下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于青春的作文10篇，供大家參考。
關(guān)于青春的作文1
我們不能成為完美天使，卻可以拼盡全力來實(shí)現(xiàn)夢想
——題記
天邊有一道彩是為我升起的虹，繁華光影耀眼是為我披的戎裝，誰愿隨波逐流用青春換一場云煙，于是冥冥之中注定了一場精彩表演，來不及去回味那被簇?fù)淼墓鈽s，有個(gè)夢還在撥動我的勇敢，遠(yuǎn)去的昨天美麗的瞬間不過浮生大海中浪花一現(xiàn)，眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年?duì)N爛的昨天美麗的起點(diǎn)是生命陽光中為我揚(yáng)的帆心中的痛快腳下的冒險(xiǎn)我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛，靜靜地聆聽著徐譽(yù)滕的【我的傳奇】，20xx年在不知不覺中過去了，回想這一年走過的路，初一時(shí)的誓言，在我腦海中不斷回響，這一年，我與自己夢想的軌道偏離了太遠(yuǎn)，我在問自己是不是因?yàn)橐恍┰九c自己不相干的人和事，讓自己分了心，下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠(yuǎn)跑，我是不是該忘記20xx年的我，就讓它在海中蕩漾永不依戀，不再癡癡的幻想。明天便是除夕了，我反復(fù)的.翻看著日歷，認(rèn)真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù)，三年時(shí)光彈指即揮，更何況短短的100天，加油吧。
20xx年注定著會有不平凡的事要發(fā)生，姐妹兒們，也許我們會在下一所學(xué)校相遇，也許我們會各奔東西，但是請你們記住，你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會一起裝到一個(gè)匣子里面，帶著他一路前行，或許這段時(shí)間，你們會覺得我不會像以前一樣嘻嘻哈哈，我沒變，只是現(xiàn)在
為了那個(gè)夢想
不管前進(jìn)途中多么坎坷
即使遍體鱗傷
可是
在那無止境的困難背后
我依然會挺直身軀
繼續(xù)向那夢的旅途走去
既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程，有夢，就要追尋，讓青春的我們吹起奮斗的號角，向遙遠(yuǎn)的未來招手，姐妹兒和我一起努力吧，我狠希望在下一所學(xué)校里還能見到你們，別忘我們的誓言，那所學(xué)校等我們，下個(gè)9月1日，我們便會拿著錄取通知書高傲的站在你面前。
關(guān)于青春的作文2
青春，好似那明艷的花朵，驚艷了時(shí)光;青春，好似那渺小的綠草，溫暖了光陰;青春，好似那明亮的火焰，照亮了歲月;青春，好似那淅瀝的小雨，清洗了心靈。時(shí)光，帶的走青春，卻帶不走回憶。
驀然回首，曾經(jīng)的教室坐著的還是我們，黑板粉筆，無不暖人心靈。陽光照在窗臺邊，時(shí)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。瞧!那位同學(xué)笑的多陽光燦爛啊?！跋鹌そ栉矣靡幌隆！薄班?。”“……”嘈雜的教室瞬間安靜，忽的聽見一聲“老班來了，快坐好。”……青春，是一聲暖心的提醒。
時(shí)光荏苒，歲月不再，那時(shí)候的朋友很多，最熟的就數(shù)小娜了。有天，早晨陽光明媚，晴空萬里，于是我便沒帶傘，可偏偏這天氣變臉快，一會兒便說下就下起了雨。上著課，我愁眉苦臉的`望著窗外，雨絲如牛毛，如細(xì)針，一會又大雨傾盆，瓢潑而下了，一會又發(fā)出噼里啪啦的聲響，雨下大了。“嘿，想啥呢”，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)聲音把我從千愁萬緒中拉回現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)頭，視野中出現(xiàn)了一對溫潤如玉清澈如溪的眼睛，“啊，沒怎么”，她卻像與我心心相印，猜透了我的心思，“沒帶傘嗎?”我沒再隱瞞，“嗯”，“我送你回家吧!”我心想：那多難為情啊，便回答了不用?？煞艑W(xué)了，我后悔了，望著窗外的雨，稀里嘩啦，愈來愈大，吹來的風(fēng)，陣陣刺骨。青春，是一次果斷的決定。
我決定跑回家去，帶上帽子，穿好外套，拿上包，準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響，“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒關(guān)系，就當(dāng)是鍛煉身體好了?！薄班?。”青春，是一場轟轟烈烈的雨。
雨中，多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。
是啊，五年青春的時(shí)光，說短不短，說長也不長;轉(zhuǎn)瞬即逝，又度日如年;忽覺蹉跎了歲月，虛度了光陰，浪費(fèi)了青春。不過，讓我們揮起畫筆，為初中生活增添色彩吧!
