高三議論文作文16篇

時間：2023-11-22 16:47:00 綜合范文

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高三議論文作文16篇

高三議論文作文1

　　珍貴的瞬間的是拼搏的永恒，清晨的黎明是一夜黑幕的積甸，為了理想，為了目標(biāo)，那一瞬間的喜悅是我們永遠要追求的。深山的石頭享受的成功是那一瞬間飛入天空的翱翔，那是他歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的回報，縱然粉身碎骨，他完成了最壯麗的事業(yè)，所以人生是追求的過程。

　　理解人生的含義就是要追求人生所賦予的。我們擁有生命就得讓生命變的燦爛，讓生活變的美好，不懂得追求的人必將一事無成?；鹕降慕K點是天空，河流的目標(biāo)是海洋，人的彼岸是追求幸福，讓人生從此澎湃。

　　參天大樹是幼苗長成的，天空是云彩堆積的，海洋是涓涓溪流匯聚的，火山爆發(fā)時那一聲驚天的巨吼是在地底下沉靜千百年的怒喊，烈酒撲鼻的.芳香是他孕育數(shù)日的釋放。人生沒有理由不拼搏。

　　奧斯特洛夫斯基用雙手鍛造出鋼鐵般的意志，在忍痛的情況下完成了巨著，那不是人的意志能辦到，又非人的意志能辦到，他的行為創(chuàng)造了奇跡，因為他有信念，他完成的那一瞬間的感慨是讓他永遠輝煌也因此讓世界上所有的人從此變的堅強。

　　不積小流無以成江河，不積跪步無以至千里，千里之外的人們永遠是從這里走出的。他們的行為不僅證實了自己的能力，也是向他人展示人的力量。用心無所不至。

　　成功在于恒心，在于毅力，縱然你有多少智慧，沒有永恒就不會產(chǎn)生瞬間，沒有瞬間怎來萬世的美麗，少一點抱怨，多一點責(zé)任，才能真正感受到人生的完美，成功是機會，機會是能力，沒有實力怎能知道機會的到來，又怎能善于把握抓住自己的，看看別人的，不妄為智者。

　　人生沒有草稿，在大風(fēng)大浪面前我們該做的只有勇于接受生命的挑戰(zhàn)，善于積累痛苦的經(jīng)驗。人生的發(fā)展更是一個多磨難的過程。

　　信念是支持事發(fā)展的動力，地球是母親，母親是搖籃，母親為了自己兒女的世界絢麗多彩，夜以繼日的圍繞太陽旋轉(zhuǎn)，作為新一代的青年，更要有人生的信仰，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來為祖國做貢獻，把自己容入社會才能真正感受到成功那一瞬間的喜悅，所以我們不能吝嗇付出努力，為了理想勇于拼搏，讓我們?nèi)ジ惺艹晒Α?/p>

高三議論文作文2

　　有這樣一種東西，它的外表烏黑、粗糙，但是當(dāng)它燃燒起來之后，可以給人們光明與溫暖。對了，那就是木炭。

　　木炭是由木頭在一定的溫度下經(jīng)過長時間的燃燒形成的。它是木頭的化身。它經(jīng)過長時間的大火的“磨礪”，變成我們現(xiàn)在看到的樣子。一塊木頭如果被大火“磨礪”的.時間太短，那么會變成一塊廢料，如果“磨礪”得時間太長，那么就將化成一小堆灰燼。

　　有的人嫌木炭會弄臟自己的衣服，所以對它很厭煩。我卻不一樣。雖然它們的外表很平凡，甚至丑陋，但內(nèi)心卻很美麗、很特殊。它們不像花兒那樣，把自己美麗的、漂亮的一面表現(xiàn)出來。

　　一塊木炭從開始燃燒，就在努力完成自己的使命……當(dāng)人們把它點燃后，它便竭力給予人們溫暖與能量。木炭由烏黑變得全身通紅時，就是它正在努力地釋放自己的能量。它的溫度達到了最高，它的亮度達到了最大，它把自己的能力發(fā)揮到了極致，以至于伴隨著噼啪之聲粉身碎骨，把自己變成了“白胡子”、“白頭發(fā)”的“老人”，這之后，它才開始冷卻。它完成了自己的使命，被人們遺忘在墻角，甚至扔進垃圾桶里，化成土地的一部分，就是這最后的殘渣也可以滋潤大地，成為那鮮花茁壯成長的肥料。木炭感到“心滿意足”，因為它已經(jīng)做到了自己生命的極致；木炭從不要求什么，只是一心為人們貢獻自己……它來源于木頭，燃燒的時間卻遠遠長于木頭，真是青出于藍而勝于藍！

