作文：心靈的陽(yáng)光 篇1

　　母愛(ài)就像一縷冬日的陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，照耀著我冰冷的心房；母愛(ài)就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫時(shí)，溫暖我的創(chuàng)傷；母愛(ài)就像一條永不停息的河流，在我驕傲?xí)r，洗盡我心中所有的狂妄……

　　母愛(ài)是我心靈的陽(yáng)光，是我一生呵護(hù)的搖籃，是我一生珍藏的珠寶，更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍(lán)天！

　　母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)枯涸的心靈，它平凡，卻在于平凡中孕育著一份驚人的偉大，有時(shí)，母愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓的病人，行將就木的靈魂，有時(shí)，母愛(ài)又是人生海洋中的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明！

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，世界上有一種最欣慰的眼神，那便是嬰兒的成長(zhǎng)。

　　母親的一切言行都賦予孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)金石，母親的眼神，鼓勵(lì)孩子下次做的更好，母親的批評(píng)，告誡孩子正確前行。母親的言行都在無(wú)形中言傳身教著孩子，教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向，怎樣通往人生成功的大門(mén)，怎樣對(duì)待成長(zhǎng)道路中的絆腳石，困難與挫折，怎樣勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的來(lái)臨，怎樣做一個(gè)正直、無(wú)畏、勇敢、自信的孩子，怎樣書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生！

　　不管風(fēng)箏飄得多高，總是飄揚(yáng)在母愛(ài)的藍(lán)天下，不管生命之舟漂得多遠(yuǎn)，總是蕩漾在母愛(ài)的碧波里，母愛(ài)是一泓清泉，純潔碧透，母愛(ài)是一壇老酒，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

　　風(fēng)是愛(ài)的呼喚，雨是情的交融，世界上最無(wú)私偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)！

　　母愛(ài)是一杯濃茶，寒冷時(shí)飲她的溫馨：孤獨(dú)時(shí)飲她的清醇，流淚時(shí)飲她的淡泊，一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是她絲絲縷縷的柔情。

　　讓那心靈的陽(yáng)光——母愛(ài)，多涌一點(diǎn)兒在心頭吧！永遠(yuǎn)珍藏，珍藏永遠(yuǎn)！

作文：心靈的陽(yáng)光 篇2

　　傍晚時(shí)分，黃暈一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上矮墻，天空如一張被揉皺了的油紙。我坐在公園的石椅上，樹(shù)木的枯，蟲(chóng)的悲鳴，閉上眼，煩心事一涌而上。

　　倒不必說(shuō)寫(xiě)作寫(xiě)到亢奮處被打擾的煩躁，更不必說(shuō)我令母親失望的難過(guò)。做錯(cuò)事的孩子最怕回家。

　　昨夜，雨很大。我坐在離家不遠(yuǎn)的藝術(shù)館的`閣樓中，譜寫(xiě)著我人生中的第一部小說(shuō)——《向日葵的秘密》。

　　無(wú)意之間瞥見(jiàn)被我扔在一旁的手機(jī)，屏幕亮了，母親打來(lái)的。

　　“先回家吧，我給你也捎了把傘，我在樓下等你！”母親急促地說(shuō)道。

　　“不用了不用了，你回去吧，我等下寫(xiě)完了會(huì)自己想辦法回去！”我十分不快，不耐煩地應(yīng)付了母親幾句，便掛斷了電話。望向窗外，母親一手撐傘，一手持傘，在大雨中走回了家。

　　后悔了嗎？雨越下越大，我不禁腦補(bǔ)出我淋成落湯雞的場(chǎng)景——可真狼狽！

　　窗外雨息，桌前人泣。我邁著懊悔而又沉重的步伐，緩緩走回家去。

　　對(duì)著冰冷無(wú)情的電梯玻璃鏡，出門(mén)拐彎拿出鑰匙，推開(kāi)家門(mén)：母親倚在沙發(fā)上睡著了。桌上貼著一張便利貼：飯菜熱的，記得吃。

