生命600字的初三作文 篇1

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，此時的窗外沒有一絲陽光。太陽被層層烏云擋住，使人尋不見它的影子，小雨漸漸瀝瀝地從空中滴落，使人的心情也隨之黯淡。

　　厚厚的衣服層層將我包裹，但陣陣寒風(fēng)依然吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨之而來的是陣陣困意，一整天，低迷的情緒都環(huán)繞著我，

　　偶然向窗外望了一眼，大片的綠浮現(xiàn)在我眼前，使我吃了一驚：他們怎么經(jīng)受這般風(fēng)吹雨打?

　　又一陣寒風(fēng)刮過，我縮了縮脖子，看到那些草木也在寒風(fēng)中劇烈的搖曳。但他們看起來是那么的精神抖擻。我不禁有了想下樓看看它們的沖動。

　　一聲咆哮伴隨著劇烈地吹打向我撲來——原來室外的情況要糟糕得多，我撐著雨傘，緩緩地向那片草木移去。它們依然東搖西擺。我走進那片小林子近距離地注視著它們;它們的身上粘滿了雨水，但因此顯得色彩靚麗、十分高貴;它們雖看起來瘦小，但在狂風(fēng)怒吼著沖過時，它們卻勇敢地迎接。

　　我認真地注視著這浩瀚的士兵的隊伍，不禁起了敬佩之情——它們比我勇敢，它們比我堅強!

　　雨更小了，也溫柔了，風(fēng)漸漸暖了，像一只溫柔的大手拂過我的臉頰，也像是在為那屹立著的士兵祝賀。

　　狂風(fēng)暴雨過后的雨水還留在它們的身上，像為他們編制了一套新衣。微風(fēng)舞蹈著從他們身旁跳過，他們也若有若無地點了點頭。

　　他們屹立在狂風(fēng)暴雨中，也屹立在了我的心中。當(dāng)我心中下起了傾盆大雨，他們屹立在我心中的形象便浮現(xiàn)在我腦中，讓我勇敢面對。

　　隱隱約約，心中那一抹綠更茂盛了，我默默地笑著，為這頑強的生命之歌點贊。

生命600字的初三作文 篇2

　　在美麗而又危險的海驢島上，天空中盤旋著成千上萬只飛翔的鳥兒，島上，也有嗷嗷鳴叫的雛鳥和圓圓的鳥蛋。其中一個鳥蛋正漸漸破開，旁邊站著滿環(huán)希望的家人。“我”——小黑尾鷗出生了。在它的成長過程中，有多少挫折和磨難：家人的死亡、鳥類的排斥、毒蛇的襲擊、大海的巨浪……但不管命運如何，他都頑強地活了下來，這就是天賜！

　　不只是黑尾鷗，人也是一樣，所有生命也是這樣。天賜的世界里，生命是脆弱的，是堅強的，是微不足道的，也是美好的。在殘酷的命運下，小黑尾鷗曾經(jīng)抱怨過世界的不公，然而，最后卻與以前截然不同。上天賜予它的挫折與不幸，并沒有把它打垮，而讓他變得更堅強，讓他勇敢地面對一切。雖然它爸爸被魚鉤鉤死；它媽媽折斷了翅膀，跳下懸崖；大哥被毒蛇吃掉；二哥被其他黑尾鷗踢下懸崖，它成了孤兒。雖然黑尾鷗的生存率為30%，但他卻頑強地活了下來，勇敢地面對這世界。為了生存，它學(xué)會了飛翔與捕食。令我最感動的，還是這一畫面：在狂風(fēng)巨浪中，小黑尾鷗全身濕淋淋的，它并沒有退縮，而是勇敢的捕食，它被海浪“推”來“推”去，撞到布滿苔蘚的巖石上。其他小黑尾鷗躲在島上的巖石上，而它在努力的拼搏，這正是它媽媽臨終時的話：只有用于擊搏風(fēng)浪，才有生存的希望。

　　其實，在人類中，也有一個典型的例子：霍金，是英國劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)教授，是世界上最偉大的科學(xué)家，寫出《時間簡史》等書。然而，有這么大的成就的人，卻不能說話，全身只有3根手指能動。正是他的堅強，才戰(zhàn)勝了人間巨大的挫折與磨難，寫出了不朽的著作，造就了不同凡響的成果，給人類做出巨大的貢獻。

　　而我們呢，遇見小小的挫折就抱怨，就哭鼻子，就找父母，而微不足道的挫折就承受不了，人生路上的大挫折不就更不行了嗎？其實，挫折是上天賜予我們成功的鑰匙，我們?yōu)槭裁磿г鼓兀?/p>