　　記得有一次出去野餐時，我們點著木炭，用它來取暖、照亮。當(dāng)媽媽問到我以后要做一個什么樣的人時，我看著木炭，口中不覺答道：“我要做一個具有木炭品格的人，也就是做個給予人溫暖的人；做一個默默無聞、無私奉獻的人；做一個不追求外在美而注重內(nèi)在美的人?！眿寢岦c點頭，說：“對！這也是我對你的希望?！?/p>

　　是啊，在我們的生活中，在我們的身邊，那些甘為人梯的老師，那些默默工作的清潔工人，那些奧運會上面帶微笑的志愿者，不都是具有這種品格嗎？說著說著，我們又點燃了一塊木炭，吃了點烤肉。然而我并沒有把燃盡了的木炭全部扔掉，而是細心地存起了一小塊，為的是時時刻刻看著它，提醒我自己做個具有木炭品格的人。

高三議論文作文3

　　在我的生活中，有許許多多的事情在感染著我，這時的我就像一顆堅韌的小草，再大的風(fēng)雨我也會堅持到生命的最后一刻，直到枯萎！

　　從小我有一個理想！就是當(dāng)一名音樂家，每當(dāng)看到錄音機，電視里面有哪些音樂家，正站在屬于自己的舞臺上的時候，我就特別羨慕那樣大的'舞臺，那屬于自己的舞臺，于是我愛上了音樂，我不是三分鐘熱乎氣，我堅持了5年，今年我16歲了，曾經(jīng)的美好，天真的夢想已經(jīng)變成我的理想了，但童話是美好的，而現(xiàn)實是殘酷的。作家常說：“一個成功的人，不是步步順利的，也是挑戰(zhàn)了不可能完成的挑戰(zhàn)之后，又迎來挑戰(zhàn)，這不斷的挑戰(zhàn)才會使這人成功?！?/p>

　　10歲那年我跟媽媽說：“我要當(dāng)上一個音樂家?！眿寢尶倳艽认榈匦α诵φf：“那你就要加油哦！媽媽永遠支持你！”每次我都會在自己心里驕傲一次，不管外界是怎么看不通，我也沒關(guān)系。直到我16歲，今年似乎我的音樂夢，不是那么的順利，我開始步入了琴行學(xué)習(xí)我的音樂，也開始了解樂理知識！但是這個時候我媽媽站出來反對了我！我這時候很不理解我媽媽的做法，為什么不支持我，而是反對？媽媽對我說：“你不要去學(xué)什么音樂了，你去從事醫(yī)學(xué)，管理，律師有什么不好的，音樂多辛苦！”我還是不愿意。覺得一輩子擁有一個理想是多么的美好，所以我自此至終還是沒放棄，但這也離不開一個人的功勞，我的音樂老師，顧老師！她是一個非常好的老師，她不像別的老師，把老師當(dāng)成自己的工作，只要教好自己的學(xué)生就好，而是在音樂上用心靈去跟別人交流，在生活上用心去教導(dǎo)每一個愛音樂的學(xué)生！我老師對我說：“你喜歡音樂，你就繼續(xù)下去，但是你要承受別人的反對，就像我，我小時候也遭到我媽媽的反對，但是我堅持了下來，為什么？就是因為我堅信，我一定會成功?！甭牭搅诉@般話，似乎我信心百倍了，我對自己說：“加油，我一定會堅持的！”

　　當(dāng)你的理想也遭到了反對，你覺得你喜歡，你就要一如既往堅信自己，那再多的反對也是無濟于事的，從哪里跌倒，就從哪里爬起，不要怕失敗，要把失敗當(dāng)成嘗試！這樣不斷的嘗試，不斷的磨練，再硬的巖石也會融化！

