書香的小學作文 篇1

　　網店嘍，我興沖沖地扒了幾口飯，像離弦的箭一樣，沖向電腦，凳子還沒坐熱呢，我就興奮地打開當當網，一開始就瞄見了一句廣告語，當當網，購物響當當！看見這一句，我的心里對當當網充滿了自信。心想：它里面一定有很多好書。

　　圖書版面映入眼簾，書，萬里飄香，少兒圖書真是樣樣都有，品種多樣，令人眼花繚亂，書各式各樣，有《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》、《魯濱遜漂流記》等等，各種各樣，幾萬余本。一見《小屁孩日記》我就入了迷，這本書的封面非常吸引人的眼球，是一個記號本畫的線條小人兒，這個小人兩只小眼睛，背著書包，望著遠方，再往旁邊一瞧，啊，一個背著書包的真實小男孩，帶著一頂棕色鴨舌帽，充滿童真的小眼睛也正望著前方，哦，原來那個線條人是小男孩的影子，一冊又一冊的書陳列在網上。我第一眼就喜歡上了這本書，把鼠標慢慢往下移動，我驚喜地看到了，著名教授于丹和著名兒童文學作家，梅子涵對這本書的評價：這本書爆笑、幽默，富有情趣，鬼點子多，推薦給廣大讀者。我一看，心動得更厲害了，心動得似乎能搬動一座山，再往下看，有這本書的作者簡介：這本書的作者是一個業(yè)余的漫畫家，他有一天正在專心致志地畫一個火柴小人的形狀，突然，一個初中的半大小子闖進了他的思維里，于是，他每天畫一幅關于這個半大小子的畫，寫一段故事，漸漸地他似乎成了習慣，每天在他的網上日志上寫日記——《小屁孩日記》，于是，他的每一段故事，每一幅畫，都被幾億網友狂熱轉發(fā)，都成了小屁孩迷，終于，有人把這個書編輯成冊，幾個月才發(fā)表，書一出版，就受到了廣大讀者的歡迎。

　　于是，小屁孩迷們愈來俞多。我看了以后，越發(fā)激勵，我的想象力又發(fā)動起來：一個中年漫畫家正專心致志、目不轉睛地看著一幅，給它修改著，畫的是一幅，線條小人的畫，突然，這幅畫給他帶來了極大的靈感，他立刻想到了這個上初中的半大小子，他立刻開始寫一段一段的故事，一開始，他只是作為一個樂趣在寫，沒想到一放上網就受到了網友的瘋狂轉發(fā)，他一天之內，一舉成名。我想得入了神，被這本書的故事、人物吸引住了?？上Ь褪遣粫I，我努力克制著心里的癢癢。心想：有朝一日，我一定請人幫我?guī)б槐尽?/p>

書香的小學作文 篇2

　　我是多么的希望書香可以伴隨我們成長。因為高爾基曾說過一句話：書籍是人類進步的階梯。如果世界上沒有了書，那么就相當于人類只能在第一層，就永遠也不能走到上一層。如果世界上沒有了書，那么就相當于人類世界沒有了文化，就沒有了今天學習到的知識。所以不光是我，還有我們大家都不能沒有了書籍。

　　媽媽以前曾告訴過我：“你從進入小學的大門時，我有一個重大的任務。那就是要努力學習，天天向上。”到了中學的時候，媽媽又對我說：“從你進入中學的時候，你就慢慢地開始長大了，你以經不是小孩了，現在你不能只讀書，也要多看一些書，長大以后為祖國多做一些貢獻了?！?/p>

　　我非常喜歡看書，有一次我在英語課上偷偷地看書，結果被老師給發(fā)現了，老師把我的書給交了，并且叫我下了課到辦公室來找她。下了課，我去了辦公室找英語老師。老師對我說：“我知道你喜歡看書，但是你不能在上課的時候看書吧！你可以在下課時看；可以在放學后到家做玩功課再看書也可以?！蔽尹c了點頭。老師把我的書還給了我，讓我以后不要在課上看書了。

　　自從在英語老師的課上看書，被老師交了之后，我就不敢在課上看書了，而且上課是也很認真地聽老師講課。但是我并沒有改掉自己愛看書的習慣。我只是按照老師說的在下課時和放學后到家做玩功課之后才看的，這樣既不用上七科的上課時間，還能看上好長一段的時間呢！

　　我相信，書香一定會伴隨我成長的！

書香的小學作文 篇3

　　大作家高爾基曾經說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯?！薄八鋵嵳f出了這樣一個道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。

　　人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登，在“學海“中遨游。所以，我們應該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。

　　在我們的生活中，如果總是太過于被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會有更多的發(fā)現。