　　我徐徐放下書(shū)包，但或是母親剛睡下，這一點(diǎn)輕微聲響竟驚醒了她。仔細(xì)瞧瞧母親，滿身疲憊。

　　“媽媽，對(duì)不起?！蔽业拖骂^，不敢直視母親。

　　“嗯？沒(méi)事?！蹦赣H漫不經(jīng)心回了我一句。后來(lái)，也只是催促著我趕緊吃飯，嗔怪了我?guī)拙?。我雖然十幾歲了，但我知道，自己鬧起脾氣來(lái)，卻比弟弟還不懂事。

　　米黃色的燈光打在母親的發(fā)絲上，望著母親低垂的雙眸，略些粗糙的雙手，我承認(rèn)，我心疼了。

　　太陽(yáng)每天東升西落，將無(wú)限溫暖光明給予人類，卻只給自己留下炙熱無(wú)情。我想，母親不也是這樣嗎？永遠(yuǎn)這樣像太陽(yáng)一樣對(duì)我以溫暖懷抱，卻忽略了自己，攢下了滿身晦暗。

　　早晨，第一抹橙瀉于我的書(shū)桌，與此同時(shí)，母親的一聲呼喚也成為了我心中的那一抹陽(yáng)光……

作文：心靈的陽(yáng)光 篇3

　　陽(yáng)光，公平無(wú)私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為之欣喜；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說(shuō)著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì)讓你狹窄的生活變得開(kāi)闊，讓他樂(lè)枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。

　　其實(shí)，真正的陽(yáng)光是要用心去感覺(jué)的。和陽(yáng)光對(duì)話，你會(huì)感受到光明、快樂(lè)、溫暖、向上、力量……如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

　　早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動(dòng)在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語(yǔ)，花朵便赫然昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開(kāi)了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。

　　瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的.陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，有如是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡。

　　陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

　　倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來(lái)，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的想像，如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。

　　等待陽(yáng)光與你對(duì)話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋，怯懦的哀傷。

　　你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子，在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指疏松的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。

　　如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友，那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

　　陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種親近大自然的語(yǔ)言…

作文：心靈的陽(yáng)光 篇4

　　看著窗外的雨，一股無(wú)聊的心情由心底油然而生。閑來(lái)無(wú)事，我便整理起來(lái)我的書(shū)桌。突然，一張卷子滑落到地上?？粗菑埶哪昙?jí)滿分?jǐn)?shù)學(xué)卷子，我嘴角流露出了一絲微笑，隨即陷入深深的回憶。

　　還記得四年級(jí)的時(shí)候，棋盤(pán)上的廝殺使我養(yǎng)成了一種性格：無(wú)論是誰(shuí)，都是我的敵人。因?yàn)檫@種性格，我的朋友少之又少。

　　當(dāng)四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我遭受到了第一次失敗：數(shù)學(xué)考試59。5份。要知道我的數(shù)學(xué)課是出奇的好呀！看看“可敬”的小明那滿卷的對(duì)勾和大大的“99”，我都覺(jué)得自愧不如，真想找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。

　　那是一個(gè)陰云密布的傍晚，我的臉和天空一般無(wú)二。為什么呢？那是因?yàn)槲矣钟幸坏李}不會(huì)做，它幾乎耗光了我所有的耐心。忽然，小明帶著一副樂(lè)天派的表情出現(xiàn)在我身邊，說(shuō)“嘿，怎么了？一副愁眉苦臉的樣子？是不是哪到題不會(huì)？我教教你吧？”“呦，這不是99大人嗎？”我譏笑道，忽然臉色一變：“去去去，這沒(méi)你的事，哪涼快哪呆著去！”聽(tīng)了我這同不懷好意的話，小明一愣，一聲不響地走了。不多時(shí)，一張紙條飛來(lái)，我看也沒(méi)看就扔了。我偷偷回頭一瞥，忽然看見(jiàn)小明眼中似乎有一種異樣的光芒。這時(shí)，下雨了。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一次期末考試來(lái)臨了。當(dāng)我看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)紅×號(hào)的卷子時(shí)，我抑制不住心中的興奮，下樓瘋跑起來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法使我停下來(lái)。跑累了，發(fā)現(xiàn)小明就站在我的身邊，我本能地向后退了一步。小明伸出右手說(shuō)：“祝賀你數(shù)學(xué)超過(guò)了我！”我疑惑地問(wèn)：“祝賀？怎么能向敵人祝賀？我們不是敵人嗎？”小明一愣，說(shuō)：“敵人？我一直把你當(dāng)朋友??！”我身體抖了一下，忽然，我渾濁的心靈透入了一縷陽(yáng)光，使我感到溫暖。我握住了他的手，沒(méi)有說(shuō)話。從此，人們經(jīng)常可以看到一對(duì)在夕陽(yáng)下學(xué)習(xí)的身影。