高三議論文作文4

　　有一句話是這樣說的：“失敗乃成功之母?！蹦莾纱蔚目荚嚕屛覐氐椎孛靼琢诉@句話的道理。

　　一個星期二的早上，我們班要考數(shù)學(xué)。等老師把試卷發(fā)了下來后，我端端正正的坐在位子上，小心翼翼的接過試卷，并速看了一遍，哈！基礎(chǔ)與作文兩大部分都不用說，肯定可以拿到高分。課外閱讀題只有一兩題難一點點的?？紓€九十多分應(yīng)該沒問題吧！只見我快如閃電似的揮起了筆，做起了試卷。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到收試卷的時候了，而我，卻早已寫完作文在一旁悠哉悠哉，無所事事。“叮鈴鈴”同學(xué)們紛紛擁上講臺，把試卷交給了老師，我也不由的站了起來，把試卷交了上去。

　　第二天的下午，試卷發(fā)了下來。當(dāng)我接過試卷時，一個鮮紅的87分展現(xiàn)在我眼前，我看了又看，看了又看?？傆X得這好像不是我的試卷，一向考九十多分的我怎么會落到了八十幾？我用手使勁的揉了揉雙眼，不敢相信這分數(shù)真的是我的。回到位置上，淚水在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我拿起筆在草稿紙紙上亂劃，想把煩惱劃掉，可是，鮮紅的87分像一道刺刺的陽光，令我睜不開眼。終于，我再也忍不住了，淚水奪眶而出。當(dāng)時，我害怕別人看見，會嘲笑我，所以我急忙擦干眼淚。我回到家后，撲到床上痛哭一場。爸爸知道了這事后，說：“每一個人一輩子都不可能一帆風(fēng)順，總少不了挫折，困難，只要你敢去面對它，解決它，不一定會失敗。關(guān)鍵是你有沒有去努力，拼搏。”

　　那一次考試后的'下一個月上午，我們班又進行了數(shù)學(xué)考試。雖說我有了充分的準(zhǔn)備，但也沒驕傲自滿了。試卷發(fā)下來了，我這次考試可是檢查了又檢查。不知道結(jié)果會怎么樣。下午要發(fā)試卷了。果然不出我所料（我猜能考90分以上），我這次考了99分。我恨不得馬上飛回家告訴大家我這個好消息！高興之余，令我想起了爸爸的一句讓我印象深刻的名言。

　　是啊，人一輩子都不可能一帆風(fēng)順。失敗雖然會給人帶來痛苦，沮喪，但也能使人有所收獲：失敗既向我們指出工作，學(xué)習(xí)中的錯誤和缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說：失敗乃成功之母。我們不可以被失敗打敗，要打敗失敗，不要讓失敗成為最后的“勝利者”！要一步一步地從失敗走回成功！

高三議論文作文5

　　故事不一定都有結(jié)果，結(jié)果不一定都是好的，好的結(jié)果不一定都是你想要的。

　　有這樣一個故事他還沒有結(jié)果，一個小a他在初中時的成績很好，很優(yōu)秀，但是一次家中的變故改變了這一切，他開始打架，吸煙，逃課爭取當(dāng)一個不良學(xué)生引起家人的注意，可是父親的態(tài)度讓他心灰意冷。還好母親為了他回來這個日益冰冷的“家”。但是他一時一失足成千古恨，沒有考上重點中學(xué)只能在一個很次的學(xué)校讀書，他開始讓自己墮落了在班級也是倒數(shù)。后來他遇到了小c他們是很好的朋友，知道有一天他覺得他喜歡上了小c并向她說明了這一切，小c同意和他在一起。但是小c是一個嬌生慣養(yǎng)的'孩子，所以a要處處讓著她，但她還是不滿意現(xiàn)狀覺得很是枯燥無聊，于是總是無理群鬧，小a都讓著她，寵著她直到一天小a要去外地集訓(xùn)，這讓從來沒分開的兩人拉開了距離，小c發(fā)現(xiàn)自己根本離不了小a。漸漸的c上了高中結(jié)識很多朋友也就放下了小a，她可以很好的照顧自己了，于是她提出了分手，小a沒辦法只好答應(yīng)了。之后小c覺得沒有人會像小a一樣對她，她又回去了。后來的后來因為一些事又分開了這次小c決定了無論如何不回頭，但是半年后還是回到了原點，至今還沒有出現(xiàn)結(jié)果，不知道以后會什么樣!

