下面是范文網(wǎng)小編整理的生命優(yōu)秀作文10篇(生命作文大全),以供借鑒。

生命優(yōu)秀作文1
世間萬(wàn)物都有各自的生命,然而他們的生命都各有不相同。
盛夏酷暑時(shí),蟬兒在枝頭放聲歌唱,也許它唱得并不優(yōu)美,也許你會(huì)覺(jué)得它很煩,但請(qǐng)你傾聽(tīng)他的演唱,因?yàn)?,它這一個(gè)的幸福來(lái)之不易!蟬在泥土里至少要待上三年!那兒沒(méi)有陽(yáng)光,只有黑暗;那兒沒(méi)有伙伴,只有孤獨(dú)。如今,它終于可以在陽(yáng)光烈日下放聲歌唱了,他在歌唱什么呢?在歌唱他幸福生活,在歌唱他偉大的生命!
迎客松大家一定都很熟悉吧!他枝干優(yōu)美,古樸蒼勁,是黃山最出名的`的松樹!可迎客松并不是生長(zhǎng)在肥沃的土地上,有人來(lái)呵護(hù)他,他立于玉屏峰的絕壁之上,那兒夏天是烈日當(dāng)空,冬天是風(fēng)雪交加,迎客松飽受磨煉,但為何他卻生長(zhǎng)得如此茂盛呢?這就是生命的頑強(qiáng)!
蚯蚓是一種小蟲子,他雖然其貌不揚(yáng),但他卻可以幫助農(nóng)民伯伯松土,更不可思議的是,當(dāng)它被不小心碰斷一截后,它會(huì)忍住痛,過(guò)幾天竟然會(huì)再長(zhǎng)出那一半來(lái)!它為什么身體殘缺,但還是堅(jiān)持活下來(lái)呢?這就是對(duì)生命的尊重!
和他們比起來(lái),我們是不是很富有呢?有這么美好的環(huán)境,還有專人呵護(hù)我們,那我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們遇上一點(diǎn)小困難就一蹶不振,和他們一比,是不是很慚愧呢?
堅(jiān)強(qiáng)、偉大、珍貴,這,就是生命吧!
生命優(yōu)秀作文2
生命是世間最寶貴的東西,每個(gè)人都知道珍惜生命,動(dòng)植物也不例外。
有一次,我突發(fā)奇想,把一粒種子種到花盆里,半個(gè)月澆一次水,就是想看看它能不能長(zhǎng)出來(lái)。過(guò)了一個(gè)多月,奇跡真的發(fā)生了,那粒種子發(fā)出了嫩芽,而且還長(zhǎng)出了莖,那一刻我震撼極了,種子的成長(zhǎng),水分是必不可少的,可它卻能在水分極少的情況下破土而出,茁壯成長(zhǎng)。后來(lái)我又改了一個(gè)月澆一次水,那粒種子雖然長(zhǎng)得不快,但卻還是努力成長(zhǎng),頑強(qiáng)不息,我心頭怦然一震,一顆小小的種子竟然如此的頑強(qiáng),這種精神真的'令我感動(dòng)。
還有一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻正在運(yùn)東西,心中突然有了惡作劇的念頭。我用一根細(xì)木棍把它給掀翻,螞蟻被我弄得四腳朝天,我又把它身上的食物滾向遠(yuǎn)處,螞蟻已經(jīng)傷痕累累,我以為它會(huì)放棄,但是它沒(méi)有。只見(jiàn)它慢慢地向食物爬去,艱難地重新背起食物,一步一步地向前爬。我真的很驚訝,一只小小的螞蟻,竟然有這么大的意志力。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。這句話真的很有道理,也是我的座右銘,生命只有一次,失去就不能重來(lái),我們要讓自己的生命綻放光彩,在有限的生命里做出更有意義事情。
生命優(yōu)秀作文3
看《關(guān)愛(ài)生命,出駛安全》有感“交通安全,人人有責(zé)!”這句話我經(jīng)??匆?jiàn)。一開(kāi)始,我對(duì)它的理解不是很深?yuàn)W,而如今, 當(dāng)我看了《關(guān)愛(ài)生命,出駛安全》這個(gè)錄像后,我明白了交通事故的危害和人們的責(zé)任。
其實(shí),人們的責(zé)任很簡(jiǎn)單,那就是遵守交通規(guī)則,可為什么就是有那么多人有做到。你們可曾想過(guò),正是因?yàn)槟銈兊牟蛔袷?,一個(gè)個(gè)車禍奪走了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命,無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。難到我們不用反省嗎?
