下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字5篇(寫小學(xué)生的作文500字左右)，歡迎參閱。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字1

　　作為一個(gè)人來講，知識(shí)是人生中必須的營養(yǎng)。一個(gè)人不學(xué)知識(shí)，就像他一天到晚不吃飯；一個(gè)人沒有知識(shí)，就好比他沒有了營養(yǎng)，自然，力量就無從而來。換句話說，就是我們常聽到的那句話：知識(shí)就是力量。

　　一個(gè)人所知道的、所認(rèn)識(shí)的就是他的知識(shí)。知識(shí)的應(yīng)用在生活中無處不在，所以在生活中，知識(shí)帶給我們的力量是巨大的。同樣一件事，一個(gè)擁有知識(shí)的人會(huì)辦得省時(shí)省力，而一個(gè)沒有知識(shí)的人則恰恰相反。當(dāng)知識(shí)給我們帶來事半功倍的效果時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的力量是那般強(qiáng)大，他可以為我們擠出很多時(shí)間。

　　另外，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，甚至是面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，更可以體會(huì)到知識(shí)帶給我們那無窮的力量。試想一下，假如你淪落到一個(gè)荒島上，夜幕降臨，天氣陰寒，你怎么辦？假如你在那島上找不到方向了，你怎么辦？假如你碰到毒蛇猛獸之類的，你怎么辦？假如你走了幾天后發(fā)現(xiàn)到了海岸線上，海上驚濤呼嘯，你怎么辦？假如你不慎受傷了，你怎么辦？以上這些問題似乎離我們很遙遠(yuǎn)，可一旦遇上了，也是無法逃避的。當(dāng)你被他們難倒時(shí)，也許你會(huì)后悔?？赡怯衷鯓幽?？你不去獲取知識(shí)，不去攝取營養(yǎng)，力量自然不會(huì)服侍于你。

　　學(xué)海無涯，知識(shí)是無限的。一想到這，很多人都有些煩躁。是啊，學(xué)無止境，一天到晚埋頭苦學(xué)，誰愿意呢？可是，一分知識(shí)一分力量啊，知識(shí)無窮，力量也無盡?。W(xué)的越多，懂得越多，力量就越多。有了知識(shí)，我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談；有了知識(shí)，我們也可以坐享發(fā)明創(chuàng)造的快樂。

　　總之一句話：“知識(shí)就是力量！”

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字2

　　又是一個(gè)星期六，我早早地起了床。準(zhǔn)備在我自己的天地里做我喜歡的事。這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，看到書桌上亂七八糟堆放的書，床上被子也沒疊，活像個(gè)狗窩似的。媽媽生氣地說道：“曼倩，快把你的房間整理一下?！蔽绎w快地跑了過去，看見媽媽頭上已有了三把火。輕聲應(yīng)道：“知道了，知道了。”

　　我看了看房間，還真不像個(gè)樣子了，是該好好收拾收拾了?？墒菑哪膬褐帜?？哪敢問媽媽啊，還是自己給自己打氣，就按媽媽平時(shí)教我的方法吧。先從書桌開始吧。于是我趕快行動(dòng)起來。我先把書分類，每個(gè)年級(jí)的語文課本和數(shù)學(xué)課本都整齊地放在一起。把課外書集又放在一起。然后打來一盆水，找來一塊抹布。把書柜抹得干干凈凈，最后一捆一捆地把它們搬到書柜里，擺放得整整齊齊的！

　　輪到整理床鋪啦！我首先把被子擺平，然后疊成自己喜歡的形狀——三角形。再把疊好的被子暫時(shí)放在干凈的椅子上，把床單的每個(gè)角擺平，用手輕輕地拍打床單，直到床單放平為止。最后把椅子上的被子放在閑頭。剛才還像狗窩一樣的床現(xiàn)在變得那么整齊，那么舒適了。 只剩最后一個(gè)環(huán)節(jié)了。得把地上的碎紙屑掃出去。于是我找來掃把和灰，首先把床底下的灰掃出來，然后從里往外掃，掃到門口時(shí)，把大的紙屑撿起來放在垃圾桶里，再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶里。最后又找來一個(gè)半干半濕的拖把把地板拖了一遍。大約干了15分鐘左右，終于把地板拖完了。直起腰來，感覺到還真有點(diǎn)累。