關(guān)于青春的作文3
xx百年，我們的相聚卻如此短暫。83位同學(xué)，來自9個(gè)省份，帶著不同的氣息，有著不同的才氣，但后來我們有了一個(gè)共同的稱呼——“小黃鴨”。
新學(xué)期的操場，初見的羞澀；立誠樓，第一次班會的興奮；圖書館禮堂，十佳賽的瘋狂、電影節(jié)的齊心；東區(qū)田徑場，運(yùn)動會的釋放；大樟溪，燒烤玩水的愜意……一切的一切仿佛就在昨天。
劉導(dǎo)、王導(dǎo)諄諄教誨還縈繞耳邊。“鳳姐”的課上忐忑不安的心情還沒有平息；旺旺老師的案例分析又到了誰？果果老師的下一張賀卡又會從哪里寄出？耿直的立夫老師、熱情的曉旭老師、嚴(yán)肅的溪漫老師、寬厚的“小熊貓”、優(yōu)雅的小魚、甜美的茉莉、內(nèi)斂的水興哥……懷念你們，每一位。
班委歇斯底里地通知還在被偷笑，群主還領(lǐng)著大伙在群里吐槽，博主管理的班級微博還在增粉……但是我們卻要分別了。
慶幸這一生中，自己能有這樣的機(jī)會。在師大接觸到那么多傾囊相授的好老師、那么多可以切磋的同學(xué)、那么豐富的圖書典籍、那么有系統(tǒng)的課程訓(xùn)練……。
臨別時(shí)，在看看我們美麗的校園。再看看與我們朝夕相伴的桃苑，看看曾經(jīng)上課的“知明”、“行篤”、“立誠”、“致廣”樓，還有經(jīng)常騎車漫步的“旗山大道”和“海疆路”。去凝視下經(jīng)常去泡的“圖書館”，星雨湖畔的楊柳依舊，像是同小黃鴨們一一惜別。
習(xí)慣了看別人的傷感離別 ，終于我們成了離別的主角。沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是不舍、不離、不棄、揮手、擁抱，以及再相聚常聯(lián)系的承諾。
別了，我的大學(xué)。收拾好背包，離開鐘樓與星雨湖，背包里裝滿了快樂與憂傷、收獲與遺憾、回憶與向往。回頭再看一眼吧，這里有可愛的.你與可愛的青春。
別了，我的大學(xué)。旗山的雨還是在飄，溪源江的鷺還在飛，潮起潮落，花開花謝，依舊在輪回。這段記憶卻會化作輕輕的風(fēng)、輕輕的夢、輕輕的朝朝夕夕，變成淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的那年那月。
關(guān)上宿舍的門，帶走這段回憶。
別了，我的大學(xué)。我們真的走了……
不過，
曾經(jīng)是一個(gè)集體，以后還是一個(gè)集體。
關(guān)于青春的作文4
到中流擊水，浪遏飛舟?！}記
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)！”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán)，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理?？墒牵唤z思維的火花在腦中閃過：“正方形的.兩條對角線也是對稱軸呀！所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯(cuò)了！課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了！教書幾十年，我心中有數(shù)！”他的語氣堅(jiān)定自信，又語重心長。一旁的同學(xué)說：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭了?！崩蠋熜α诵?，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸！他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸！”大家會心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進(jìn)青春！
同窗助威展風(fēng)彩
雨絲落在操場，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤！似雷鳴！迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一！400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來一個(gè)焦急的聲音：“來了！來了！右邊，快啊！”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最后競爭的關(guān)鍵時(shí)刻來了?！翱彀?！快?。 佑?！加油！……同學(xué)助威聲越來越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?，在同學(xué)的鼓勵聲中，我忘情了，沒命了，發(fā)狠了，超越對手，險(xiǎn)勝奪冠！
讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春！
青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否！到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識，收獲成長，收獲無悔青春。
關(guān)于青春的作文5
就在20__年，我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊，我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想，但將要轉(zhuǎn)身離開，到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
還記得剛來校時(shí)嗎?因?yàn)榘噘M(fèi)的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子，搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻搿＜幢闳绱?，我們卻仍一意孤行，當(dāng)把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時(shí)，興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動會我們班的同學(xué)在沒起跑時(shí)就跌到了，因傷勢過重竟送到了醫(yī)院老師讓我們別多管閑事，可大家還是在放學(xué)后一起籌錢去看望她，聽說要動手術(shù)后我們竟在病房哭了起來，直到護(hù)士的提醒單純的'我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英，因?yàn)橛辛藷o數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局?？墒腔蛟S現(xiàn)在是它們該分別的時(shí)刻了。
