下面是范文網(wǎng)小編收集的書香伴我成長作文5篇，供大家賞析。
書香伴我成長作文1
書香伴我幸福成長 高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖易聣殉砷L的路上，書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。
在我牙牙學(xué)語的時候，媽媽給我買來了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問媽媽：“媽媽，這是什么?”媽媽說：“這是太陽。”在卡片中，我知道了，太陽是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的，生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時候，我接觸的書是簡單的'童話書，這時，我翻開書，映入眼簾的是那個光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長大后能變成那個美麗的姑娘該有多好啊。
書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級的時候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書使我認(rèn)識了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了，但是她堅信，只要有善心的人，就會有好報。
在三年級的時候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
當(dāng)我進(jìn)入了四年級的時候，我看了外國文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中，我認(rèn)識了堅強(qiáng)不屈，樂觀、勇敢的魯賓孫，我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時候，要以樂觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無為。從《十萬個為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書，就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長，書將是我一生的朋友。
書香伴我成長作文2
古往今來，不知有多少人贊美過書籍。是的，一本好書，仿佛有著巨大的魔力，總是牽動著我們，跟著它一起快樂，一起哭泣，一起憂傷；一本好書，就好比是一位淳淳善誘的好老師，指引我們正確的人生航向。讀了一本好書，就如交了一位知心朋友；讀了一本好書，就像撿了一口袋的金子。
《三毛流浪記》也就是這樣的一本好書。
這本書講述了孤兒三毛和那些流浪在外的'孩子的故事。每當(dāng)我讀到，三毛經(jīng)常是食不裹腹，衣不遮體，把報紙當(dāng)被子，還老是受人欺負(fù)時，我心里總會為之一震：多么黑暗的社會，多么堅強(qiáng)的孩子?。∪绻俏?，也許根本活不過一天吧？在如此悲慘的封建社會里，三毛卻還是懷有一顆善良的、充滿憐憫的心。有一回，他看見一位老人餓得骨瘦如柴，連走路都跌跌撞撞的，于是，把一塊好不容易得來的燒餅分成兩份，把一份給了老人?？粗先死峭袒⒀实爻缘袅藷?，又毫不猶豫地把另一份給了老人。
難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那些可貴的精神嗎？雖然他經(jīng)受著種種磨難，但他依然毫不氣餒，堅強(qiáng)樂觀地面對生活；雖然連保護(hù)自己都很困難，但還是那么樂于助人。比起三毛，我們真的太幸福了！三毛夢想的東西我們都幸福地?fù)碛校刻爝^著簡直公主般的日子：飯來張口，卻還嫌不合胃口；衣來伸手，卻還說不夠漂亮；在如此舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，可還是覺得自己很辛苦。還時不時地耍耍小脾氣，惹身邊愛自己的人生氣?，F(xiàn)在想想我們是多么不該啊！于是，我在心里暗暗發(fā)誓：學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會樂觀、學(xué)會珍惜、學(xué)會關(guān)愛！
同學(xué)們，手捧一本好書，還有誰比我快樂？如果你想讓自己的生活過得不再枯燥、不再空虛，活得更精彩、更有意義，那就讓我們和書做永遠(yuǎn)的朋友吧！在這里我誠摯地發(fā)出一個邀請：讓我們一起閱讀書籍吧！領(lǐng)略好書帶給我們的快樂和希望！讓書香伴著我們一起快樂成長！
書香伴我成長作文3
一位史學(xué)家說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睆男。瑫透倚斡安浑x。
兩三歲時，媽媽從新華書店買來那種頁面厚厚，不易撕破的彩圖書。彩圖書下面有幾行大字，簡單地介紹彩圖的內(nèi)容。我經(jīng)常把媽媽叫來用手指著圖，給我講故事，一會兒就入睡。
六七歲上幼兒園時，每天晚上鉆進(jìn)被窩聽媽媽講故事，百聽不厭，一個故事可以聽上十幾遍，什么《白雪公主》《小紅帽》《三只小豬》《狼來了》等等，在這里我熟悉了白雪公主的純潔，小紅帽里獵人的機(jī)智勇敢。
進(jìn)入小學(xué)階段，老師教會我們讀拼間認(rèn)生字。慢慢地會自己看書，那感覺多好。從此，書像一粒美味的糖果一樣吸引著我們。現(xiàn)在五年級書也已經(jīng)看得數(shù)不清了。書就象帶著我在智慧的無邊海洋里暢游。
看書是人生的快樂。作文書中的'好詞好句使我們可以成為小才人，有趣的漫畫可以使我們緊張的學(xué)習(xí)放松一下。
我愛看書，書是我的摯友、導(dǎo)師和快樂星。
書香伴我成長作文4