　　房間終于被我收拾好了。我高興地叫著：“媽媽，房間已經(jīng)整理完啦！”媽媽一進(jìn)門，都有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，連忙伸出大拇指稱贊：“不錯(cuò)，面貌一新啦！以后要是天天能保持這樣，那就是最好的了！”得到了媽媽的表揚(yáng)，我心里像吃了蜜一樣的甜。再看看媽媽，她也高興得合不攏嘴。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字3

　　春節(jié)快到了，大街上到處彩旗飄揚(yáng)。街上人流如潮，男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容。想必是趕上周末，紛紛走出家門購買年貨。

　　我和媽媽來到微笑堂商廈，還沒走近，就已經(jīng)感覺到了商場(chǎng)的熱鬧。商場(chǎng)上空一個(gè)個(gè)彩色的氣球迎風(fēng)起舞，仿佛在向大家點(diǎn)頭致意。門上掛起了大紅燈籠，紅紅的，看著讓人感到心里暖和。門前一群小朋友正圍著充氣卡通人嬉鬧，這個(gè)摸摸它的手，那個(gè)摟摟它的腰，嘴里咯咯地笑著。

　　撩開門口的皮簾子走進(jìn)去，一陣熱浪迎面而來，放眼望去，到處人頭攢動(dòng)，好象全城的人都聚在了這里。 平日里寬敞的大廳現(xiàn)在擺滿了各式各樣的年貨。大廳左、中面皮包區(qū)和皮鞋區(qū)前看包、試鞋的人絡(luò)繹不絕，可熱鬧了！再轉(zhuǎn)過頭來看看，右面的化妝品柜臺(tái)前也是擠滿了愛美的阿姨，售貨員熱情的介紹著，她們有的試著將口紅輕輕地擦在嘴上，拿起鏡子左右端詳著；有的將手中的香水小心翼翼地噴在手腕上，細(xì)細(xì)地聞著……賣糖果處人最多，我好不容易從人縫中擠進(jìn)去看了看，哇！這里有許多我愛吃的糖果和糕點(diǎn)呢！紅的、綠的、巧克力味的、牛奶味的……五花八門，應(yīng)有盡有。我左一把，右一把的往筐里抓，媽媽笑著說：看把你這小饞貓急的。

　　媽媽騰出一只手牽著我朝收銀臺(tái)走去，到那一看，交錢的隊(duì)伍竟排起了長龍，個(gè)個(gè)手中大包、小包地提著，有些小朋友還買了自己喜愛的玩具，跟在媽媽身后，耐心地等著付錢。

　　節(jié)日里的微笑堂比往日更多了些快樂的氣氛，門口的人進(jìn)進(jìn)出出，來了一撥又一撥。尤其是小朋友們，你看，一個(gè)個(gè)領(lǐng)走的是心愛的玩具，留下的是串串歡聲笑語……

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字4

　　大年初二，小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來到五華潭下鎮(zhèn)的舅公家，舅公一家人早就在店門口望等待著我們的到來。一進(jìn)家門，從深圳回來的表叔就告訴我和妹妹，留有好多鞭炮和煙花給我們玩的，晚上好好地放罷!