　　這是一個沒有結(jié)局的故事，但是人們并不排斥他，反而會因為這個沒結(jié)果的故事感到幸福這就是最好的在最后，如果這個故事有了結(jié)果也許他不是你想要的。每個人都會有一段故事不管有沒有結(jié)果她都真真實實的存在過，你并沒有極度排斥他，結(jié)果并不重要，重要的是過程一個故事重在享受。

　　好好去享受我們的故事，不管結(jié)果。

高三議論文作文6

　　關(guān)于得與失的議論文讓過一個摔落的蘋果，去摘下后面千萬個蘋果，這才是真正的得。讓過一次錯過的機遇，去抓住后面千萬次機遇，這才是真正的得。

　　讓過一段逝去的時光，去把握后面千萬段時光，這才是真正的得?！}記文題中的作者的做法，不管別人如何評價，但我認為他做的是對的，我們永遠沒有必要為一個摔落的蘋果哭泣，除非他把時間之神哭出來，那個已經(jīng)摔落于地的蘋果定是不能變回從前那個完整的蘋果，當(dāng)你大哭一場之后再次環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)所有的蘋果都已摔落下來，你最終得到的只是更多的淚水；反之，去摘其他的蘋果，你總可以摘到一個。

　　有一句話說的好：當(dāng)你為已經(jīng)消失的夕陽哭泣時，你就會錯過群星和月亮。機遇時時在，就看你能不能抓住它，有些人抓住了它，但那些錯過機遇的人大可不必悲傷，因為下一個機遇馬上就會來，你又有機會去抓住它了，就這樣一次次的.試著抓住機遇，終有一次你會抓住它。

　　然而總會有人為錯過的機遇掩面嘆息，諸不知嘆息時便又錯過了無數(shù)的機遇，如果一直如此的嘆息，怕是一輩子都要如此嘆息著過去了，一事無成的人生大多如此。如何判斷一個人的老化程度呢？就看他是否每天都在回憶中度過——回憶青春、回憶童年……當(dāng)一個人停止前進時，他就失去了光陰、熱情和拼搏。不斷向上前進的人是永遠不會也不至于用回憶來打發(fā)時間的，如果一位老人每天活力四射、積極進取，他就永遠充滿著向上心、好奇心和自信心，他將品味甘甜、得到快樂。為摔落的蘋果哭泣，哭泣過后，你將發(fā)現(xiàn)所有的蘋果都已在你哭泣時摔落，那才是真正的失。為錯過的機遇嘆息，嘆息過后，你將發(fā)現(xiàn)所有的機遇都已在你嘆息時錯過，那才是真正的失。

　　為逝去的時光回憶，回憶過后，你會發(fā)現(xiàn)所有的時光都已在你回憶時逝去，那才是真正的失。把握現(xiàn)在，把握未來，把握得失！

高三議論文作文7

　　我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……

　　期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。

　　回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句?！蔽以缬校换挪幻Φ刈诖蹭伾?，靜候聽審。

　　媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加。”我聽了媽媽直率的話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。

　　媽媽的'臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進來了，我平生最聽婆婆的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準(zhǔn)備，也就鎮(zhèn)定了下來。

　　婆婆一進來，就說：“我的小孫子??！夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨，靈機一動，計上心來，對婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”

　　最終，我參加了夏令營，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢?！?/p>

高三議論文作文8

　　秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。

　　我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望......

　　我們在成長中學(xué)會了堅強。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的.意志!

　　“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔(dān)。

　　我們在成長中學(xué)會了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來!

　　我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

　　潮流，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)幦?年輕的朋友們，青春不說累，相信吧!生活因我們而更加精彩!

高三議論文作文9

　　有詩言：星星像地上的人們一樣擁擠，地上的人們卻像星星一樣疏遠。可見，如今擁擠著的人們的空間距離是近了，但人心與人心間的距離卻疏遠了。

　　隨著社會的發(fā)展，高速的交通工具層出不窮，如火車，飛機，高鐵等。這些便捷的交通工具無疑拉近了人與人物理上的距離。但奈何物理距離近了，心靈距離卻越發(fā)越疏遠了。

　　遙想當(dāng)年，交通不便。人們生活在落后的'鄉(xiāng)村凈土上，田間小道上陌生人談笑風(fēng)生依稀可見。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛，雞犬相聞，其樂融融的生活讓人們心靈的距離始終如此地貼近。每當(dāng)夜幕降臨，人們也是夜不閉戶，人們的相處是無隔閡的。