在人生的旅途中，書是我不可缺少的一部分。如果我是一個燈籠，那么書就是讓我變得耀眼的燭光；如果我是一只風(fēng)箏，那么書就是帶我翱翔的風(fēng)；如果我是花朵，那么書就是滋潤我成長的陽光和雨露……
早在我三歲時就和書結(jié)下了不解之緣！一次，我聽爸爸說明早要去買書，當(dāng)我醒來后看到爸爸不在家，就大哭大鬧起來。因?yàn)樗饝?yīng)帶我去公園，所以硬是要媽媽帶我去找爸爸。媽媽使出渾身解數(shù)都無濟(jì)于事，在黔驢技窮之際只好帶我去找爸爸。來到書店，我立刻破涕為笑：“老爸，帶我去公園玩嘛！”這時，老爸卻神秘地從身后拿出一個“長方形”塞到我手上?！澳阆却蜷_看看，我再陪你去公園！”老爸依舊笑意盈盈。為了能和老爸一起去公園，我勉為其難地打開這個“長方形”，起初，只是漫不經(jīng)心地瀏覽，后來，我目不轉(zhuǎn)睛地看了起來，當(dāng)然還有媽媽在一旁講解，到最后，我如癡如醉，甚至忘記了要去公園。之后我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大我才道這本書叫《洪恩寶寶看世界》。從此我一改平時的習(xí)慣，變得十分“文靜”，愛上了小畫書，一看就是半個小時?？吹竭@種情形，老媽疑惑不解：“怪了，怪了！平時連半分鐘坐不住的小淘氣包怎么會這么安靜？”“淘氣包變成了一個‘小淑女’！”老爸滿面春風(fēng)，“這可是書的功勞??！真是一物降一物！”“老媽快點(diǎn)來念給我聽！”我打斷了他們的對話。媽媽風(fēng)一般地沖到我面前，我心里十分羨慕媽媽，希望自己也能像她一樣“學(xué)富五車”，不再當(dāng)“文盲”。漸漸的，文字稀少、插圖豐富的小人書已經(jīng)退出了我的讀書小天地，取而代之的是文字較多、內(nèi)容豐富的童話書……現(xiàn)在，我的“盤中餐”變成了文學(xué)名著，更多的是歷史資料。每當(dāng)我看歷史書時，看得慷慨萬分，看得潸然淚下……不由得替古人擔(dān)憂起來。正是讀了這么多書，我不僅了解到更多的歷史知識，而且寫起作文來也得心應(yīng)手。
書不僅給我?guī)砹酥R，而且也讓我做了不少啼笑皆非的糊涂事！
暑假的一天，媽媽讓我把削好的'菠蘿用鹽水浸泡一下，待會兒姐姐要來。我一邊看書，一邊浸泡菠蘿。經(jīng)過一番浸泡后，我把菠蘿給姐姐吃，在嘗了我制造的怪味菠蘿后，姐姐說：“你家的菠蘿真是與眾不同啊！”我感到疑惑不解，嘗了一口，立刻目瞪口呆，才想起來在浸泡的時候就覺得鹽怪怪的，原來把味精當(dāng)成了鹽?？吹轿疫@個樣子，姐姐笑道：“你這個書呆子，肯定是洗菠蘿的時候又手不釋卷啦！”
書，像一個指南針，在我“迷路”時為我指路；書，像一條小溪，源源不斷地為我輸送“溪水”；書，像一只小船，載著我駛向知識的海洋……
書香伴我成長作文5
書,像一個豪華的游艇，帶我們遨游在知識的海洋；書，像一個放大鏡，讓我們通過它，來探索世界的奧秘；書，像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們打開知識的寶庫；書，還是我的好朋友，伴我快樂成長，書，更是人類文明的“長生果”！
記得一、二歲的時候，爸爸就給我買了許多的故事書，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盜》、《龜兔賽跑》……那時，媽媽在我每天睡覺前，給我講這些小兒書。說來也怪，一聽媽媽給我講故事，我再怎么哭，再怎么鬧，都會立即停下來，豎起小耳朵來細(xì)細(xì)的聽。慢慢的，我就會把這些故事的主要內(nèi)容貫通連接成我的小故事。
上了幼兒園后，我在班里經(jīng)常給小朋友們講我聽過的故事。有時上課老師還讓我講給同學(xué)們聽；下課我更會和小伙伴們講個沒完。老師們都稱我是“小才女”！在老師和小伙伴們眼里，我就像一本故事書！
后來進(jìn)入小學(xué)，我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅，這也是因?yàn)橛姓n外書的支撐。每天在我的臥室里，都有一摞摞的書。書架上，一排排磁鐵般的書擺在上面；在我的課桌上，一套套像小孩一樣淘氣的書躺在上面；在我的小床上，一本本像跳躍的音符似的書，靠在上面！每當(dāng)進(jìn)入我小小的臥室，我就迫不及待地捧起一本我喜歡的書津津有味的讀起來。
在讀書的過程中，我經(jīng)常會把自己融入到故事情節(jié)中。當(dāng)讀到主人公痛苦的時候，我會悄然流淚；當(dāng)讀到主人公快樂的時候，我也會破涕為笑。心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飛翔；更像一匹無拘無束的野馬在一望無際的草原上奔馳。讀到入情處，我感覺自己就是如饑似渴的“小書蟲”,在書本的字里行間鉆來擠去，沐浴一身的.書香后，放松一片身心！
我挺喜歡讀童話故事，這些童話，有的帶有諷刺意義；有的發(fā)人深省；有的讓人讀了，禁不住“撲哧”一笑；有的讓人讀了，像是走進(jìn)了童話般的世界，陶醉在充滿夢幻的畫面里，舍不得走出來。
書讀的多了，我的寫作水平也就慢慢提高了不少。在班中，我的作文多次被當(dāng)成范文讀。讀書—體驗(yàn)—積累—作文—成功，這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。
現(xiàn)在的我，說不上是滿腹經(jīng)綸，但是不少詩詞歌賦、唐詩宋詞還是背的下來的。在這十二年里每天都有書陪伴我，所以我是快樂的。我堅信在未來的無數(shù)個十二年里，只要有書陪伴我，我就會充實(shí)，就會滿懷希望，就會不怕任何風(fēng)吹浪打而勇往直前，去攀登一座座科學(xué)技術(shù)的高峰，為人類創(chuàng)造出更加明媚，更加燦爛的明天！
讀書吧！朋友，他會讓你受益匪淺，快樂無限。
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