　　有人說(shuō)友誼像一副藥，可以撫平心靈的創(chuàng)傷。但我認(rèn)為，真正的友誼就像一縷陽(yáng)光，不含任何的雜質(zhì)，在照亮心靈的同時(shí)，又給你溫暖。

作文：心靈的陽(yáng)光 篇5

　　入秋，已經(jīng)有段時(shí)間了，而蕭瑟的風(fēng)，終于帶來(lái)一絲涼意。透過(guò)窗向外看，遠(yuǎn)處的天空灰蒙蒙的，屋前正在晾曬的黃豆也被隨意地散開(kāi)，沒(méi)有生氣的樣子。

“沒(méi)有陽(yáng)光，黃豆都要發(fā)霉了啊。”媽媽扶著窗，輕輕地嘆著。發(fā)霉？我又何嘗不是，被繁多的作業(yè)困在房間，略帶潮濕的傷感像一個(gè)牢籠，困住了我想要出去看一看的想法，也困住了我生性自由的天性。精神的頹唐和身體的倦怠，都在提醒著我，再不出去走走的話，我就真的要發(fā)霉了。

　　踩著樓梯走到樓下，踮起腳像怕觸碰了什么般在房前走動(dòng)。四周一片寂靜，成熟的水稻綿延向遠(yuǎn)方，只是沒(méi)有陽(yáng)光，這本該充滿情趣的景象倒顯得有點(diǎn)死氣沉沉的。

　　正走著，我忽然頓住腳步，鼻翼不由地翕動(dòng)。香！哪來(lái)的香？我苦笑著搖搖頭，是錯(cuò)覺(jué)吧，這時(shí)節(jié)，哪來(lái)的花！又走了幾步，我卻驚訝地瞪大雙眼，沒(méi)錯(cuò)，是花香！雖然只是一絲，卻鮮活、濃郁，似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限的生命力。

　　風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，香也輕輕地跟過(guò)去，沒(méi)有蹤跡可尋，可我卻知道，她就在那里，誰(shuí)讓她的花香透露了行蹤。

　　這香，是屬于桂花的。

　　桂花，小且黃，極柔弱的樣子，卻總要到秋才肯將芬芳播撒，她是在鍛煉自己的意志，還是……回到書(shū)房，卻仍覓不到答案，當(dāng)察覺(jué)到鼻上遺留的一抹清香時(shí)我才恍然大悟。桂花是個(gè)小女子，卻是個(gè)充滿智慧的`小女子。她明白，若是在夏日，這微弱的香不會(huì)有人在意，那時(shí)萬(wàn)紫千紅，也怕是沒(méi)有人會(huì)注意這小小黃花。而留得花開(kāi)在秋日，這香倒成了一種堅(jiān)守的力量，引得人來(lái)歌頌贊揚(yáng)。好個(gè)智慧的小女子！

　　她用堅(jiān)持詮釋了自己生命的力度。陽(yáng)光終于沖破云層，灑了進(jìn)來(lái)，暖洋洋的，卻像是照在心田般透徹、明晰。我才明白，那片陽(yáng)光是堅(jiān)守，是不放棄，是留在最后的芳香，是華麗的收官。初三了，任務(wù)是繁重了，而那最后一搏卻也很重要，不是嗎？笑，就要在最后才燦爛！似乎是應(yīng)了我的心境，陽(yáng)光變得耀眼奪目，充滿堅(jiān)守的力量。