　　丘吉爾說過：“被克服的困難就是勝利的契機?！弊屛覀兂酥煺鄣某岚?，到達成功的彼岸吧！

生命600字的初三作文 篇3

　　我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅強的活下來。并不像其它植物一樣枯死。

　　一開始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料。可沒過幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會想起來。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說松土了。

　　奇怪的是，這盆植物并沒有枯死，而是頑強的生存了下來，這令我們十分驚訝。

　　后來，爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長著。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對比后，我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。

　　可是到了秋天，那盆植物忽然開始落葉?？葜€葉都在地下翻滾著。爸爸說，原來這盆植物也不長久?。?/p>

　　春天來了！那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預(yù)料啊！本來我們已經(jīng)認為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗，但卻有頑強的生命力。

　　有一天，我偶然聽了一個故事：

　　有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后，老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。

　　讀了這個故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動物，都有頑強的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅強！

生命600字的初三作文 篇4

　　花的芬芳，葉的翠艷，清風(fēng)鳥鳴，碧空閑云，在柔和的天邊交織成季節(jié)里的清香。每天早上，就是這種清香伴著我輕盈的步子，一直延伸到教室。

　　于是，生命的清香縈繞于身邊；于是，生命的悸動盛開在心空。

　　這清香或許就是生命的氣息吧！

　　不知是從何時起起，便開始留意這生命的靈動。只記得，園子里的桃花墜滿枝條時，我從不曾忘記在路過時，跟這如云似霧的粉紅大聲招呼；只記得，路邊的杜鵑主宰了整塊綠地時，我從不曾忘記要駐足觀賞一番這綻放得雅然嫣然的姹紫嫣紅；只記得，花盆里的月季忍俊不禁，飽含嫵媚地展現(xiàn)腰姿時，我從不曾忘記用心去體會這生命的釋放。

　　今夜星繁，嬋娟高照。溫和的銀白如泉一瀉千里，鍍在后山的每一株草，每一棵樹上，如夢境般柔和，流暢。云云眾生盡在此刻把生命闡述得淋漓盡致！

　　如此良辰美景，叫人如何把“物竟天擇，適者生存”的殘酷與之聯(lián)系起來？然而，無論是“小荷才露尖尖角”的清雅，還是“接天蓮葉無窮碧”的張揚，都是從生命之輪開始運轉(zhuǎn)的那一剎那開始，歷盡了無數(shù)次的考驗。涅磐，重生，蛻變，順自然之理，應(yīng)天地之道，于無休止的斗爭之中搶得生存的一席之地。原來，生命是如此的堅韌不拔，原來生命如童話般傳奇絢麗，原來生命只有在經(jīng)歷磨難之后，才能綻放出最璀璨奪目的光芒！我不禁對生命肅然起敬，因為她的偉大，因為她的平凡。

　　晚風(fēng)吹來，帶來蟲子的鳴叫，種子在土壤里萌動的聲音，還有葉子的心跳，如此悅耳，如此動人！

　　用心靜默。

　　生命真美！

生命600字的初三作文 篇5

　　許久了，我一直感覺逝去的陽光被我在茫然思索中而虛度，我的生命沒有活力，沒有精彩，更沒有什么值得令人銘記于心的意義。只有用手摸著手腕，感覺脈搏的跳動，我才能知道自己還活著，才能感受到生命火焰的搖動。

　　我的生命沒有一絲色彩，像一張潔白無暇的白紙，顏色單調(diào)而虛無，不愿接受七彩的光的恩賜，猶如貧瘠的土地，一片荒蕪，甚至于寸草不生。如此美好的年代，用不著我憤世嫉俗，身上也沒有肩負任何的家仇國恨，不知道我是否應(yīng)該為自己生活在如此幸福的時代而熱烈頌歌？

　　經(jīng)歷了十四個寒暑，而最近發(fā)生的一件事才宛如冬日的陽光，給我以溫暖也給生命傾注了活力，感覺身體一陣酥軟，一陣輕松，一陣愉悅。

　　那一天，全班同學(xué)和老師迎著初升的太陽為一年一度的運動節(jié)搞了一個選拔比賽，成績較理想的人將代表全班去參加800米長跑冠軍賽。目睹著前面的同學(xué)被一個又一個地淘汰，而后面的同學(xué)還躍躍欲試的表情，我的心里有幾分恐慌，有幾分羨慕，還有幾分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后，因為我從不相信，自己有運動方面的天賦，我滿以為這樣便可以搪塞過去，但殘酷的現(xiàn)實卻惡狠狠地把我從夢幻中拽了出來。

　　長跑過程中，我的腹部一陣疼痛，當(dāng)我準備毅然退出時，其中有個隊員抖動嘴角，輕蔑地對我笑了起來。我自尊心嚴重受挫，那譏笑轉(zhuǎn)變成了一種激勵，我開始沖刺，開始有了擁抱勝利的強烈的欲望。