　　而反觀當(dāng)下，交通便利了，交際也多了，人與人接觸機會多了，距離近了。但令人悲痛的是，人與人的猜疑更多了，人性變得更加冷漠了，個個都猶如戴上面具的野獸，勾心斗角，爾虞我詐，人們心靈的距離也在冷漠下漸行漸遠了。君不見在小悅悅身旁經(jīng)過的十八個路人，與奄奄一息，命垂一線的小悅悅距離是如此的近，救人對他們來說不過是舉手之勞罷了。但他們卻漠視而過，致使一條生命的消失?？梢姡@心與心的距離是多么地遙遠。我不禁想問：“人還活著嗎？”雪萊在《論愛》中說道：“當(dāng)愛逐漸死去，人心也不過是活著的墳?zāi)埂！蹦俏覀內(nèi)祟惖膼鄣降椎侥睦锶チ四?？是死去了？還是遠去了？

　　或許人類的愛并沒有死去，心靈的距離也并不全都那么遙遠。君不見最美媽媽空手接嬰，一個新生的生命拉近了人心的距離；君不見最美老師前撲后推，挽回了數(shù)個學(xué)生的生命；君不見最美司機重創(chuàng)后仍堅守，把車停穩(wěn)，挽回了數(shù)十人的生命。這些大無畏的精神，讓我們看到，并非所有人的心靈都麻木了，在這個冷漠的社會里，我們還是能找到希望的曙光。他們的奉獻，激起了我們對縮短心靈距離的渴望。同時，我們更應(yīng)清楚，我們?nèi)祟惖男碾m然并未死去，但已然走遠了。因而，我們更需拉近人們心與心的距離，讓麻木的人心重回純凈。

　　以前遠的，如今近了。而以前近的，如今卻遠了。盡管燈紅酒綠的社會讓人心受到利益的隔離，但這距離不足以阻擋我們的人性。我相信，人性會打破利益的玻璃，人心會回歸原始的距離。

　　近了，你卻是漸行漸遠。

高三議論文作文10

　　誠信是一個人通向成功的指路牌;誠信是與人相處的基石;誠信是心里的踏實。小孩與狼的故事從小學(xué)就開始作為反面教材，所以誠信是做人的基礎(chǔ)。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個故事，一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的'勝利。過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。或許這并不是一場長跑，而是人生的一次長跑比賽，他取得名次并不是因為自己跑得快，而是在人生的長跑中他有誠信這個特長。

　　相反，看到這個故事讓我想到了我遇到的不誠信的人。

　　曾經(jīng)我坐車的時候看到有個人撿到了錢包，明明本人才剛好下車，他也知道是誰的，也沒有要去還給別人，雖然這不能看出他沒有誠信也可以理解，可是后來別人又回到車上問有沒有人看到他的錢包時，他悄悄把錢包裝進自己的口袋里，而且還說他沒看見。我目睹了整個不誠信的過程，但是那是年紀還小，也不敢說出事實，我現(xiàn)在想起來那時的我的不說行為也是一種不誠信的現(xiàn)象，得嚴重批評自己。故事的最后那個人在丟錢包的人下去之后自己偷偷摸摸地打開錢包，結(jié)果只有幾塊錢，可能別人說不定也不想要了只是看看他老不老實。為了一點小利益失去誠信和人品這是十分不值得。

　　從士兵和我遇到的那個撿錢包不還的人的故事中我們可以看出誠實的重要性，雖然有時候誠實不能為我們帶來經(jīng)濟效益，但是誠實對于人生來說那可是無價之寶，不可用金錢衡量的。但不誠信是一定不會得到好報的，不管我們是什么職業(yè)，處于人生的那個階段，我們都應(yīng)該做到誠信對每個人。

高三議論文作文11

　　大漠孤煙，長河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開闊的場景讓人陶醉；帝王將相，功過是非，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊，昔人已去，他們都已被時間滌蕩得無影無蹤面對這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時間，增加時間的厚度，讓自己的人生厚重有分量

　　要增加時間的厚度，就不要哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當(dāng)壯年，上天留給他的`時間實在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報國”，寫下“還我河山”，高聲吟唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”！岳飛如一朵開得正艷的花被狂風(fēng)吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無為空活百年的人，其時間豈只厚百倍！

　　要增加時間的厚度，就要敢于憧憬未來，不斷挑戰(zhàn)自我年少的班超由于家境貧寒，只能替官府抄寫文書，維持生計面對歲月的流逝，他開始思考：什么樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫于是他將筆重重一擲，說：“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書房里呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的，就是時時刻刻把握著時間，憧憬著未來試想，倘使沒有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段傳奇，而班超縱使長命百歲，也只會一輩子哀嘆人生無味的