20__年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語，我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上，面對著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜，她讓我們聽了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺的合唱著那熟悉的歌詞，喃喃的話語就像觸動情感的弦絲，撥動著每個(gè)人的內(nèi)心，我們的淚水不住落下，開始懷念那似火年華?？傇撜障嗔裟畹?，老師、同學(xué)都打開相機(jī)的鏡頭，往日的同學(xué)露出羞澀的微笑，從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個(gè)青春里不用后悔、惋惜，我們都曾努力拼搏過，現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師，她終于無法忍耐了，淚水順著臉頰淌下，真的該離開了。最后一次走在離開學(xué)校的路上，我思忖著：或許這就像我以后的人生，即使它并不平坦，但我也會走下去。終于，出校門了，我扭身看了看它，便向遠(yuǎn)處跑去，把那些青春拋在身后。
此時(shí)的我，已經(jīng)經(jīng)歷了中考，步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長嘯，因?yàn)槲乙永m(xù)著那無悔的青春，讓十八歲的天定格不老時(shí)間。
關(guān)于青春的作文6
人生，有三個(gè)階段——青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想，大家（當(dāng)然指同學(xué)啦。）都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩(wěn)，沖動而不失感懷。
從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因?yàn)檫@是我們曾經(jīng)的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的'小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對每件事。
對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴(yán)肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個(gè)美好的高中生活嗎？這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。
也許他們曾經(jīng)努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，珍惜屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來
關(guān)于青春的作文7
一場戲劇，將青春演的地老天荒，悲悲喜喜。
———題記
暮色四合，殘陽西沉，曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰，也不知道到底什么時(shí)候算是結(jié)束，18歲，貌似是一個(gè)很敏感的年齡段，是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻，是多愁善感的雨季與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪，吹皺一波煙水，兒時(shí)的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失；時(shí)光似箭，曾經(jīng)斑斕的夢如泡沫一般，碎裂、湮滅。夢中人，驚醒，再回首，百年身已過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
巴山夜雨，漫話思念。涉水而過的青春，我們卻不曾珍惜，任意揮霍。唱一宇挽歌，悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨(dú)，漫過心中的孤寂，蔚然成冰，凍結(jié)在心底，不敢觸及，不可不承認(rèn)，青春，才是一生最曼妙的音符。走過雨季，你的勇氣是否還在？你被淋濕的心，是否擁有火一樣的激情？
在青春的操場上，多少徘徊的腳步，踩碎了我們那些追求的夢想。于月下獨(dú)飲，點(diǎn)一盞枯油燈，在搖曳的.樹影中且吟且思。似水流年，就是如此的不經(jīng)花，他不會讓你透支，花完為止。安妮寶貝說，愛那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎？歲月洪流卷走了青春的一切后，究竟還能剩下什么？是追悔莫及的淚水？還是一眼萬年的等待？跋山涉水，終到盡頭，是喜極而泣的歡欣？還是搖頭輕嘆的哀傷？人生，看不清，便晃眼而過，當(dāng)真的有一天走出人生的迷茫，在夕陽下回首，你那身后歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，也會變是你心中不可取代的珍藏，可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經(jīng)珍惜？原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時(shí)光。
誰在淺吟哀傷，誰在小弄琵琶。周而復(fù)始的或者每一天里，是否會有不一樣的感悟？我們走在路上，太多時(shí)候沉浸在過去悲痛中，而忘了選擇方向。紅顏悵老，青山遠(yuǎn)歸，曾經(jīng)的悸動的心早已消沉，曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠(yuǎn)行，青春，何必較真？
青春結(jié)伴，我已有過，是感恩，是滿足，或許還有絲絲遺憾。
關(guān)于青春的作文8
關(guān)于青春的作文：奮斗與青春
青春是歌，譜寫人生最美的篇章。
青春是朝陽，充滿著未來與希望。
青春是鷹，展翅搏擊無際長空。
青春是花蕾，散發(fā)著令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應(yīng)該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應(yīng)該把握青春，為充滿希望的未來奮斗。
