下面是范文網(wǎng)小編收集的高考議論文的精彩作文3篇 優(yōu)秀作文高三議論文,供大家參考。

高考議論文的精彩作文1
我4歲的時(shí)候,是個(gè)胖乎乎的小傻丫頭,對(duì)周圍的一切充滿了好奇,感覺(jué)什么都那么新鮮,那么有趣!
春天到了,我和媽媽去早市買回來(lái)一只小雞,它只有我的拳頭般大小,全身毛茸茸的,再看那嫩黃的小嘴,別提有多可愛(ài)了!小雞膽子很小,我只要輕輕一摸它,它就立刻縮成一團(tuán),抖個(gè)不停。
媽媽告訴我,小雞剛從溫室里出來(lái),可不能讓它著涼,因此我給它安了一個(gè)家——一個(gè)空鞋盒。
日子一天天過(guò)去了,小雞漸漸地長(zhǎng)出小翅膀來(lái)了。它越長(zhǎng)越大,“家”就顯得有點(diǎn)兒小了,它可能覺(jué)得自己活動(dòng)的地方太小了,所以它每天都會(huì)跳出來(lái)好幾回,在屋里東瞧瞧西看看,十分快活。剛開(kāi)始,我還為它能越過(guò)“高墻”去看看外面的世界而感到高興。時(shí)間久了,它總是亂跑,我就有些不耐煩了,它太淘氣了,真是個(gè)不聽(tīng)話的小家伙!我要費(fèi)很大的勁兒才能把它弄回家。
一天,我打開(kāi)冰箱取冰糕,忽然眼前一亮。哎,有了!我想起媽媽曾經(jīng)把兩條剛買回來(lái)的魚(yú)放進(jìn)了冰箱里,當(dāng)時(shí)我不解地問(wèn):“媽媽,為什么要把魚(yú)放進(jìn)冰箱里呀?”媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“這魚(yú)不聽(tīng)話,只要把它放進(jìn)冰箱里就會(huì)聽(tīng)話了!這就叫做冬眠?!蔽蚁耄喊研‰u放到冰箱里,讓它冬眠一會(huì)兒,它沒(méi)準(zhǔn)也會(huì)變得很聽(tīng)話呢!想到這兒,我就對(duì)小雞說(shuō):“小雞,你要是還不聽(tīng)話,我就把你放到冰箱里,讓你也去冬眠!”可它好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,照樣到處亂溜達(dá)。我氣急了,一把抓起它就塞進(jìn)了冰箱里。
第二天,我打開(kāi)冰箱門去看小雞。嗬!它可真聽(tīng)話,還在睡覺(jué)呢。“小雞,趕快起床啦!”無(wú)論我怎么折騰它,小雞都一動(dòng)也不動(dòng)。呀!小雞都凍僵了!“小雞死了!小雞死了!”我哭喊著慌慌張張地找到媽媽,媽媽被我這突如其來(lái)的模樣嚇了一跳,還以為發(fā)生了什么大事呢!我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,委屈地說(shuō):“不是你說(shuō)冬眠了它就會(huì)聽(tīng)話嗎?”媽媽聽(tīng)了,看了看凍死了的可憐的小雞,苦笑著說(shuō):“傻孩子,我把魚(yú)凍起來(lái),我們吃的時(shí)候它才不會(huì)壞。你把小雞凍起來(lái),難道你饞了?是想吃它嗎?”我紅著臉,低下了頭。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年,可我一想起那只“冬眠”的'小雞時(shí),我的心里就會(huì)充滿了愧疚。小雞,請(qǐng)你原諒我,好嗎?
高考議論文的精彩作文2
當(dāng)?shù)谝粭l魚(yú)過(guò)膩了泥水中的生活,為絢麗多彩的陸地所誘惑時(shí),它掙扎著從泥土中爬上岸,這是好奇心。
當(dāng)?shù)谝恢还旁骋策^(guò)膩了在樹(shù)上爬來(lái)爬去的生活,而對(duì)陸地平坦的環(huán)境感興趣時(shí),它試圖爬下樹(shù),走出第一步,這也是好奇心。
當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻,好奇心就一直伴隨著我們,為什么眼睛會(huì)眨、為什么星星會(huì)閃、為什么太陽(yáng)發(fā)熱、為什么這為什么那,一大堆的為什么引起了我們的好奇心。
但是,好奇心并不是孩子的專利,對(duì)世界未知的探索,是伴隨人們終身的。古人云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”正是說(shuō)明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。
人的好奇心有強(qiáng)有弱,正所謂“淺灘捉魚(yú)鱉,深海擒蛟龍。”
好奇心不能過(guò)分的強(qiáng)。正如魯迅先生筆下——驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心、驅(qū)使國(guó)民也興致勃勃觀看“殺人節(jié)目”的是好奇心、驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但這些只能稱為“好奇”罷了,“心”卻不存在。像這樣,“好奇”是建立在別人的痛苦之上的,失去“好奇心”真正的意義。那么,沒(méi)有,也罷!
好奇心亦不能弱到?jīng)]有。又見(jiàn)生活之間——與機(jī)遇擦肩而過(guò)的是弱到?jīng)]有好奇心;一個(gè)蘋果砸到你的頭上,你摸摸腦袋,抬屁股走人,是弱到?jīng)]有好奇心,若是多一點(diǎn),想想除了牛頓的發(fā)現(xiàn),是否還有別的?也許,你會(huì)成為第二個(gè)牛頓;……諸如此類,有顆心,卻喪失了“好奇”,這樣的,沒(méi)
有,也罷!
好奇心還是一把雙刃劍。
為了找尋過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,考古學(xué)家踏上了探索之旅;為了一覽廣寒蟾殿的景色,人類飛上了月球;為了尋找另一個(gè)世界,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。一切的一切,來(lái)源于人們的好奇心,亦是好奇心是人類找尋另一種幸福感。而另一種好奇心,卻把人們帶入了黑暗的深淵。
為了滿足自己一時(shí)的快感,好奇的人們走上了吸毒這條不歸路;為了尋求自己一刻的享受,好奇的學(xué)生走進(jìn)了“黑網(wǎng)吧”這一萬(wàn)丈深淵;為了……新時(shí)代的我們好奇心有時(shí)會(huì)把自己帶入一條絕路。
要掌握我們心中這把“雙刃劍”。
大千世界,蕓蕓眾生,一切需要我們好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索。但、要有度。
高考議論文的精彩作文3
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無(wú)字碑。數(shù)千年來(lái),多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑,其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰(shuí)能體會(huì)你的不舍與無(wú)奈?弒子,誰(shuí)能感受你的心痛與欲哭無(wú)淚?攝夫,誰(shuí)能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰(shuí)能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無(wú)法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個(gè)“?”字,將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無(wú)奈,痛楚,辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬(wàn)人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬(wàn)骨枯”。但是,好一個(gè)武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說(shuō)罪道過(guò);或洋洋千言,或寥寥數(shù)語(yǔ);或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個(gè)字也沒(méi)有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái),還是你覺(jué)得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬(wàn)古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬(wàn)世的罵名?只有我?
主人,感謝你在締造我的同時(shí),賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心,因?yàn)槭撬?,讓我了解了你的過(guò)去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià),如果有來(lái)生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺(tái)。
探索女人武則天,以“無(wú)字碑”的視角來(lái)打量,來(lái)考察,既有對(duì)武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視,又有歷史的大視野,以“碑”說(shuō)話之后,又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩動(dòng)心弦,捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。
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