　　多讀書，還應讀好書。讀書要應有個選擇性，對書本中的知識也要有選擇的采納，就是所謂取其精華。

書香的小學作文 篇4

　　書，是進步的階梯，書，是精神的食糧；是，是打開智慧大門的鑰匙，書，是通往知識殿堂的橋梁。

　　最喜歡獨自一人在午后，坐在躺椅上，隨手拿上一本書，細細地品味，盡情地享受著此刻的愜意。徜徉在書的海洋里，讓身心完全地放松，留下的只是無限的歡愉。

　　不知道是從什么時候開始愛上書的，只是依稀記得，第一次拿到書的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，對它是愛不釋手。從此，不厭其煩地請媽媽給我讀書中的故事，哪怕臨睡前，也喜歡在書香的伴隨下進入夢鄉(xiāng)。漸漸地，我開始長大，擁有的書也開始多了起來，然而每一次得到時都如第一次一樣，內心充滿了歡愉與喜愛。對于每一本書，我都如對待情人般溫柔，對待珍寶般小心，生怕它們受到一點損傷。人們說我愛書成狂，我卻絲毫不在乎，瀟灑地笑笑，繼續(xù)做一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小賢士。

　　我喜歡徜徉在充滿哲理的書海。那一句句富有哲理的經典語句，讓我學會了感悟，學會了思考，學會了成長。在我迷惘時，它們如一陣清風，驅散了困惑的云霧；似一盞明燈，照亮了心中的長空。在人生的道路上，有了它們的陪伴，我能夠走得更加穩(wěn)健，能夠自如地應對途中一切的困難，使我的人生之路更為順利平坦。

　　我喜歡品茗于洋溢情感的書香。那感人至深的親情，那無怨無悔的友情，那至死不渝的愛情，無一不令我的心感受到情感的美好。書中，一抹淺淺的歡笑，一絲淡淡的惆悵，一縷輕輕的思念，無一不撥動著我的心弦，奏出一曲心靈的交響曲。它們的存在，豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。

　　人們常說：“人生得一知己足矣。”我認為，人生有好書相伴，亦足矣，以書為師，以書為友，讓我覺得不再孤單。愿一生知己相伴，書香相隨。

書香的小學作文 篇5

　　莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。是的生活中如果沒有書，那整個生活就會變得乏味、無趣。

　　小時候，因為字認識的不多，只看得懂圖畫冊，后來，隨著年齡的增長，我都能看厚厚的一本書了。到目前為止，我已經看完了《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》……書籍開闊了我的眼見，豐富了我的知識，更讓我懂得很多道理，使我受益匪淺。

　　從我認識字起我就喜歡上了書，我從書中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜的手下，從書中認識了善良美麗的灰姑娘。

　　上學之后，我不再沉浸在童話的世界里，我愛上了《十萬個為什么》、《百科全書》，從這些書中我收獲了從前不知道的許多知識，比如說：為什么沙漠里有綠洲？為什么牙齒有不同的形狀？等等。這個時候書就像一個園丁不斷地澆灌著我，是我茁壯成長，把我這棵小苗，由柔弱的枝丫澆灌成小樹，我相信在“書籍”這位園丁的悉心照顧下，我一定可以成長為一棵參天大樹。

　　現在，五年級的我喜歡上了中國的名著，《三國演義》告訴我在赤壁之戰(zhàn)中曹操是如何大敗，《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手，《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛情……這時候書就像一個時光機，把我從二十一世紀帶到了古代生活，把我?guī)У搅藱C智聰明的諸葛亮身邊，跟他去談談軍事方面的事。

　　書籍是知識的源泉。《淘氣包馬小跳》使我變得更加幽默詼諧；《十萬個為什么》帶領我暢游科學的海洋；《宇宙的愛》我仿佛依偎著冰心奶奶，在池邊欣賞美景……

　　我喜歡書籍，更感謝它一路陪伴著我成長，可以說我們成為了無話不談的.好朋友。有書籍陪伴的日子我很快樂，有書籍陪伴的日子我很充實，有書籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書籍的陪伴，我會一直幸福下去的，感謝我的成長路上有你陪伴——我最親密的朋友“書”。

書香的小學作文 篇6

　　春風習習，陽光和煦，在這美好的季節(jié)里，我們學校舉辦了一個“書香滿校園”的活動。

　　老師先把代金劵發(fā)到每個人手中，把每個人的任務分配完之后，我們就到操場上站隊了。排隊時我就在想家里書柜應有盡有，這兩年來我讀的書都是媽媽擇來的。沒有自己的喜好，捫心自問總有一種空落落的感覺。這時綠油油的草坪周圍已擺上了桌椅，桌子上琳瑯滿目地擺著許多的書，周圍人頭攢動，我也在人群中搜索著，手里纂著29元突然有一種花不出去的感覺，難道隨著年齡的增長和思想的成熟，那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我而去，記得三年級時我們學校也舉辦同樣的活動，可是三年時間我突然有了一種“行走在消逝中”感覺。我已不知不覺度過了自己的童年步入少年時代。

