。媽媽問我怎么回事？我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來，對我說：“你要多吃飯，多運動才能長大，不能只吃鹽！”
你看，小時候的我多么好笑、有趣！
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學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
我的爸爸長得眉清目秀，烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點兒黑，一個蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅硬的`絡(luò)腮胡子。
每當我不聽話的時候，爸爸就抬起下巴，這是我就會全身發(fā)癢，生怕爸爸用胡子“扎”我，只能乖乖“投降”。這時，爸爸總會笑。爸爸既是一名小學(xué)老師，又是家電維修工人。可是我家的東西壞了，他卻好像不太愛修理。
有一次，我們家的消毒柜壞了，媽媽氣的直跺腳，爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天，爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜，一回家就直接躺在床上睡覺了，第二天一早還要上課，所以爸爸的胡子就有點長。不過，在中午的時候，他總會去刮胡子，掛完胡子他就來扎我。又一次我從學(xué)?；貋?，拿著一張滿分的考卷，爸爸見了，就用他的胡子來親我，并說：“這是對你的獎勵！”當我做錯事的時候，爸爸也會用他的胡子來扎我，還很生氣的盯著我。
那種眼神讓人看了有說不出的感覺。夢當我纏著爸爸時，他總會假裝去刮胡子，或者直接用胡子來扎我，我覺得的這樣癢癢的，很好玩，爸爸可不這么認為。爸爸工作忙，沒時間刮胡子，好不容易有空了，還看報紙！媽媽見了，一首奪過報紙，“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無奈的去刮了，嘴里還念著：“離離嘴上草，幾天一枯榮，剃刀刮不盡，見風(fēng)吹又生……”
爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
在成長的過程中，我們會經(jīng)歷一些事情，這些事情會帶給我們不同的情感，或是歡樂，或是悲傷，或是感動，或……但今天，我要講的是成長中的快樂。
成長中的快樂，其實也無處不在。這些快樂就出現(xiàn)在我們的生活中，只不過，大家記住了嗎？在我們身上，對快樂最直觀的表達就是哈哈大笑，笑容是快樂的別稱。當我們感到快樂的時候，笑就是我們首選的表情。
在我的成長路上，我最愛笑，我們一直都認為喜歡笑的人，會擁有更多的快樂。走在大街上，當我看到人們或是家人一起，或是朋友一起逛街散步的時候。我的臉上也會不由自主的就露出笑容，成長中的快樂，有時候需要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)。當我們在成長的路上不拘泥于自身的快樂時，我們會變得更快樂。
每一個人的成長都會經(jīng)歷一些事，認識一些人，成長中的快樂很多時候來自我們的身邊。當我們在成長之中見到一些美好的事物時，我們內(nèi)心里涌出來的那種感情滋潤了我們身心，也讓我們變得快樂。
就好比，在陽光燦爛的春日里，我們行走在公園的小道上。這時，從我們身邊一一穿過的，有調(diào)皮的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老人，有手挽手走過的夫妻，還有踏著步子，優(yōu)雅走過的小貓。這一幕就像一部短電影，電影里一片歲月美好，而你既是當局者，又是旁觀者，成長的快樂也許就在于這種新奇的感受。
時間流逝得很快，一天天，一月月又一年年。時間流逝中的我們就在成長，我們穿過這些時間，一些被我們留住的時間積淀在我們的心里，成為了我們成長路上那些美好的回憶。成長中的快樂很對，也希望我們每一個人都能在快樂中成長。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
那些年，我們相聚六一班
六月激情的太陽，六年度過的時光。時間的小溪叮咚作響，流過我們歡笑的時光。
走進校園，左邊就是操場。還記得運動會上，同學(xué)們矯健的身影飛快地掠過，似小鹿一樣沖向終點。同學(xué)們高喊“加油！”，老師緊握手掌，在運動員沖向終點的瞬間，歡呼聲高過云彩……定睛一看，操場空曠寂靜，偶有幾只鳥兒飛過。同學(xué)們的吶喊聲早已靜止，奮斗的汗水已凝結(jié)……
往前就是籃球場，還記得不久前的籃球賽，同學(xué)們在賽場上颯爽英姿，拉拉隊員圍在四周，加油聲震耳欲聾……看看周圍，忽然發(fā)現(xiàn)自己還遠遠地站著，籃球場是那么地遙遠……
順著回廊上走，來到我們的教室。看著五十四張桌椅，翻著同學(xué)的`作業(yè)。還記得那些年，我們一起比賽，一起合作，一起奮斗……。五十四個同學(xué)正巧是一幅撲克牌，各有特色，張張精彩。正因為有了大家的存在，才使得小學(xué)的時光是那么地美好……
回憶過去，一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們在樹下嬉戲，我們盼著桂花飄落，我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水，它見證了我們的蛻變。年華似水，有幸相聚在一起，歲月如歌，我們的花樣年華交織在一起，如甘醇甜美，讓人難忘，讓人回味無窮。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8
時間飛逝，我們雖然還帶有一點嬌氣，但是已經(jīng)要進入中學(xué)了。要離開生活了6年得母校，要離開老師，同學(xué)們了。在畢業(yè)之前，我想對老師說——
老師，我想對您說，我愛您！您得音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對我得關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛我們，您就像母親關(guān)心，愛我們，教育我們?yōu)槿颂幨?，教育我們做人得道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手得事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心啊！
老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑得頭發(fā)下隱藏得是一條條刺眼得頭發(fā)。那是您辛苦辛勤得見證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己得女兒放學(xué)，回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪得補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您得話銘記在心記于心，把您得教導(dǎo)牢記，把您得批評好好“消化”，把您得愛和我對您得愛埋在心中得土壤里。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
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