為什么車禍無(wú)處不在,僅僅是人們沒(méi)有責(zé)任心嗎?當(dāng)然不是!更多的是駕駛員超載,超速,一及酒后駕車,疲勞駕駛和無(wú)證駕車等。因?yàn)樗麄兊牟蛔袷?,因?yàn)榇嬗兴叫?,因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心,所以車禍接連不斷,一個(gè)個(gè)生命“慘遭禍?zhǔn)帧?,把人們帶向痛苦和死亡?/p>
在我的印象最深的`是那位因車禍而失去了雙腿只能靠著一只籃球走路的小女孩。她是一個(gè)受害者,她是無(wú)辜的,可為什么要讓她失去雙腿,她原本也可以像我們一樣高高興興的去上學(xué),為什么她要受這種痛苦。
尊敬的駕駛員叔叔們,你們有沒(méi)有想過(guò)那些受害者,有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)你們違反交通規(guī)則時(shí)人們所受的苦難呀!所以,為了人們的生命安全,千萬(wàn)不要違反交通規(guī)則,不要讓悲劇重演我相信,只要我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,就不會(huì)有人因車禍而失去寶貴的生命,每個(gè)人都能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
生命優(yōu)秀作文4
世間的生物都渴望擁有生命,因?yàn)樯挥幸淮?。所以我們一定要熱?ài)生命、珍惜生命。
一次,我在房間里玩,一只螞蟻爬上了我的肩膀。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到有東西在我身上爬來(lái)爬去,我用手往背上一抓,抓住了它,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻。它在我的手指間拼命地掙扎著,它的腿不停地?fù)潋v著,頭和身子不停地晃動(dòng),我心頭一震:沒(méi)想到小小的螞蟻竟有如此大的`氣魄!我忍不住放了它。
還有一次,我在墻邊的枯木上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它背上的殼已經(jīng)所剩無(wú)幾。它在枯木上慢慢地爬著,突然,不知怎么的,竟從枯木上掉下來(lái)了,我本以為蝸牛會(huì)被摔死??墒俏伵_€是慢慢地爬著。這就是強(qiáng)大的生命力呀!
我不禁想起了熱愛(ài)生命的杏林子。她一生富有愛(ài)心,從她12歲起,就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身的大部分關(guān)節(jié)都遭到了損壞。20xx年2月8日,杏林子遭到患有精神疾病的印度尼西亞的女傭的施虐,她的頭部受到重創(chuàng)。送進(jìn)醫(yī)院時(shí)因搶救無(wú)效逝世,她把身體捐給了醫(yī)院,以供醫(yī)學(xué)研究。
生命雖然短暫,但我們可以讓短暫的生命發(fā)揮出無(wú)限光彩!