　　攥著29元的手越來越濕，看著桌上書似乎只有一種感覺：幼稚。但心靈深處有一種力量在召喚我，在這種力量指引下我來到漫畫書前我被可愛的圖片吸引住了，我呆呆地想，想象進入了童話世界，在那里沒有父母、老師殷殷的期望，緊張的考試，拋開煩惱，拋開束縛，我擁了有自己的快樂。

　　纂著29元的手松開了，買回這些漫畫書！“不行！”“快考試了別在看那些亂七八糟的書”媽媽的話再度回旋耳際。我永遠都是“乖女孩”！我只有腳踏實地走在現實的土地上，我選了三本作文書。

　　我開始認真審視自己，人都在一點點長大，書是人類進步的階梯，在我成長旅途中，書一直陪伴我。它為我每個階梯成長都提供了最好的精神食糧。雖然我依然懷念自己的童年時代，但是我更需要一個良師益友——書。與他(她)交流，自己能找到自信、找到力量。

書香的小學作文 篇7

　　“在那很深很深的，藍得像波斯菊般的海洋深處，有一座水晶宮般耀眼的宮殿，里面居住著人魚一家……”依稀記得多年前的那個夜晚，天上布滿了耀眼的星星，媽媽給我朗讀了這篇《海的女兒》。細膩的文字，如海的柔懷，把我包裹在里面，浪漫的氣息就像玫瑰的花香，濃烈而遙遠。而我，就是那個揮著翅膀的孩子，走在纖塵不染的童話世界里。也就從那一刻開始，書――帶著淡淡的墨香，走進了我的.生活，開始引領我生活的航程。

　　在書籍的陪伴下，我逐漸成長。是書，拓寬了我的視野，讓我看到了自然界的磅礴多姿。是書，在無聲無息中，讓我感受到了中國文化的厚重與世界文化的多元，讓我從一個愚昧無知的孩童成長為一個活潑智慧的少年。

　　琳瑯的書架，卷卷的史冊，側目掃過，中華五千年的歷史與文化緩緩流淌眼前?！抖氖贰贰ⅰ妒酚洝?、《戰(zhàn)國策》……，肆意翻開一本，層涌的歷史與悠久，如潮般地涌現眼前，春秋戰(zhàn)國，秦磚漢瓦，三國風云，隋唐演義，貞觀之治，康乾盛世……真是“醒木一敲風雷動，折扇輕搖論古今?！币环N歷史與滄桑，彌漫在書頁之上。從長城到八達嶺，從敦煌到莫高窟，從殷墟到甲骨文，從造紙術到印刷術……從鄭和下西洋再到玄奘西行印度，從茶馬古道再到古絲綢之路……一批批的文化古跡，循著書頁，在眼前淌過，透過紙張，我們涌現出的是對中國文化博大精深與源遠流長的驕傲和自豪，作為一名中國人，還有什么能比了解自己祖國文化的來龍去脈，更讓人振奮的呢?透過那一本本厚重的典籍，我們甚至可以穿越地界，走出東方文明，親臨世界各國的文化與厚重，瞻仰那里的歷史與文明，體驗那里的多元與豐富。

　　竹外桃花三兩枝的春天，接天蓮葉無窮碧的夏天，停車坐愛楓林晚的秋天，還有紛紛暮雪下轅門的冬天，書，無時無刻不在我的身邊。天邊云卷云舒，庭前花謝花開，窗外月盈月缺，書，向我傳遞著人間美好的一切。書香，給了我一個韻味十足的青春。讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境令我沉醉。

　　讓我們一起走書香路，看世間事，思人生理。一路書香，一路收獲!

書香的小學作文 篇8

　　《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認識了一位不會說話的.鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡，使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長大，青銅無微不至的呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。青銅放棄過上學，在冬天去賣蘆花鞋，做冰項鏈……青銅一家遇到了許多困難：蓋草房、鬧蝗災……但一家老小同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂地活著，從容堅韌地應對著一切困難。12歲那年，葵花又回到了城市，失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。

　　苦難幾乎是永恒的，無論在什么樣的時代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦。正像羅曼。羅蘭說過的那樣：“我們應當敢于正視痛苦，并尊敬痛苦?！辈唤涳L雨，就不會看到美麗的彩虹，沒有破繭而出的艱辛，就不會有張開翅膀，在陽光下翩翩起舞的美妙情景。

　　因此，苦難是成功的前兆，黑暗預示著黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗，你才能到達成功的彼岸。天空有滿布烏云的時候，大海有狂濤怒吼的時候，大地有荒涼蕭索的時候，烏云狂濤總會退去，生機也會重回土地。所以朋友們，當灰色的季節(jié)到來時，不要悲傷，不要放棄，要堅信冬天來了，春天還會遠嗎？但生活總不能一帆風順，在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘，坎坷連著險灘。既然我們避免不了與這些苦難相對，那何不以微笑代替淚水，化悲痛為動力，用積極樂觀的心態(tài)去面對生活，笑傲人生。

　　是的，在我遇到困難之時，我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時，我便有自信去面對困難挑戰(zhàn)困難。

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