兒童節(jié)的作文700字 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天，大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，此時(shí)不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不……
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天，大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫(yī)院“旅游”。
六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多，醫(yī)院里的小朋友和我一樣，耷拉個(gè)頭，下垂的嘴角，看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會(huì)兒去采血檢驗(yàn)，一會(huì)兒要耐心等候看病，還沒有輪到我時(shí)，此時(shí)我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭：首先，醫(yī)生摸摸我的額頭，看就是否會(huì)發(fā)***，之后會(huì)讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音，看就是否就是咽喉發(fā)炎，之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去，看看內(nèi)部就是否有異?！Ｕ诟∠肼?lián)翩的時(shí)候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫(yī)院，但就是，每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜，診斷出就是細(xì)菌感染，醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號(hào)，媽媽幫我去交費(fèi)，醫(yī)院里的人個(gè)性的多，爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我，我明白，這就是愛的傳遞。雖然很難受，此時(shí)但就是父母悉心的照料和關(guān)懷，感到內(nèi)心很溫暖，他們的愛太偉大了，我必須好好努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。
這就是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節(jié)，雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍，也沒能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光，但就是卻享受到一份個(gè)性的“快樂”，體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我深深的愛，也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀！
兒童節(jié)的作文700字 篇2
兒童節(jié)的早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和旗袍沙龍的另幾位姐妹行走在徐匯區(qū)一所特殊學(xué)校干凈明朗的校園小道。迎面過來一輛輪椅車，上面坐著的是個(gè)十一、二歲左右的小女孩。女孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著我穿的旗袍，嘴里小聲的說著“真好看！真好看”！看得出她的智力有點(diǎn)障礙，但她的笑容在我的眼里，就象一朵盛開的小花。這個(gè)純潔女孩臉上飄揚(yáng)的興奮，牢牢印在了我的腦海里。在這個(gè)孩子的節(jié)日里，我們肩負(fù)著眾姐妹的重托，來看望這里的殘疾兒童并帶來了大家的捐款。
幾許輕風(fēng)拂過，婉若絮語撫傷。凝眸佇望這里的每一個(gè)孩子，我的眼睛有點(diǎn)濕潤。校門外燦爛的陽光下，孩子們歡呼雀躍，穿著節(jié)日的新裝，慶祝自己的節(jié)日。在這里，同樣溢滿了節(jié)日的歡樂。無論是推車的父母還是坐在車上的孩子，臉上的笑容在我的心里輕輕蕩漾。
我的心里響起了兒時(shí)的歌謠“彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒,兩頭尖.我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星,藍(lán)藍(lán)的天.”孩子們的輪椅正象那小小的船，藍(lán)藍(lán)的天和閃閃的星星每天同樣陪伴著他們。輪椅囚禁了孩子的身軀，但囚禁不了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛；輪椅囚禁了孩子的生活方式，但囚禁不了他們向往美好的夢(mèng)想。
捐款儀式開始了，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，不斷揮手向我們示意。當(dāng)我們演完節(jié)目時(shí)，老師問“這些旗袍阿姨漂亮嗎？”孩子們異口同聲的喊著“漂亮”！社會(huì)各界人士輪番都向這些孩子表達(dá)了深深的愛，雖然捐獻(xiàn)的物資是有限的，但愛卻是無限的。
愛是love,愛是amor,愛是rarc
愛是愛心,愛是love,
愛是人類最美麗的語言
愛是正大無私的奉獻(xiàn)
我們都在愛心中孕育生長
再把愛的風(fēng)帆撒播到我四方
我們要在愛心中大聲的歌唱
再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上
愛會(huì)帶給你無限溫暖
也會(huì)帶給你快樂和健康
正象歌中唱得那樣“我們要在愛心中大聲的歌唱， 再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上，愛會(huì)帶給你無限溫暖， 也會(huì)帶給你快樂和健康 ”。
回家路上，我思緒萬千.就似一只放飛的風(fēng)箏.隨風(fēng)去追逐和捕捉孩子們遠(yuǎn)去的如星星般燦爛的笑容。在特殊學(xué)校度過的幸福童年在他們生命的畫布上涂抹了最初的底色,對(duì)今后漫長的人生旅途有著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。我仿佛已經(jīng)看見孩子們長大后在流連花下，傾聽水聲，靜觀冬雪，細(xì)賞飛魚時(shí)流露的陶醉……
兒童節(jié)的作文700字 篇3
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過著快樂節(jié)日—————————”。聽著這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信，你也來聽！
緊張的歌
“來，快看吶”隨著同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過去，呵！這兒正在舉行科普知識(shí)競賽呢！參加競賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專心致志的聽老師問題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話剛說完。同學(xué)們已經(jīng)開始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒寫上；有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒，麻利的寫上了答案；有的同學(xué)寫上了可還是不放心，一會(huì)兒想
想一會(huì)兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——老師公布答案了，同學(xué)們握著小拳頭，期待老師說的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了，場上的同學(xué)繃著小臉，瞪著眼睛聽題；場外的我也把心提到了嗓子眼，?。『镁o張的答題?。?/p>
愉快的歌
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我?guī)е蓡栕吡诉^去，?。磕亲雷由戏胖患赖淖髌?，標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對(duì)美好未來的暢想，愉快的心情陪伴他們度過一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
失意的歌
“不要緊，找找原因，爭取下次成功。”挑戰(zhàn)無極限的老師正在安慰一個(gè)滿臉淚水的同學(xué)。怎么了，我趕忙過來瞧瞧。喔，原來是自己的作品實(shí)驗(yàn)沒成功，第一輪就落選了，看著其他同學(xué)興奮的樣子，當(dāng)然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂，充滿激情和緊張；也有一時(shí)的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，雖不再屬于已是少年的我們，然我們?nèi)砸憣儆谧约旱母琛?/p>
兒童節(jié)的作文700字 篇4
不知道度過了多少個(gè)“六一”節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間，我們將度過最后一個(gè)“六一”節(jié)……
六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我?；蛘呤俏也幌胍蛭易邅淼模不蚴俏沂冀K都是始料未及的事情，可是在今天，滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個(gè)“六一”。
校園組織了六年級(jí)的拔河比賽，全班人都樂在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng)，夾著每個(gè)人對(duì)勝利的期待，冠軍的向往。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。我們六年級(jí)總共有五個(gè)班級(jí)，我們位居三班。面對(duì)四班，我們?cè)诒荣愔坝惺值陌盐?，早在以前的課余活動(dòng)之時(shí)，我們就與他們比賽過。每每比起，都是他們輸?shù)?。而如今?/p>