　　守望心靈的陽(yáng)光，守住那份堅(jiān)持，才能獲得最后的勝利，也許正是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)‘桂’花撲鼻香”吧。

作文：心靈的陽(yáng)光 篇6

　　唐子貽

　　陽(yáng)光，一縷縷灑向大地，溫暖了世界，照亮了心靈，萬(wàn)物都向陽(yáng)生長(zhǎng)，一切都是那么美好。讓我們向著陽(yáng)光前行吧，讓我們的心靈充滿光明與動(dòng)力。

　　記得初一下學(xué)期，我的成績(jī)似乎到了學(xué)習(xí)瓶頸期，名次一直徘徊在一百到兩百之間，怎么也進(jìn)不了前一百，反而是在一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退。那段時(shí)間我的心情特別低落，無(wú)論干什么都提不起勁，也高興不起來(lái)，心中像是有一團(tuán)迷霧圍繞，怎么找不到方向。我雖然在學(xué)校時(shí)，看起來(lái)與旁人無(wú)異，但一到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，成績(jī)單與家人的眼神就像放電影樣在腦海中一幕幕的反復(fù)重現(xiàn)。爸爸似乎察覺(jué)到了我的異樣，于是他決定周末帶我出去散心。

　　周末，我坐著爸爸的車(chē)，沿路向窗外望去。窗外的景致是多么迷人啊！可是我以前怎么就沒(méi)有察覺(jué)到呢？是因?yàn)槲颐τ诘皖^學(xué)習(xí)，而顧不上抬頭欣賞美景嗎？可能吧。那現(xiàn)在我就要好好享受一番。

　　窗外的樹(shù)木在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到大地上，在樹(shù)的影子中點(diǎn)上斑斑駁駁的圓點(diǎn)，若隱若現(xiàn)。順勢(shì)向上望去，看到了天，天是淺藍(lán)色的，藍(lán)地心醉，天上還飄浮著千奇百怪的云彩，看上去特別蓬松，就像小攤上賣(mài)的棉花糖，讓人忍不住想拽一朵下來(lái)嘗嘗。突然，爸爸的車(chē)在一條小溪邊停下來(lái)了，我看到不遠(yuǎn)處有一片一望無(wú)際的向日葵。爸爸站在一旁對(duì)我說(shuō)：“你看，那片向日葵，它們都是面朝太陽(yáng)的，太陽(yáng)在哪，那它們的花就朝哪開(kāi)。它們喜歡陽(yáng)光，需要太陽(yáng)幫它們拔開(kāi)迷霧，指明方向。它們不喜歡黑暗，因?yàn)楹诎凳顾鼈冋也坏侥繕?biāo)，黑暗會(huì)使它們迷失自己。你想想你現(xiàn)在是不是也有這樣的情況？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向太陽(yáng)望了望。

　　這時(shí)，我手中的水杯滑了下來(lái)，我趕忙跑過(guò)去撿，蹲下的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭下壓著一株小草，那株小草努力地向上生長(zhǎng)。哦，不是！是向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，它沖破了黑暗，沖破了石頭對(duì)它的束縛，努力地向著陽(yáng)光自由地生長(zhǎng)！

　　我恍然大悟，心中的迷霧一散而盡，陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心中。我跑到了向日葵中，跟向日葵一樣，面向陽(yáng)光，盡情地享受陽(yáng)光。心向陽(yáng)光，向陽(yáng)而生！

作文：心靈的陽(yáng)光 篇7

　　陽(yáng)光是溫暖的！陽(yáng)光是喜愛(ài)的！陽(yáng)光是快樂(lè)的！而我們卻擁有了這樣個(gè)｜溫暖快樂(lè)喜愛(ài)的陽(yáng)光！

　　小時(shí)候，媽媽是我心中的陽(yáng)光．清晨便聽(tīng)到了廚房碰碰撞撞的聲音，五分鐘十分鐘突然大叫一聲，快起床啦，太陽(yáng)要曬到屁股啦．正在做美夢(mèng)的我，心不甘情不愿的爬起了床，諸著嘴巴嚷著媽媽干嘛叫我起床啊，我正在做著美夢(mèng)呢．?huà)寢尵瓦@樣承受著我的壞脾氣！