生命優(yōu)秀作文5
在一個(gè)烈日炎炎的下午,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)好的建議:買魚。
同學(xué)們聽(tīng)到老師的建議后,都非常高興,于是我們用班費(fèi)買了兩條小金魚,那小金魚的身體好像披著一層層金光閃閃的金子,老師為了讓我們看的更清楚一些,就讓我們走上講臺(tái)看,這時(shí)同學(xué)們便一擁而上,老師看到小金魚好像有點(diǎn)被同學(xué)們的圍攻嚇壞了,便讓我們回到了自己的.座位上,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)小金魚身體上的魚鱗掉了一片。
星期三的早晨,王紅超在家里帶來(lái)了一條小鯉魚,小魚在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“你們好!我們又是一個(gè)大家庭啦!”過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚犧牲了,我們懷著很悲傷的心情送走了一條活潑又可愛(ài)的小金魚,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一種考驗(yàn)了,就是要愛(ài)護(hù)剩下的兩條魚,又是一個(gè)星期三,又死了一條小金魚,我們更傷心了,對(duì)于養(yǎng)魚我們失去了信心,但是我們知道:這兩條不幸的小金魚和我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
只剩下一條小鯉魚了,它看到伙伴離它而去,也很傷心,很孤獨(dú),在我們喂它食物時(shí)候,它都不吃,因?yàn)樗€沒(méi)有從失去好朋友的陰影中走出來(lái)。
在以后的日子里,我們懂得了什么叫做珍惜,也不知道小魚的明天的日子又會(huì)是怎樣的?但是我們知道不管它以后是怎樣的命運(yùn),我們都讓它快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,保留住這最后一條小生命。
生命優(yōu)秀作文6
我曾經(jīng),從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是,在一次活動(dòng)中,我明白了生命是頑強(qiáng)的。
一天下午,我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)?;丶液?,我迫不及待地拿出幾顆綠豆,接了一杯水,然后就把綠豆放了下去。前幾天,我還一時(shí)興起,每天,早上起來(lái),放學(xué)回家,我鞋都沒(méi)換,就跑去看那杯中的小綠豆,看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大??墒?,漸漸過(guò)了幾天,我的`興致像烏云一樣散了,該吃的吃,該睡的睡,該玩的玩。打那天起,我就沒(méi)管過(guò)它們了。
又過(guò)了幾天,我過(guò)去再瞧它時(shí),它們也只是撐破外面的殼,我自認(rèn)為,它再也長(zhǎng)不了了,又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái),又占地方,還不如把它給扔了呢!于是,我決定,明天就把它給扔掉!第二天到了,我剛醒,腦袋還暈暈的,但我還是起來(lái)了,我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉,可是,我的眼前,竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根,我揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,綠豆發(fā)芽了!我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái),心里又有點(diǎn)慚愧,這幾天來(lái),我一直都沒(méi)管過(guò)它,可它,卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了!
那些綠豆雖然不存在了,但是它讓我明白了:生命的頑強(qiáng),不管在什么困境里,都不折不饒,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢地成長(zhǎng)!
生命優(yōu)秀作文7
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金。
的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的`生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,何況我們這些人類呢?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是不堪設(shè)想的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……
人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜生命、熱愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。決不讓生命白白流失,是自己更加活的光彩有力!