　　成績公布出來，代表全班參賽的人并不是我，而是全班出了名的“飛毛腿”——杜成濤，而我僅次于他。

　　我很納悶兒，此時的我，沒有失敗的失落感，而是釋放了心中所有的壓抑，我感覺到了生命那塊貧瘠的土地已開始耕耘，有一股清泉滋潤著這塊土地，又如那張無暇的白紙上被添上了一筆色彩，而這僅是一個追求精彩的開端。

　　其實，我并不奢求自己能有什么非凡的成就，只希望自己不要淪為毫無追求的平庸者就已經(jīng)足夠了。

生命600字的初三作文 篇6

　　社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。

　　在人與人的交往中，我們學(xué)會了理解；在胸中怒火燃燒時，我們學(xué)會了忍讓；作文在別人觸犯了自己時，我們學(xué)會了寬容；在別人遇到困難時，我們學(xué)會了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會了生存……

　　生活中有許多值得我欣賞的美麗，但我往往都忽視它們，這該引起思考。其實生活中的腳步從不會停歇，他真實的話語告訴我，要學(xué)會欣賞，就必須用一雙充滿愛心的眼睛去審視這個世界。是的，發(fā)自內(nèi)心的`欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎(chǔ)上的，如果一個人對一件事物存在偏見，那有如何欣賞呢？所以，要欣賞到人生之路上的美景就必須拋開私心雜念對事的不公正，用心去愛，有了博愛，我才發(fā)現(xiàn)，向上到的一切都是那么美好，否則那么多詩人寫過大漠的惡劣環(huán)境，而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景呢？在對生活的博愛中，我知道了只有心中有愛，才能拋除狹鎰利己，公正的看世界，發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的美。

　　生活的萬花筒千變?nèi)f化，他理智的話告訴我，要學(xué)會欣賞，還要細心觀察。世界之大，每一個角落都充斥了愛與恨，美與丑。所以說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有了細心觀察的眼睛，我看到了月亮的陰晴圓缺，也領(lǐng)悟到了人的悲歡離合，在對生活的細心觀察中，我真正欣賞到了這世界的美麗。

　　生活中，我們思考，我們學(xué)會了欣賞。當(dāng)我?guī)е鴲坌暮图毿娜ヌ皆L這世界時，我從21位聾啞演員的舞蹈“千手觀音”中欣賞到了自強不息的“美”；從大地震欣賞到了堅持不懈的“真”……我真的在生活中學(xué)會了欣賞！

　　原來我們總以為那些貼上了美麗標簽的東西才是美麗的，其實不然，生活教會我們?nèi)ニ伎?，欣賞，挖掘那最樸實，最真的美。在生活中學(xué)會欣賞，你回發(fā)現(xiàn)以前云翳的天空不再昏沉，乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們從生活的思考中欣賞美麗的春天吧！

生命600字的初三作文 篇7

　　每個人都會犯錯，但犯錯并不可怕，可怕的是知錯不改，有些人一錯再錯，只有等到失去了才明白要珍惜，吸收了血的教訓(xùn)，但還是會觸犯，為什么就不銘記于心呢？

　　剛發(fā)生在北京八達嶺和寧波雅戈爾動物園的老虎吃人事件不久，長沙的動物園又迎來了三名翻圍墻的游客，為什么這么多的血腥事件，還沒有引起人們的關(guān)注呢？

　　今天是周末，但是學(xué)校不放假，我們是初三的，所以要補課，在今天的班會課上，班主任蔣老師，又反復(fù)的強調(diào)，不要騎車，騎車是非常危險的行為，因為我們還小，不懂的事情還很多，有一位男同學(xué)，他向老師請假回家，可老師沒有批準，因此他很不高興，在背后說了幾句不好聽的話，我們都知道老師所以不批準，是因為知道他肯定要騎車去的，因此不論什么都不批準。可就在星期天上午放學(xué)，他還是騎車回去了，晚上，班主任意想不到的事情就發(fā)生了。

　　傍晚的時候，班主任就接到了一個民警打來的電話，說是我們班的一個同學(xué)，私自騎車，在某路段，發(fā)生了一場交通事故，當(dāng)老師聽到這里時，臉色臉色就一瞬間變白了，差一點就暈了過去，但有點不敢相信，也不敢相信，她一而再再而三強調(diào)的事情竟然發(fā)生了，后來經(jīng)過科任老師，到場核實，確實是本班的學(xué)生，而且是那個請假沒有批準的學(xué)生，和他一起發(fā)的還有某班的一個女同學(xué)，就這樣兩條生命就此離去了。