　　讀書(shū)時(shí)，學(xué)校是我心中的陽(yáng)光．在學(xué)校里我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，這次你贏了，下次我就一定要努力贏你．在課后，大家就好像一家人一樣，有說(shuō)有笑，有時(shí)還玩耍起來(lái)，你追我趕的，玩得不儀樂(lè)乎．而老師就像你的媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心你！

　　現(xiàn)在，未來(lái)是我心中的陽(yáng)光．我要在我的未來(lái)鋪上陽(yáng)光的溫暖快樂(lè)喜愛(ài)的光芒！

作文：心靈的陽(yáng)光 篇8

　　下午，我和爸爸乘車(chē)去宜興，游覽了我早已向往的善卷洞。

　　善卷洞位于螺巖山中，是一個(gè)古老的石灰?guī)r溶洞，游程長(zhǎng)約800米，全洞面積約5000平方米。相傳4000多年以前，有位善卷先生避禹舜禪讓，由此隱居，因而得名。

　　我們首先去中洞一一獅象大場(chǎng)。一進(jìn)石砌的拱形大門(mén)，頓時(shí)一股冷氣撲面而來(lái)，高達(dá)7米的鐘乳石筍兀立洞口，叫作砥柱峰，它的形成已有3萬(wàn)多年了。砥柱峰身上掛著三只燈，忽明忽暗，在黑暗中放著光芒。往前走幾步，向左壁看去，凸出的部分就像一只巨大的青獅，它就是“獅王”。只見(jiàn)它圓睜雙目，微張嘴巴，抬起左腳，昂然挺立，身上那蓬松的毛一條條茸拉著，波浪似的一起一伏，真有點(diǎn)百獸之王的樣子。右邊那只“象王”全身潔白光滑，它安然地立著，伸直了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，去吸“小潭”里的水，形態(tài)逼真。洞內(nèi)波浪似的石壁上安裝著一盞盞彩燈，射出一束束迷人的光柱；有紅的、有紫的、有黃的、有綠的、有白的……有些光柱交織在一起，給獅象大場(chǎng)抹上了一層瑰麗的色彩。

　　從中洞左側(cè)那個(gè)小石門(mén)進(jìn)去，就到了云霧大場(chǎng)，大場(chǎng)里云霧彌漫，使人有一種騰云駕霧的感覺(jué)。最前方那兩根偌大的石柱，經(jīng)過(guò)水的浸蝕，變得坑坑斑斑，一個(gè)疙瘩一個(gè)疙瘩的。兩根石柱的頂上又驀地?fù)伍_(kāi)，撐著云霧大場(chǎng)那高低不平的頂，活像“萬(wàn)古雙梅”。我和爸爸跟著前面的游人，從“萬(wàn)古雙梅”左側(cè)拐了個(gè)彎，小心翼翼地踏上了“天腰”。所謂“天腰”就是靠著洞壁，懸在半空的一條小道。我緊緊拉著爸爸的手，生怕“天腰”一下子陷下去?？粗懊嬗姓f(shuō)有笑的游人，我也放大了膽子，輕輕地叫了聲：“啊一一”，“啊一一”，空曠的云霧大場(chǎng)里久久回蕩著我的聲音。我高興得快要跳起來(lái)了。

　　順著盤(pán)梯而下，我聽(tīng)到一陣陣轟鳴聲。那響聲，像刮風(fēng)打雷，像陣陣波濤，像戰(zhàn)鼓咚咚，像萬(wàn)馬奔騰。走過(guò)樓門(mén)，就可以看到石壁上有兩塊凸出的石頭，仔細(xì)看來(lái)，很像一面鼓和一座鐘。它們表面光滑，距離很近，配上那一陣陣的轟鳴聲，怪不得叫作“鐘鼓齊鳴”呢！再過(guò)去兩三步，就到了“藕節(jié)池”。池水很淺，池邊豎著許多節(jié)藕，特別是中間那根，一節(jié)一節(jié)都分得很明顯，冰肌玉骨，又肥又大，晶瑩透明，一塵不染，我饞得真想撲上去猛咬幾口。向右拐便到了瀑口，瀑布從山上猛流下來(lái)，如一條白練凌空而起，不由人想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古名句。