　　要增加時間的厚度，就要能夠勇敢面對坎坷，向認定的目的地前進“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對生命的理解，對人生價值的理解蒲松齡的一生，確實很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線上掙扎，面對一次次打擊，蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小說，全心全意考功名，但他相信自己的選擇，要證實自己的價值于是，我國文言短篇小說的顛峰之作問世了于是，一個失意文人終于懂得了怎樣去把握人生，呈現(xiàn)生命的價值

　　上天賜給我們的時間是多少？不知道，也不需要知道只要珍惜時間，讓每一天過得有意義，勇于挑戰(zhàn)，不畏挫折，以此來增加屬于自己的時間的厚度那么我們的人生就不會是過眼云煙，我們將會抒寫出人生的傳奇！

高三議論文作文12

　　其實，在學(xué)議論文之前我是挺有信心的。而且我覺得議論文議論文，不就是發(fā)表自己的見解，講講道理嘛。不像散文，必須要有什么線索，優(yōu)美的文筆，細致的描繪，最重要的是不能想說什么就說什么，不然會被說成是四不像！

　　其實，只要你有一個清醒的頭腦，嚴密的邏輯，明確的中心（也就是你想讓讀者明白什么），主要是要有一顆熾熱的心，想說的心（有了這個，前面的自然就有了），寫議論文絕對沒問題。可惜，我在寫之前就被灌輸了寫議論文的框框條條，還在我那顆殘存熱情的`心上潑一盆冷水，說什么女生不擅長寫這個，害我寫第一篇議論文的時候根本就像是在套公式一樣，心想著這里是不是該寫理論論據(jù)，那里是不是該寫事實論據(jù)。結(jié)果寫的東西根本不是自己想說的，心里真不好受。我覺得寫議論文應(yīng)該就像談話那樣簡單，像辯論那樣有意思，當(dāng)你有一顆想駁倒對方的心時，就自然會在心里默默想怎么樣才能環(huán)環(huán)相扣，怎么樣才能沒有破綻；當(dāng)你有一顆想說服別人的心的時候，自然就會組織語言，安排結(jié)構(gòu)，思如泉涌。

　　還有那些什么事實論據(jù)，理論論據(jù)；什么正反對比論證，道理論證。其實不過是后人在研究古人文章的時候把他們所說所寫的內(nèi)容方式編了一個名稱，我就不信那些古人在寫這些文章之前就想著，這篇文章我先要道理論證一下，再舉一些事實論據(jù)。就算是這樣，也不應(yīng)該是寫的時候才查查資料，翻翻論據(jù)，這是多么不符合實際啊。他們也不過是看到某些事物，忽然引發(fā)了自己的思緒，自然是下筆如有神，該講道理的時候自然會講道理，該舉個例子的時候自然會舉個例子，這些例子理應(yīng)是平時積累來的。其實就是把心中所想說的完整的表達出來而已。就這樣，出現(xiàn)了所謂的事實論據(jù)，道理論證等等……我們可以學(xué)習(xí)，但不能照搬，因為我們每一個人的表達方式都不一樣，不能說這個地方必須是寫道理，那個地方必須是寫事實，后面又必須正反對比，還必須是一句話一個概括……唉，這不是不分牛馬統(tǒng)統(tǒng)往一條路上逼嗎？

　　寫到這里，不得不說：要寫一篇讓老師滿意的議論文難，要寫出一篇既讓老師滿意，有實實在在說出了自己真正想說的話的議論文更是難上加難。

高三議論文作文13

　　人世間，人間事，事事不一。當(dāng)清晨的陽光慷慨地灑向大地，萬物笑了，我站在這盛唐的華章之上，穿過歷史的變遷，閱讀著一份份古人提交的答卷……

　　不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則，即使萬分煎熬，你依舊面不改色。文天祥，那是你的本色，你在為誰寧死不屈，你在為誰信守原則？是君主，是家人，還是百姓呢？也許都是吧。

　　我看這答卷，你在用堅定的信念寫下感人肺腑的：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。就這樣，你呈交上了這無悔的答卷，畫上句號，只為忠心報國！

　　“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！币装?，你一生經(jīng)歷了世間多少變遷？竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴，是你喪家失親的愁苦嗎？你一生，載沉載浮，卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你，一句“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！闭故境隽肆硪粋€你。而你卻在晚年如此悲哀，竟無力回想，只記得：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！弊罱K交上了一份愁緒飛揚的答卷。