“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個(gè)青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨?；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發(fā)芽微笑；小鳥要躍打，失去無數(shù)根羽毛，才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅(jiān)信：在人生中只有奮斗中曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的'一年一月。
巴基斯坦人講：不抗?fàn)幎?，是恥辱；不抗?fàn)幎?，是懦弱；抗?fàn)幎?，是光榮；抗?fàn)幎?，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無怨無悔，青春無畏，我怕誰，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢想，那么向全世界都會為你讓路。
人生，最寶貴的莫過于光陰，人生，最璀璨的莫過于青春，人生，最快樂的莫過于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會說，歲月無長，誰知走的對不對。是，我們無法預(yù)知未來，但只求問心無愧！人生，因?yàn)橛星啻?，才有無限功力；人生，因?yàn)橛袏^斗，才有卓越追求。
積極奮斗，百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn)，消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！
關(guān)于青春的作文9
青春，在人們的心里是一個(gè)多么有著活力和朝氣的詞語??！它是那么地讓人琢磨不透，又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著屬于自己的美好青春，每個(gè)人對青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義！
青春是美好的，是令人向往的。當(dāng)我們走過青春的歲月，回顧以往，又是多么地讓人眷戀！
在我眼里，我認(rèn)為既然青春是屬于我們自己的，那我們就應(yīng)該好好把握。童年的我們都年幼無知，對身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇?；厥淄陼r(shí)代的我們，從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母？現(xiàn)在的我們，對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難，都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對和完成。不要依賴任何人，我們好好把握自己的青春，認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一樣知識，把握每分每秒，把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。
人的.一生能有幾個(gè)青春？誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想，這就是我心中的青春！
年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子，用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著無比的辛酸，但那只不過是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗，成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來，就能想成功邁進(jìn)一步，只要能持之以恒，堅(jiān)持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰！
曾經(jīng)的雷鋒同志，還有向雷鋒這樣許許多多的人，一直在默默無聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫到“我愿做革命的螺絲釘”，這句話一直激勵和鼓舞著一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無私忘我奉獻(xiàn)的精神，時(shí)時(shí)鞭策著人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春，為自己的人生寫下美麗的篇章嗎？
青春是屬于我們每一個(gè)人的，也是我們唯一的權(quán)利，如果不好好把握，我們就不可能再擁有一次！
關(guān)于青春的作文10
“李甜，快來快來，這邊。”“哎呀，你慢點(diǎn)呀。”“快點(diǎn)快點(diǎn)嘛。”
初二那年，我認(rèn)識了她，我們認(rèn)識的時(shí)間并不長，但卻好像一見如故，從此便難舍難分，難以割舍。我們成天膩在一起，上課下課，餐廳宿舍，暢談古今，大有相見恨晚之意。她愛倚著我的肩膀，暢想我們的未來，“長大了，我要讓你陪我去看海?！薄昂煤煤谩薄拔疫€要你陪我出國去旅游”“行，都聽你的?！薄拔疫€要我還要，我還要我們老了之后你陪我去山林住著呢！”“你也不怕累死我！”我們每天幾乎就是這樣度過的，甜蜜而又溫馨。雖然我們兩個(gè)都是女生，但也都會吃彼此的醋，也許，真正的友誼就是這樣吧。
記得有一次呢，上歷史課，老師提問，正好趕上她倒霉了，而且，她還沒背過，老師一時(shí)生氣，就罰她去外面站著背，我呢，知道她愛哭，如果讓她自己去樓道內(nèi)罰站，不得哭個(gè)稀里嘩啦呀，所以這時(shí)，我勇敢的舉起了我的手，有點(diǎn)犯傻的喊道：“老師，我也沒背過，我也想出去背?！崩蠋?，外加全班同學(xué)看著我這個(gè)好學(xué)生，對我行了半分鐘的注目禮后，老師緩緩的說道：“好吧，那你也出去吧?！本瓦@樣，我成功的來到了外面，我摟著她的肩道：“別怕，不管在哪兒，我陪你?！蹦且还?jié)課她的智商好像不在服務(wù)區(qū)，不到100個(gè)字的問題，她背了一節(jié)課都沒背好，臨下課時(shí)，老師把我倆叫進(jìn)去，這時(shí)她對我說：“xx，我害怕。”我說，別怕，有我在。（是不是感覺我像她男朋友，但事實(shí)證明，我就是個(gè)女的）進(jìn)去后，我先背了一遍，然后輪到她了，我的.天呀，她居然還沒背過，我又以我三寸不爛之舌說了一堆謊言，我說她在外面背的多么多么的好，只是因?yàn)榫o張什么什么的，我把我這輩子能說的謊全編上了，終于迎來老師一句：“行了，回去吧，我相信你?！?/p>
我們倆呢，現(xiàn)在還是整天膩，我們一定要做到，時(shí)光不老，我們不散，有了她，我的青春增添了許多不一樣的色彩，慧慧，青春有你，真好。
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