　　也不知怎樣七拐八拐就到了水洞的渡口，在這里我們要乘船去飽覽一下水洞的秀麗風(fēng)光呢！游人依次坐上了船，導(dǎo)游一會(huì)兒指著一塊光潔平整的頂壁說(shuō)是天花板，一會(huì)兒指著一堆雪白的石頭叫雪山，一會(huì)兒又指著一塊凸出的石頭叫鱷魚(yú)頭，說(shuō)：“看了鱷魚(yú)頭，還要當(dāng)心自己的頭?！蔽艺筋^探腦地看別人有沒(méi)有當(dāng)心碰頭，而自己的頭卻被爸爸重重拍了一下，原來(lái)，我的頭險(xiǎn)些撞到石壁上去了。離龍門(mén)關(guān)不遠(yuǎn)的時(shí)候，導(dǎo)游風(fēng)趣地說(shuō)：“誰(shuí)能滴到龍門(mén)水，誰(shuí)就能夠長(zhǎng)命百歲?！边@時(shí)，大家都沒(méi)有滴到，都發(fā)出一片嘆惜聲。導(dǎo)游又補(bǔ)充說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要過(guò)了龍門(mén)關(guān)，也能活到九十九。”導(dǎo)游剛說(shuō)完，我身上就滴到了水，我興奮得直叫：“我滴到水了！我滴到水了！”小小的木船上頓時(shí)沸騰起來(lái)。小船慢慢悠悠地駛著，猛然，一束刺眼的光向我射來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼。原來(lái)，我們已出了水洞。

作文：心靈的陽(yáng)光 篇9

　　老子云：上善若水。教導(dǎo)人要效法自然之道無(wú)私行善，要像水一樣剛?cè)岵?jì)、有容乃大，才能不斷提高自己人生修養(yǎng)的境界。多少年來(lái)，除了與生俱來(lái)的善良之外，自己努力驅(qū)使自己做一個(gè)與人為善之人，雖然達(dá)不到上善若水的最高境界，最起碼用一個(gè)善心去與人相處，幾十年下來(lái)，倒是沒(méi)有吃過(guò)什么大虧，但是絕對(duì)沒(méi)有沾過(guò)什么便宜，反倒有一個(gè)深深的疑問(wèn)在心中輾轉(zhuǎn)反復(fù)，那就是“為什么受傷害的總是我？為什么與人為善有時(shí)就那么難？”

　　大千世界，蕓蕓眾生，我們一生能與多少人相識(shí)甚至相遇，能夠有緣相遇、相識(shí)，哪怕是一面之緣，都是一種福分，更別說(shuō)幾年、幾十年在一起生活、工作，那更是百年修來(lái)的福分。因此，與人為善，真誠(chéng)的善待我們生活中有緣相識(shí)的每一個(gè)人，應(yīng)該是每個(gè)人都格外珍惜的一件事，因?yàn)椋说囊簧鷮?shí)在是太短了，等想回頭看的時(shí)候，一切都已為時(shí)已晚，留下的總是無(wú)盡的遺憾。然而，真正做一個(gè)與人為善之人有時(shí)比做一個(gè)與人為惡之人更難，難得不是自己的善心，難得是有時(shí)善心、善良被人當(dāng)做一種軟弱、無(wú)能甚至是沒(méi)出息的標(biāo)志而對(duì)你嗤之以鼻、不屑一顧。古人云：人善被人欺，馬善被人騎。這句流傳千年的諺語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)還真的是那么回事，如果我們做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察一下和我們一塊生活工作的人，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，生活中還真得如此，那些和筆者一樣所謂的善人們，基本上都是一些所謂的無(wú)能之輩。因?yàn)槟愕纳菩膸?lái)的就是你的軟弱，一個(gè)軟弱的人是不會(huì)有什么驚天之舉的，因?yàn)橐活w善良的心讓你總有那么多的不忍，這不忍就是人生成功與做事業(yè)的大疾。因?yàn)楣湃擞衷疲毫啃》蔷樱瑹o(wú)毒非丈夫。大丈夫一副婦孺心腸，見(jiàn)誰(shuí)都可憐豈能讓別人對(duì)你委以重任，即使委你重任，你也不會(huì)給人作出什么大的業(yè)績(jī)，因?yàn)槟闾屏?，你缺少霸氣。所以說(shuō)，當(dāng)一個(gè)善人，或者說(shuō)與人為善真的是一件很難的事。與人為善，善就是善良，就是善心，就是寬容，就是做善事。生活中，如果我們真的身體力行的與人為善，有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得很累，甚至是傷心，因?yàn)槲覀兯^的善換來(lái)的并不是我們所期翼的，但是，社會(huì)真正需要的卻是善良、善心、寬容，因此，與人為善雖然很難，作為一個(gè)有良心有社會(huì)責(zé)任感的人，我們有時(shí)還是應(yīng)該努力做一個(gè)與人為善的人。

