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實用禮物作文400字1
從小到大,我收到過很多禮物,有的是一本書,有的是衣服,也有的是布娃娃……等等。在這些禮物中,有一件特殊的禮物令我終生難忘,這個禮物就是——自信。
四年級快期末考的時候,那一段時間我的三科成績都在飛速下降,老師和家長都很著急,不知道怎么辦才好。我也很著急,要是再這樣下去,期末考試怎么辦?我對自己失去了信心。爸爸看出了我的心思,就找我談話。爸爸說的'話,給我上了一生中最重要的一課。
那時,爸爸說:“既你我已經(jīng)認識到自己的成績在退步,就應該更加努力,千萬不要對自己失去信心,要相信自己能考好。一個人,如果失去了自信心,那他還有什么呢?一起來努力,我相信你期末考試能考好……”爸爸的話,不但給了我鼓勵,也讓我重新找回了自信心。
從那以后,我就比別的同學更加的努力,爸爸媽媽、老師也一起來幫我。功夫不負有心人,在期末考試中,我的總分在全級排到了第二名。當我站在領獎臺上的時候,我想:都是爸爸讓我重新找回了自信心,我才會站在這個領獎臺上?。?/p>
自信——它不但是一件珍貴的禮物,也是我從小到大收到過的一件最好的禮物。
實用禮物作文400字2
快到我的生日了,我又纏著爸爸買禮物了,爸爸說:“每次都讓我給你買禮物,有種你自己掙錢買禮物?!蔽覇枺骸霸趺磼赍X?”爸爸說:“撿瓶子賣錢。”我說:“太簡單了,我一定十塊錢?!卑职终f:“那可不一定”。
我不管三七二十一就出去撿瓶子了。這個月是夏天,驕陽似火,很熱,而且還有許多討厭的蒼蠅在叮咬我,很癢,在太陽和蒼蠅的兩面夾擊下我快受不了了,我真是上了老爸的當。
雖然夏天熱,但是喝水的人很多,所以空瓶多,我撿到的空瓶自然多,但是你一路上要遭受別人鄙視的目光,如果見到熟人他就會嘲笑你,那時,你就會恨不得找個地縫鉆進去。
到了中午,我總共撿到五十個瓶子,我把瓶子賣給收廢品的,他只給我兩塊五毛錢,我覺得不對,我心算了一下,對了,我后悔在之前沒算。
回到家,我悶悶不樂的對老爸說:“上你的.當了,受苦只掙了兩塊多?!卑职职参课艺f:“你可以賣東西給你的朋友?!蔽矣X得爸爸說的有道理,吃完飯我就把我的漫畫以低價賣給了我的朋友,賺了十七塊五毛錢。
我獲得了特別的禮物,知道了爸媽掙錢不容易,不再向爸媽要錢花。
實用禮物作文400字3
禮物是心意,禮物是祝福,禮物是寄托,禮物是關愛……不管禮物是貴重的,還是廉價的,其中蘊涵的濃濃的愛都帶給我無限的溫暖。
一年一度的圣誕節(jié)又到了,那天當我早上打開大門時,收到了一份意外的圣誕禮物,我高興的跳了起來,迫不及待打開,原來是一張精致的賀卡,里面寫著:祝鬧鬧永遠開心快樂,認真學習,仔細檢查作業(yè),明年圣誕節(jié)再見?!フQ老人
我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看,圣誕老人真的來了,媽媽說:“收到圣誕禮物的人都是幸運的,因為圣誕老人很忙你一定要記住圣誕老人的祝福?!蔽遗d奮不已的把禮物拿到學校給同學看,有個同學提醒我,說:“是不是你爸爸媽媽給你的?!睂ρ?,這話怎么像媽媽平時說的呀,再看看字跡就是媽媽的.,我恍然大悟,心里說不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我,鼓勵我。
回到家里,我沒有揭穿善意的謊言,而是把它永遠珍藏起來,因為我明白它蘊含著媽媽對我殷切的希望,誠摯的祝福,還有深深的愛,我一生都會珍惜這份“愛的禮物?!?/p>
實用禮物作文400字4
世界上最溫馨的故事是圣誕老公公將愛的禮物送給最需要的人手里,使世界每一個凄涼的角落都充滿著愛和溫暖,沒有戰(zhàn)爭,沒有哀號聲,使世界一片祥和,分享的力量真是無遠弗屆??!
小的時候,我喜歡的禮物多半是遙控汽車、模型玩具、圖畫書……,但是,今年奶奶和爺爺送給我最棒的禮物。奶奶在我生日時,親手編織一件毛衣,顏色是深黃色的,有咖啡色的條紋,還設計了一艘帆船,祝福我一帆風順。我一收到禮物時,心想,奶奶編織這一件毛衣,要用多少的線才能織成?要花多少的時間才能完成?這 一件衣服是奶奶用愛心編織的,我的心中既感動又快樂,有了毛衣,今年的冬天會很溫暖。
爺爺送我一小盒珊瑚礁,那是他在老家撿的珊瑚礁化石,他要我好好保管家鄉(xiāng)的物品,并關心環(huán)境生態(tài)的問題。我看著像翠玉白菜形狀的珊瑚礁,表面有蜂窩狀的細孔,潔白的顏色好像經(jīng)過海水洗滌一番。現(xiàn)在我雖然沒有住在老家,我也會多關心環(huán)境污染的`問題,絕對不能讓珊瑚礁消失在這個世界。
全世界的人都喜歡禮物,因為收到禮物的那一刻,就像坐上云霄飛車,快樂達到最高點,得到禮物是一件開心又幸福的事。而當我們有能力時,別忘了將這一份愛的力量傳播出去,讓別的小朋友也能享受獲得禮物的快樂。
實用禮物作文400字5
我喜歡的禮物在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:老師會給巧克力。有的同學說:老師會給文具。有的同學說:老師會給游戲機。還有的同學夸張地說:老師會給別墅。
老師說:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):一、二、三。
我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的`心思,老師又說話了:如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!
同學們紛紛發(fā)表意見,有的同學說:可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。有的同學說:可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。還有同學說:可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。
我非常喜歡這個禮物,你呢?
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