　　一個又一個，一件又一件事，就在我們的身邊發(fā)生，但還是有人不斷的犯錯，一件又一件事，被不斷的重演，為什么還有人觸犯？

　　世界上沒有兩片完全相同的葉子，生命也是非常弱小的，生命也只有一次，獨一無二。

　　生命就像微弱的一盞燈，一不小心它就會熄滅；生命就像一層薄紗一用力它就會破；生命就像一個玻璃的清晰透明，一不小心也會破碎，所以我們要珍愛生命，珍愛生命，從我做起，我們要吸取生命給我們的教訓(xùn)。

生命600字的初三作文 篇8

　　生命的長河容納萬物，有成長的所需，亦有精神的必需。

　　萬物在世間的養(yǎng)育下成長著，似乎陽光雨露成了花草樹木的必需，但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩，蒼松在夾岸高山里爭高挺立，仙人掌在酷熱里茁壯生長——適應(yīng)環(huán)境、改變自身，這需要堅忍不拔的精神、不屈向上的意志。

　　精神，人亦需要。

　　猶記得，在15年的時候，我初學(xué)跆拳道，與我同屆的還有一個小妹妹。那年，我三年級，她幼兒園大班。那時，她臉上還洋溢著童稚的純真，走起路來還會一顛一顛的，讓人忍不住想上前把她抱起來、捧在懷里。

　　后來，就開始了艱苦的訓(xùn)練。每天的熱身，她從不缺席、準時報道，也并沒有因為她的年紀小而走小灶。

　　讓我記憶猶新的是，17年冬季的一段時間里，那段日子可以說是我們本地史無前例的寒冷——終日黑云壓城，寒風(fēng)陣陣。而太陽？它愜意地躺在云端之巔，可謂失職。寒假里，我去上跆拳道課，盡管渾身裹得像團球，還是冷，心里念叨著：天！明兒不來了……在課上，我注意到她不停的打著噴嚏，許是感冒了。教練看到了，上前慰問，她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來，把耳朵貼近她的嘴前。而后，教練揉了揉她的手說：“不會的，不會跟不上的?！痹俸髞恚叹毜哪抗鈴膰烂C變得祥和，我心里卻莫名生起些許羞愧。

　　只見，她的嘴巴一張一合，用聽不見卻又顯堅定地道出四個字。她的嘴巴好像在讀著：“我還可以！”

　　今年，我八年級，她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見她刻苦訓(xùn)練、上臺表演的身影。而我？早已消失、不見痕跡。是的，半途而廢。

　　看著這個眼神堅毅的亭亭少女，我忍不住在心里為她打call！

　　精神鑄造成功，意志走向輝煌。生命本應(yīng)如此。

生命600字的初三作文 篇9

　　生活的來源是堅強，生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。

　　一次，我們?nèi)页四棠?，其他人都去了云南?；貋淼哪且惶欤瑫一?、菊花和月季花都死了，是因為我忘記給奶奶打電話，讓奶奶給花兒澆水啦，唯有仙人掌還沒有死。這讓我明白了仙人掌的生命力是多么頑強啊！

　　七歲那一年，我生日時，外公就送了我一條狗，晚上，睡覺前，爸爸就把狗關(guān)在了一個籠子里，怕狗跑出去。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)籠子打開了，狗竟然不見了。我就找啊找，原來，它藏在了沙發(fā)底下。所以我把它拉回了籠子里。這天晚上，爸爸又把它關(guān)到籠子里。可是，第二天醒來發(fā)現(xiàn)狗的牙齒上有血，籠子咬開了一點。原來它是那么追求自由??！從此，我們不再把小狗關(guān)在籠子里。

　　爸爸每天總是忙忙碌碌。一次，他生病了，總是咳嗽，而且還伴著高燒。我想爸爸應(yīng)該會休息一天，到醫(yī)院看病?？墒牵诙炱鸫矔r，爸爸不見了，我想爸爸應(yīng)該是去了醫(yī)院。晚上，爸爸8點多才回到家，還是咳嗽不已。我問：“爸爸，你沒有去醫(yī)院？”爸爸笑了笑，說：“今天單位要接待一個重要的客戶，當(dāng)然去上班啊！”望著爸爸憔悴的身影，我感動得哭了。

　　是什么讓仙人掌有了頑強的生命——是堅強；是什么讓小狗有了求生自由的欲望——是堅強，是什么讓生病的爸爸還像往常一樣早早地就去上班——是堅強。是的，在我們的生活中，不可能一帆風(fēng)順，還會遇到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，需要我們有一顆堅強的心去面對，所以我遇到困難，一定要同堅強為伴，困難如同彈簧，你弱它就強，你強它就弱。這樣，我們才能成為生活中的贏家。

生命600字的初三作文【精選9篇】相關(guān)文章：