　　我聽后心里很高興，因?yàn)樵诿烦墙艧熁ū夼冢荒苡H自檢驗(yàn)放煙花鞭炮的嗞味。

　　晚飯后，我就去把煙花和鞭炮拿出來，啊!真的有很多品種，不但有一大箱鞭炮，還有各式各樣的煙花，看見那么多好玩的鞭炮、煙花，我又高興又有些害怕，我先拿到一捆煙花，放在店門前的地板上，開始用打火機(jī)點(diǎn)火，由于比較緊張，連引線都沒有找到，手就有些發(fā)抖了，點(diǎn)了好長時(shí)間都沒有成功，而妹妹與其它觀看的人早就雙手掩住了耳朵，等得好不耐煩，這時(shí)表叔過來告訴我要先把引線從里面取出來才能點(diǎn)燃。

　　我找到引線后再去點(diǎn)火，由于內(nèi)心還有些緊張，加上北風(fēng)吹來，點(diǎn)了好幾次都還沒有成功，后來舅公告訴我打火機(jī)的火容易被吹滅，我就自己去點(diǎn)燃了1支香，第一捆煙花就隨著引線的燃燒升空，發(fā)出轟隆的炮聲，現(xiàn)出了多姿多采的煙花圖案，觀看的人群歡呼雀躍，接著我就點(diǎn)燃一捆又一捆，越放越順手，放了個(gè)痛快，各種形態(tài)的煙花騰空而起，把山城的夜空點(diǎn)綴的格外美麗;接著又點(diǎn)燃一串串鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾整個(gè)店面煙霧彌漫。

　　放煙花真的好有意思，好剌激!不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的經(jīng)過，更加煅練了自己的膽量。一串串鞭炮聲引來好多附近的小朋友前來觀看，煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無限的歡樂，給節(jié)日增添濃厚的氣氛!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字5

　　“呼呼呼?！耙魂囮囀捝那镲L(fēng)在繁華的洛陽都市徘徊著。一群群大雁隨著秋風(fēng)，排成“人”字形朝南方飛去。陣陣秋風(fēng)把金黃的落葉卷起了一次又一次。遠(yuǎn)處，大片的麥子和果樹都豐收了，豐收的喜悅蓋過了千萬游子思鄉(xiāng)的情念。

　　在一所普通的院子里，詩人張籍跟往常一樣在散步。突然，一片落葉伴著秋風(fēng)飄到了詩人的腳上。他站在窗前，緊鎖眉頭，凝望著天空，眼中透露出絲絲淚光，想起了家鄉(xiāng)的親人。詩人想：明天正是鄰居吳賢弟回鄉(xiāng)之日，我可以借此機(jī)會(huì)讓他幫我捎一封家信啊。

　　于是，詩人在夜暮之時(shí)點(diǎn)上一盞油燈。借著微弱的燈光，他濃濃的思鄉(xiāng)情義流滿了一張又一張信紙。直到雞鳴之時(shí)才寫好。詩人看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍。是啊，自己已經(jīng)30多年沒有回到自己的家鄉(xiāng)了，想對(duì)親人說的'話也太多太多了，這深厚的情念豈是一封信能裝下的?

　　次日清晨，吳賢弟已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā)了。詩人小步疾奔過去，語重心長地說：“吳賢弟啊，我自小漂泊在外，居無定所，30多年沒有回家了。這次逢你回鄉(xiāng)，請(qǐng)幫我捎一封家書，好嗎?”“沒問題。”詩人又望了一下裝著十幾頁信紙，鼓鼓囊囊的信封，嘆了一口氣。吳賢弟騎著馬，大喝一聲“駕”，馬就向遠(yuǎn)處奔去。等馬跑出十多丈遠(yuǎn)，詩人又大喊：“吳賢弟，請(qǐng)留步!”吳賢弟駛了回來，“有什么事嗎?”“我能否再看一下家書?”“可以?！痹娙四弥趴戳税雮€(gè)多鐘頭，才把信交給吳賢弟。吳賢弟抽了抽鞭子，馬又奔馳起來。

　　詩人望著遠(yuǎn)去的吳賢弟，又嘆了一口氣。吟道：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”

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