下面是范文網(wǎng)小編分享的頑強的生命四年級作文9篇(頑強的生命作文700字作文),供大家賞析。

頑強的生命四年級作文1
奮力求生的飛蛾,磚縫中生長的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強生長的'梧桐樹,使我改變了對生命的看法。
我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的,外面用水泥加固,已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護欄,護欄與窗戶中間有一段距離,令我無法想象的是,在那護欄到窗外的一段距離,竟然生長了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹里包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破磚頭,水泥。在沒有水,沒有泥土的情況下,竟然整整生長了兩米多,它與其他梧桐樹沒有任何區(qū)別,它是靠著自己的頑強生命力茁壯生長的,它不屈向上,不畏艱難,到現(xiàn)在,它還依然存活。
生命是頑強的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹卻堅韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存,生命,來之不易。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
頑強的生命四年級作文2
草,是我們生活中常見的植物,當人們稱贊牡丹、玫瑰、百合時,往往會忘了小草,其實它有著獨一無二的美。
草浪跡天涯,在山岡、懸崖、原野、墻角,甚至連水泥路上都有它的足跡,它在各地頑強生長,不屈向上。
草的生長過程十分艱難,當它還深埋在土里時,沒有陽光,沒有雨水,只有無盡的黑暗。但它沒有放棄生長,它一天天地扎根,碰到了堅硬的石頭,就算弄斷了根也沒有抱怨,也沒有放棄,而是向另一個方向扎根,無論弄斷多少次,它都忍著,只盼有一天沖破黑暗,走向光明。它脆弱的“腦袋”向上生長,碰到了散落在地上的瓦片,“腦袋”被壓彎了,也不屈不饒地向上生長,將沉重的瓦片撐開。當它探出“腦袋”,看著新世界的風(fēng)景,沐浴著陽光,享受著雨水的滋潤,它也為自己感到驚訝,它沒想到自己這么微弱的力量,也能沖破泥土,來到這美麗的新世界。
正如詩人白居易所說的.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草,它的美就是來源于它那頑強的生命。
頑強的生命四年級作文3
一天,放學(xué)了,我和我的好朋友一起在湖邊玩耍,我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時候我們倆誰都不想要,于是我把這些小蝌蚪放在樹葉上,就回家了,一個中午我都沒睡安生,心里總是想著小蝌蚪會不會死,下午上學(xué)的時候,我又去看了看他們,它們還在,沒有死,它們在一中午的太陽曝曬下,水還那么少,竟然沒有死,它們有的在奮力蹦,有的趴在樹葉上不動,于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們?nèi)绱祟B強的生命力和于生命作斗爭的勇氣……
還有一件事情,爺爺買了一些豆芽沒來的及吃,媽媽給放入冰箱。過了二三天時間,媽媽想給豆芽做了讓我們吃,可發(fā)現(xiàn)豆芽長長了大約二三厘米長左右,我想這些豆芽竟然在這么底的溫度下還能茁壯成長,它們是多么頑強的生命力,還有種子在石頭下成長,在堅固的頭顱中也能生長。
蝌蚪、豆芽、種子那種頑強的生命力多么值得我們學(xué)習(xí),我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己的`生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。
頑強的生命四年級作文4
生命既是頑強又是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,只要有生命就能創(chuàng)造出美好的一切;只要有生命就可以生活的更加美好;只要有生命,生活就會更有意義。
任何生物都有生命,這些生命都是頑強的,它們可以創(chuàng)造出任何偉大的奇跡。但是,這些奇跡是要有頑強的生命力,不管什么生物都有頑強的生命力,但這要有堅強的毅力和不達目的不罷休的`“力”。
小草的生命是渺小的,但是它有頑強的生命力,所謂:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。野草的生命是偉大的,但它看起來好像非常渺小。這使我明白了,“看人不看外表,只看實力”的真正含義。
松樹,在大山上,隨處可見,為什么呢?因為它有頑強的生命力,不管是在田野.山崖還是岸邊,它都能以一種一般人看不見的生命里生長,在重重的困難和險境中打倒阻止它的“敵人”。
在大自然中,只有頑強的生命力和毅力才能存活下來。朋友,接受大自然的警告,讓自己變得頑強。
頑強的生命四年級作文5
我常想生命到底怎樣才能算得上頑強呢?最近有3幅圖讓我明白了這個問題。
一顆存著無限生命的種子,被一只可惡而又十分饑餓的烏鴉無情地叼走了,可一陣風(fēng)吹來,將烏鴉口中的食物吹到了懸崖峭壁上。從此,這顆種子便開始了艱難的生長。它在沒有陽光的直射下生長,它在沒有肥沃土地的.情況下生長,它在沒有清澈、充足的水分的地方生長。這顆種子像老鷹一樣,用它的根抓住了石壁,去吸取石壁上僅有的水分和養(yǎng)分。它每長幾寸就要幾度春秋,還得被石壁刮去幾層皮,可是它就靠著它頑強的毅力,長成了一棵蒼翠的大樹。
一顆弱小的種子在荒無人煙的沙漠里生長,那里沒有水,沒有陽光,沒有肥沃的土地,只有干巴巴的沙子。可它憑著頑強的生命力生根、發(fā)芽,艱難的延伸……最后長成了一棵大樹,它的每一次成長都是頑強品質(zhì)的體現(xiàn)。