　　與人為善難就難在你的隨時(shí)準(zhǔn)備吃虧，隨時(shí)準(zhǔn)備受委屈，隨時(shí)準(zhǔn)備接受來(lái)之他人的不友好行為，不管別人怎么，都要泰然處之、一笑而過(guò)。與人為善雖然很艱難，但依筆者的經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)善人最起碼有兩大好處，最大的好處就是晚上睡覺(jué)能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，其次就是不管走到哪，不管與什么人相處，不管干什么，別人放心，自己安心。因此，筆者雖然感到與人為善很艱難，有時(shí)甚至是很傷心，但是幾十年下來(lái)，至今癡心不改，很重要的原因之一就是與人為善能夠換來(lái)自己內(nèi)心的安寧。寧愿人負(fù)我，不愿我負(fù)人。吃虧人常在，吃點(diǎn)虧受點(diǎn)委屈換來(lái)一世的平安，這種與人為善值得。

　　“水唯能下方成海，山不矜高自及天?！迸c人為善雖然很累，但作為一個(gè)凡人，我們不妨就做一點(diǎn)凡人最容易做到的事，那就是在生活與工作中盡量的與人為善，首先為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際環(huán)境，然后為社會(huì)和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)。因?yàn)椤吧朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)，”善人終有好報(bào)。

作文：心靈的陽(yáng)光 篇10

　　冬日的陽(yáng)光讓人感到溫暖，黑暗中的陽(yáng)光讓人看見(jiàn)希望，而那一次的陽(yáng)光卻觸動(dòng)了我的心靈。

　　又是一個(gè)星期六，盡管是陰天，盡管還沒(méi)到下午，但是卻已經(jīng)有好多家長(zhǎng)拎著大包小包的東西來(lái)看自己的孩子。

　　這不，你看，我剛從校食堂的門(mén)口走出來(lái)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)老人。這個(gè)老人個(gè)子不高，皮膚泛黃，眼神有些呆滯，臉上也已爬滿了歲月的痕跡，人很瘦，可拎著的東西卻不少。她看起來(lái)有些著急，但仍笑呵呵地問(wèn)我：“你知道我的孫子xxx在哪里嗎？”我一聽(tīng)這個(gè)名字就蒙了，搖搖頭說(shuō)不知道。老人越發(fā)著急了，開(kāi)始四處張望，原先的笑容也消失不見(jiàn)了，她焦急的樣子也令我不忍心走了，便問(wèn)：“奶奶，請(qǐng)問(wèn)您孫子在哪個(gè)班啊？”

　　“嗯……”猶豫了一會(huì)老人答到，好像是六年級(jí)吧，你瞧我這記性，唉！”見(jiàn)此情景，我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事的，我知道六年級(jí)，找我就好了嘛！”老人眼里閃過(guò)一絲欣喜。