　　步履蹣跚的走出敵營，回到早已闊別多日的故鄉(xiāng)，你滿面熱淚，擁抱著你的國都，春風(fēng)微微吹過你的面龐，在提醒著你：“不如歸去”，而對于你來說，何處是家。

　　國破，山河猶在，而這兒已不是昔日繁盛的國都了，如今揚起的是狼煙。杜甫，你的心在痛，痛的是國家淪亡，痛的是妻離子散，痛的是百姓流離失所。

　　安史之亂，何時是盡頭，你期盼，你等待，而永無止境的.戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國憂民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最終你給答卷上留下了:“白頭搔更短,渾欲不勝簪?！蹦愕某罹w何止三千，讓你無力挽救，你的答卷如此傷感，想必是你憂國憂民的無奈吧。

　　看著這一份份歷史的答卷，禁不住的傷感與欽佩，欽佩他們的氣節(jié)，欽佩他們的原則。

　　給答案畫上句號意味著結(jié)束，即使“身世浮沉雨打萍”那又如何？只要有氣節(jié)，就不怕前方坎坷；即使“物是人非”那又怎樣？只要堅守，就不怕萬重困難；即使”渾欲不勝簪”那又有什么？只要有原則,就不怕事物變幻，即使是一份答卷，也要堅定書寫信念。

高三議論文作文14

　　和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心?！被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨?，就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的`無窮的希望和力量。

　　當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情?！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳?！币粋€凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

　　其次，只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。”教師只有真誠地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長?！皩W(xué)高為師，身正為范?！庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……

高三議論文作文15

　　尼采曾經(jīng)這樣說道，傲慢基于無能，謙遜基于才干。

　　當(dāng)耳畔傳來細長的女聲，刺耳地說道：“大家好，我來了!”粉絲也許會為之瘋狂。但，更多的人卻會因她的言語有一絲不快。而當(dāng)聽到“謝謝大家，你們來了!”，人們會帶著敬意看這微笑而溫柔的女子，為她折服。

　　這寥寥數(shù)語的變化，不僅僅折射出了演員對觀眾的尊重，更是體現(xiàn)了成熟之后人認知角度的改變。關(guān)注并尊重他人，懂得謙遜，懂得感恩。

　　少年時輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，血氣方剛。這些令人熱血沸騰的詞語在不諳世事的少年面前燃燒?？墒抢饨欠置?，也可能造成狹隘的以自我為中心的人生觀。也許只有經(jīng)歷過人生風(fēng)雨的洗禮，才能更加領(lǐng)略謙遜與感恩的力量。“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的史鐵生，年少時曾飽受疾病困擾，脾氣暴躁，經(jīng)常對母親的關(guān)懷憤怒相報，囿于自己的小天地。時間流逝，母親走了。史鐵生在地壇里，在合歡樹下，慢慢成熟。他筆下流淌出的柔柔文字，滿是對母親、對周邊人的感激，滿足對生命的贊美與熱愛。他的變化，讓人動容。朗費羅說：每個生命都是會下雨的。就是在這挫折之間，人們走向成熟，走向更為高遠的人生境界。

　　同樣的，巴金也有過這樣的變。對待小狗包弟，也許是因著那人的優(yōu)越感和對自身利益的考慮，巴金把小狗包弟送了出去?？墒牵S著年齡的增加與世事閱歷的增多，巴金寫下了《小狗包弟》表明自我的愧疚。他還這樣寫道：我愛一切的生命。我唯一的心愿，便是化作泥土，留在人間溫暖的腳印里。由此看來，成熟與態(tài)度的變，也更是少不了對自己的內(nèi)心的`剖析和對自身的清楚了解。

　　歌手謝霆鋒年少時憑借一身血性，也曾做出許多令人感嘆的事情，而現(xiàn)在的他，經(jīng)歷時光的打磨，成為了一個厚重而又溫和的父親。

　　這一切的一切，都在向我們傳遞著成熟之后的那一變，那一充滿無盡魅力的變。

　　成熟，不僅僅意味著年齡的增長，也不僅僅意味著耳鬢白發(fā)的增多，它更代表著一種高遠的人生境界，一種更為謙遜而又溫和的態(tài)度。

　　季羨林說：真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。讓我們走向成熟，收獲完美人生，擁有更為和諧的內(nèi)心。