一株小草不幸生在馬路的裂縫里,可它不曾抱怨,而是一天成長一點兒。最終,水泥路的裂縫變成了一個大坑,小草再也不用在夾縫里求生存了,這就是弱小的小草用自己頑強的生命力創(chuàng)造出來的奇跡。
是啊,“頑強”這個詞就是提醒我們,不管你再弱小,路途再艱難,也要堅強的生活下去。
頑強的生命四年級作文6
很久以前,大海里住著一條可愛的小魚。有一天,小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里,可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的坑里拼命地掙扎著,它多想游回大海,它那美麗的家鄉(xiāng)啊,可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。
坑里的水很快被曬干了,小魚猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它從坑里跳出來,使勁地向大海挪去。可就在這里,一個運泥沙蓋房子的人來運泥沙,一不留神,就把小魚和沙一起運走了。
房子蓋好后,小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間。可它以堅強的意志力與肚子里僅存的那點水活了下來。它堅定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每當下雨時,小魚就拼命地喝水;每當不下雨時,它就拼命地催眠自己睡覺,保存體力。就這樣,它在墻縫間活了兩年。
不久后,一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了,小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了,小魚把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小魚借助泥石流的`推力,輕輕一躍,跳進了大海。
這個故事觸動了我的心弦,我想:這條小魚之所以能活下來,是因為它那股頑強的生命力與堅強的意志力。我也要向它學(xué)習(xí),不要一碰到困難就想到放棄!
頑強的生命四年級作文7
“媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對媽媽喊道。
我家樓道口有一個水泥小坡。在這個小坡旁有一棵生命力很強的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。
經(jīng)過幾天的觀察,我對這朵無名花有了較詳細的了解。
先說說花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護幼小的嬰兒。
再來看看花開放時的樣子!這花很奇怪,剛長出來的`時候,花苞上尖尖的,微微地散開,然后花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個新娘子揭蓋頭一樣一點一點地全部開放。這時花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。
慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。
這就是那棵生命力很強的無名花,生命的生長真的很神奇!
頑強的生命四年級作文8
百花盛開、鳥語花香的季節(jié),也是一個生長的季節(jié),我第一次種下了鳳仙花。
我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發(fā)芽了沒有??墒区P仙花連一點反應(yīng)也沒有,于是我問爸爸:“鳳仙花怎么還不發(fā)芽呀?”爸爸說:“那是因為還沒有到時間,再等幾天,鳳仙花一定會發(fā)芽的?!?/p>
終于有一天早上,鳳仙花長出了第一個小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時間,鳳仙花陸續(xù)發(fā)芽了,暮春時節(jié),我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風(fēng)搖曳,嬌嬈多姿,就像一個嬌羞的小姑娘,可愛極了。
我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風(fēng)的花兒都有如此頑強的'生命,更何況是我們呢?生命有時候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?
頑強的生命四年級作文9
那時候的我認為生命只是個可糟蹋的也可好好利用的工具??芍钡侥翘?,我才意識到生命的意義。
記得有一天,我和表弟在花園里玩的時候,突然聽到“啪”的一聲響?!昂孟裼惺裁礀|西掉在地上?”表弟對著我輕聲的說。我輕聲慢步的走去看。“呀!”我說:“是一只小鳥。”我連忙的'把鳥抱起來,誰知那只鳥快速撲打著翅膀,還用嘴啄著我。我想:它應(yīng)該認為我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來??缮宰餍菹⒅笏珠_始撲打著翅膀,接著它還用它的腳瞪我,可每當?shù)赡_時它都會發(fā)出痛苦的叫聲。我仔細一看才發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了??伤还軅蠢^續(xù)撲騰著,想要掙開我的“魔爪”。頓時,它那求生的欲望讓我感動震撼。我表弟一直想拿它來玩弄,可被我制止了。對我來說,它也是一條生命,它應(yīng)該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它為了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強的生命讓我為它感動佩服。
我突然間認識到了生命的頑強,我懂得了無論身處何境也要珍愛生命。因為只有活著才能感受到活著的幸福。
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