　　真的是天公作美，我們找的第一個(gè)班級(jí)便是老人孫兒所在的班級(jí)。老師與老奶奶隨意攀談了幾句，便把她的孫子喊出來(lái)。老奶奶笑著，眼里充滿著慈祥，而孫子呢，一見(jiàn)到老奶奶，飛著撲到奶奶懷里，老人也放下手中的東西，用手摸著孫子的頭。這時(shí)，太陽(yáng)公公也掙開(kāi)了烏云的籠罩，陽(yáng)光暖暖的撒向了地面，透過(guò)窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著，陽(yáng)光映襯著，不知不覺(jué)就產(chǎn)生了一幅絕美的圖畫(huà)。連站在邊上的我，也開(kāi)始如癡如醉起來(lái)。好像想到了自己的親人在陽(yáng)光下看著我，不自覺(jué)的就笑了。

　　陽(yáng)光照耀，竟讓我覺(jué)得心好像也被融化了，暖暖的。于是，心也隨陽(yáng)光開(kāi)始舞動(dòng)了，開(kāi)始感動(dòng)了……

　　那一次，陽(yáng)光深深地觸動(dòng)了我的心靈。

作文：心靈的陽(yáng)光 篇11

　　命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平，它取決于人們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)命運(yùn)。尼克·胡哲用陽(yáng)光的心靈回報(bào)世界，以樂(lè)觀去面對(duì)命運(yùn)。

　　他從出生就沒(méi)有四肢，醫(yī)生也不知道是什么原因?？赡苁巧系郾凰院蟮臉?lè)觀感到了，賜給了他一雙“小雞腿”，讓他能去做和常人一樣能做的事。

　　自他懂事起他就很悲觀，他覺(jué)得自己沒(méi)用，沒(méi)有人喜歡他，沒(méi)有人會(huì)和他交朋友，沒(méi)有人去關(guān)心他，可就在尼克·胡哲的心墜入深淵，有一位小女孩用自己的話給了他鼓勵(lì)，他的心靈受到了陽(yáng)光的普照，封閉幽暗的心被打開(kāi)了。

　　一次上學(xué)時(shí)，有十二個(gè)人嘲笑、譏諷他，他想：如果今天再有一個(gè)人嘲笑他，他就要放棄了。終于放學(xué)，還未出現(xiàn)嘲笑他的人，可就在他的爸爸媽媽接他時(shí)，出乎意料，一個(gè)女孩大喊：“喂，尼克！”他知道，時(shí)候到了，只要她再推他一把，他就會(huì)墜入深淵，即使面對(duì)了艷陽(yáng)天，也抹不去深藏的陰霾。但那個(gè)小女孩沒(méi)有嘲笑他，她跑過(guò)去對(duì)尼克·胡哲說(shuō)：“我想告訴你，你今天很好??！”他激動(dòng)地落了淚，因?yàn)樗宦?tīng)到了嘲笑，卻沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣的話，他從此開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　在尼克·胡哲以后的日子里，他學(xué)會(huì)了如何在摔倒后再爬起來(lái)。這可是經(jīng)過(guò)一百次的努力和一百次的奮斗的，但最終的是尼克·胡哲能不放棄，能敢于嘗試，能堅(jiān)持不懈，這需要的是超人的毅力和堅(jiān)定的意志才能做到的！他學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用上帝賜給他的“小雞爪”，并加以利用，他學(xué)會(huì)了踢球，并能用一個(gè)特制的音樂(lè)高彈歌，還能打電話……

　　他說(shuō):“沒(méi)有什么不可能的事，沒(méi)有，我也不可能時(shí)刻快樂(lè)，當(dāng)我心愛(ài)的人受了傷卻不能幫她，心里很難過(guò)。但是我為什么能堅(jiān)持呢？那就是樂(lè)觀……”

　　尼克·胡哲的生命源泉來(lái)自于上帝，那你呢？

　　只有擁有陽(yáng)關(guān)的心靈，就可以讓自己去回報(bào)這個(gè)世界。

　　花需要小草來(lái)陪襯，草需要水來(lái)滋養(yǎng)，心靈需陽(yáng)光去普照。尼克·胡哲一生很多坎坷，但他都以樂(lè)觀的心態(tài)克服了，只有心靈的陽(yáng)光的普照，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)，改變?nèi)松?/p>

　　一個(gè)人也許僅僅需要一個(gè)擁抱，讓我們一起普照別人的心靈，讓心中的綠色永恒！

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