“ 一二，加油，一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著，希望可以借此來提高隊(duì)員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去，看著離我們班越來越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻束手無策。隊(duì)員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落。“噓!”哨聲的吹響，裁判員無情地宣布著四班第一場勝利?？粗陌鄤倮男θ?，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場一定要扳回來這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過后，第二場比賽也漸漸拉開了帷幕，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個(gè)人心中帶著不滿和哀怨，每個(gè)人眼中都似乎閃著火花，每個(gè)人都嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍然無法改變……
我們是有多不甘心啊，我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)，就這樣在失敗中度過。每個(gè)人都不想再說過多的言語，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個(gè)六一節(jié)，雖然艷陽高照，我們的天空卻因?yàn)橐粫r(shí)烏云滿天;我們是多么的無奈啊，誰知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)......
或許再見過后我們就會(huì)告別，或許我們從此將分道揚(yáng)鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著燦爛的金色陽光，我們透明的眼淚也緩緩落下……
兒童節(jié)的作文700字 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，我開心極，一整天都不用上課!
上午，我六點(diǎn)半就到學(xué)校，雖然那么早，我還是很高興，作文快樂的“六一”。我們化妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時(shí)，我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲，所有人都在開心地玩游戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢里閃著太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!
到少年宮，我們?cè)谂_(tái)階上照一張合影，漂亮極，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。
唱歌時(shí)，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照著我們，熱極，感覺旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我，我都流汗，可是，不能在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的`歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學(xué)校，我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕到學(xué)校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目，時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折“小船”在操場上玩耍，啊，原來學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開很久，有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑五步，球就滾到操場上去，球不見，人也不見，二班的人早就換下一個(gè)人，王鈺芳才跑回來，剛剛跑一步，球又掉，就這樣掉許多次，終于把球傳給魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球，雖然我們班看起來是最后一名，但是我也很高興，因?yàn)槲覅⒓印?/p>
下午放假，我開心極了，好像周圍的一切東西都在對(duì)我笑，終于可以買芭比娃娃!我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極，有許多件衣服，有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服，太漂亮，我穿一定像個(gè)小公主，可惜，這么小，我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃，是一個(gè)會(huì)說話的芭比娃娃，也會(huì)像人一樣活動(dòng)，還能扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會(huì)開心壞。
兒童節(jié)的作文700字 篇6
盼望著，盼望著……六一兒童節(jié)終于到來了!這是我在附小度過的最后一次兒童節(jié)，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎(jiǎng)”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無法形容!玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”，仔細(xì)觀察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標(biāo)玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著球拍玩“巧運(yùn)乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”……
不一會(huì)兒，我已經(jīng)“闖”過了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著它們，沿著區(qū)域里的兩條紅線走，通過“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話“一步一個(gè)腳印”，對(duì)，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸灰獊y晃身體，否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會(huì)從球拍上滾落下來的!我的眼睛緊盯著那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來。幸運(yùn)的是，幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳!眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩(wěn)了下來，停在拍子中央，隨后加速?zèng)_到終點(diǎn)!看著老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀!各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語在校園上空回蕩……
兒童節(jié)的作文700字 篇7
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?。多么?qiáng)烈的渴望啊!有的`小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵?，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫?，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎? 我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5角錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
兒童節(jié)的作文700字 篇8
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí)，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚(yáng)的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊，有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾€(gè)游戲區(qū)域前排起了長龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“劃龍舟”原來是這么玩的：只見兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動(dòng)”。可剛一開始我們就亂了陣腳：兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑?？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個(gè)游戲區(qū)域前，只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉，便知道這是一個(gè)十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看著這個(gè)單詞，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的，這些老師真是強(qiáng)人所難，給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。”迫不得已，我用“拼音法”試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
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