生命優(yōu)秀作文8
時(shí)間流逝,光陰似水,轉(zhuǎn)眼從舒適的春季,步入烈日炎炎的夏天。很多朋友都喜歡到游泳池游泳,一是可以降低溫度,使自己的體溫保持舒服的感覺(jué),二是可以在游泳的時(shí)候強(qiáng)身健體,身體健康。所以,水,在這個(gè)酷暑的夏天,是人們最好的朋友。但是,水,也是很可怕的,一旦不小心,尤其是設(shè)施條件差的`游泳池或者游泳技術(shù)稍差的小朋友,一條生命可能就會(huì)悄然離去。
我特別的提醒大家,在這個(gè)炎熱的夏季,朋友們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,大家一定要在游泳的時(shí)候注意安全。下面給朋友們幾點(diǎn)建議:
首先,去湖邊游泳時(shí),要與三五伙伴結(jié)伴而行。中學(xué)生尤其是小學(xué)生,千萬(wàn)不要單獨(dú)行動(dòng)。因?yàn)橐粋€(gè)人技術(shù)再好,也難免發(fā)生意外。而結(jié)伴而行的目的是,一旦發(fā)生特殊情況,同伴之間可以互幫互助,或者呼救。這樣,可以避免意外;其次,到盡量到設(shè)施條件好的游泳池游泳,年齡14歲以下的可以和家長(zhǎng)一起到游泳池。在正確掌握游泳方法的情況下,有家長(zhǎng)陪同,可以大大的使小朋友身心放松。
這是這個(gè)夏天我給大家的建議,希望朋友們能夠通過(guò)自律來(lái)珍愛(ài)自己的生命,防止溺水。
生命優(yōu)秀作文9
生命是什么呢?我在想。
生命是螞蟻求生的欲望嗎?我想是的。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一只螞蟻“背”著一粒米,磕磕絆絆地向前爬。這粒米時(shí)不時(shí)掉下來(lái),但它很快又把米背回去了。此時(shí),我就在想:這只螞蟻那么順利地背這粒米,只有有時(shí)掉下來(lái)而已。我要給它弄點(diǎn)障礙。
我向它前面扔小石粒,雖說(shuō)是小,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),卻是一座山。面對(duì)“石雨”,它根本毫無(wú)畏懼,徑直走過(guò)去,只是走過(guò)之后,就走得更慢了。我想應(yīng)該是被砸到了吧,我不禁對(duì)它有了點(diǎn)敬佩。
螞蟻?zhàn)叩揭蛔∩角?,到了其它螞蟻的地盤。它想繞過(guò)去,可是已有一支“蟻軍”向它奔來(lái)。沒(méi)辦法,它只得迎戰(zhàn)。盡管螞蟻的塊頭比這支軍隊(duì)的所有兵蟻都大,可終究是寡不敵眾,米粒被奪走了,身上也傷痕累累。
我生氣地說(shuō):“你這大塊頭也不知道干什么用的,連這幾只螞蟻都打不過(guò)!”它好像聽(tīng)懂了我的話,用閃電般的速度追上剛才的“蟻軍”,大戰(zhàn)了三百回合后終于奪回米粒。這時(shí),又有更多的'兵蟻來(lái)追它。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿出水杯直接倒下去。無(wú)數(shù)螞蟻被水沖走了,而那只螞蟻用疲憊不堪的身子好不容易才站住。
我被它那求生的欲望震撼了,一只螞蟻,不,是剛戰(zhàn)斗后的英雄,竟然在“洪水”之中站住了!我這才發(fā)現(xiàn),世界上竟有如此頑強(qiáng)的生命。我下定決心,之后一定要珍惜生命。
生命優(yōu)秀作文10
生命是什么呢?
有一次,我到樓上的陽(yáng)臺(tái)上去澆花,突然,發(fā)現(xiàn)地上有一只很大的螞蟻,我起了個(gè)壞主意:要是把螞蟻放到一塊小水坑上,會(huì)怎么樣呢?
說(shuō)干就干,我把水放到地上的一小塊凹地上,捉來(lái)一只螞蟻,吹口氣,它就進(jìn)入了我布置的陷阱里去了。哈哈,螞蟻在水中撲騰來(lái)?yè)潋v去??粗澲?,卻只能在水中打轉(zhuǎn)。它強(qiáng)烈的.求生欲望,令我的心頭不由一震:我為什么要把螞蟻放到水坑里,讓它淹死呢?我忍不住救它上了岸。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又一次游蕩在陽(yáng)臺(tái)上觀察一盆多肉。一不小心,我把多肉的一片花瓣弄了下來(lái)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我就把多肉的花瓣藏在那株完整的多肉下面,我本以為它就這樣在泥土中安息,腐爛,直至化為泥土。沒(méi)想到,過(guò)幾天我再來(lái)看的時(shí)候,這片多肉花瓣竟然變成了一株多肉!多肉這種不屈向上,茁壯生長(zhǎng)的精神讓我震驚。
晚上,我的手上整個(gè)身體都發(fā)出了好多腫塊,很癢,很痛,我偷偷哭泣。但想起那只螞蟻,那片多肉,我不由得忍住疼痛忍住淚水。面對(duì)病魔,我們?cè)醪蝗缟??要?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、開(kāi)朗地去面對(duì)生活,面對(duì)生命。
雖然,我們的生命短暫,但是,我們要更加樂(lè)觀地面對(duì)生命,這樣,才會(huì)使自己活得光彩有力。
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