下面是范文網(wǎng)小編分享的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8篇 “遠(yuǎn)方”作文,以供參閱。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你好!
我是杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)505班的陳杰,今年12周歲,今年讀五年級了。我非常喜歡打排球,是個(gè)有著體育天分的男孩。我在電視上看到了你們瘦弱的`身影,還看到了你們無助的眼神,你們大多數(shù)都是家境非常困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們?nèi)シ浅O肷蠈W(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。根據(jù)你們現(xiàn)在的情況,連吃都吃不飽,穿都穿不暖,就更別提上學(xué)了。
我想通過“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個(gè)大家庭,“一人有難,八方支援?!蔽覀兛梢酝ㄟ^援助,讓有困難的同學(xué)不再孤單,讓他們也能感受到溫暖。也許我們捐助的東西只是微不足道的,一個(gè)書包、一支筆、一本書、一件衣服或是我們?nèi)辗e月累下的零花錢……但我相信,“千里送鵝毛,禮輕情意重?!碑?dāng)你們收到我們的禮物時(shí),一定會感到溫暖,擁有了無限的歡樂。
雖然我們素不相識,但是我們是生活在同一藍(lán)天下的兒童,我會用自己力量來幫助你們的。
祝
身體健康,學(xué)有所成!
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
朋友:
你好!
我叫xx,正上五年級,在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。
先跟你說說我們這兒的情況吧!我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校,一下課可熱鬧了!小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見,大家都在大聲聊天兒,小學(xué)生在跑來跑去,中學(xué)生說笑的聲音傳遍四方,真是溫馨!我們的校園很大,綠色植物也很多。初中部有一大片青草地,里面有很多竹子,每年都能從地下冒出很多竹筍,而且它們又粗又高,枝繁葉茂,長得非???,前幾天看著還是小竹筍呢,結(jié)果仿佛突然間就長成高大的竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場,一個(gè)200米的小操場,還有一個(gè)360米的`大操場,還有一個(gè)大體育館兒,還有一部分是用來搞音樂的,是初高中的音樂教室,還有應(yīng)有盡有的樂器!我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂隊(duì)呢!還有報(bào)告廳,我們舉行什么演出活動的時(shí)候,都去那兒,一個(gè)大禮堂,很寬闊,我們小學(xué)部六一匯演的是,人還坐不滿呢!
我們小學(xué)部每個(gè)級部只有兩個(gè)班,一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛昆蟲的同學(xué),他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些!我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲,讓他看看,他立刻就可以說出這蟲子的名字、習(xí)性,還有生活環(huán)境,從來不給你留問問題的時(shí)間!我們都很佩服他。
是不是挺有意思的?我就介紹到這兒吧,不知道你的學(xué)校如何呢?
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
“那個(gè)遠(yuǎn)方,什么模樣?縈繞著發(fā)燙的夢想,就奮不顧身,撐起手掌,夠不著又怎樣?”對呀,遠(yuǎn)方不就是想歌詞那樣描述的嗎,是朦朧的,神秘的,美好的,讓人如癡如醉,陶醉其中,無法自拔。
在人生的路上,也許不是一路暢通的,也許還布滿荊棘,也許還有成長的孤獨(dú)和陣痛,也許你曾惆悵過,迷茫過,甚至深深的無奈。但最終,你還是像勇士一樣,在一次次的摔倒后,勇敢地站起來。我想,那時(shí)因?yàn)橛幸活w追夢的赤子之心。正是對未來的遠(yuǎn)方充滿憧憬和向往,支撐著你,奮往直前。
那個(gè)遠(yuǎn)方,是怎樣的,決定權(quán)還在在你手中。如果你無所事事,浪費(fèi)時(shí)間的話,那么這樣的未來是怎樣的`,不用說都知道了。如果不去錯(cuò)過每一個(gè)日出日落,不拋下每一個(gè)潮起潮退,學(xué)會珍惜手里的陽光和迎面而來的風(fēng)雪,那,你的遠(yuǎn)方才是一片美麗的風(fēng)景。
一路的跌跌撞撞中,我領(lǐng)會了一個(gè)深刻的道理:努力不一定能成功,但不努力一定不會成功。沒有哪個(gè)偉大的人物做一次就能取得成功,他們是靠一次次的失敗后積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才會結(jié)出勝利的果實(shí)。只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能踏入成功的殿堂。
在以后的人生中,我希望我能以勇士的姿態(tài),懷一顆赤子的熱忱,想未來金發(fā),向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
親愛的朋友們:
你們近來可好? 希望你們快樂無優(yōu)!
我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱,今年12歲,是個(gè)在校活潑在家寂寞的小姑娘。我在班上是班長,對英語有濃厚的興趣,我擅長彈電子琴,繪畫。我還是一個(gè)奢侈的女孩:筆袋里有近30支筆,平時(shí)吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)銀魚、蝦米,風(fēng)景也美不勝收,有充滿神秘色彩的華陽洞;山巒線條柔美致極的獅子山;陽光照射下金光閃閃的東關(guān)大河。怎么樣?我沒吹牛吧!希望你們來這兒做客,領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的湖光山色。
我每當(dāng)看見電視上山區(qū)孩子的窮苦,就淚流滿面。我知道你們十分節(jié)約。一個(gè)練習(xí)本密密麻麻得寫滿了字,連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經(jīng)很短很短了,可你們還堅(jiān)持用。想想我自己真羞愧啊!我還聽說山區(qū)的孩子們上學(xué)得翻幾座大山,在山之間拉起鐵索過河,下面則是滔滔江水。面對這些艱難險(xiǎn)阻,你們毫無怨言,總是說能上學(xué)是萬幸了。
我們班開展了“手拉手”活動,讓我們手拉手,心連心。我希望和你們建立聯(lián)系,互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機(jī),讓你們聽新聞、音樂、英語,了解外面豐富多彩的'世界。我還可以送給你們內(nèi)容豐富、情節(jié)精彩的課外書,和我一起學(xué)習(xí)更多的知識。
我想和你們成為好朋友,愿我們的友誼天長地久!
此致!
敬禮!
你的朋友阿羽
20××年3月4日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
親愛的柴夢同學(xué):
你好!我叫蘇寧,是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料,看到了你的地址。你并不認(rèn)識我,但你讀了這封信后,就會認(rèn)識我,我很想和你交朋友,你愿意嗎?
我是一個(gè)文靜的女孩,我長著彎彎的眉毛,一雙濃眉大眼,一個(gè)小鼻子,一個(gè)能說會唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來一個(gè)小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌,我的學(xué)習(xí)成績一直很好。
我們學(xué)校環(huán)境良好,學(xué)校里百花盛開,綠草如茵。老師的.教學(xué)方法也很特別,常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書,去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥,非常關(guān)心我們,我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。
最近,我對于這次“手拉手”活動,我的打算是:第一通過書信的方式建立聯(lián)系;第二老師上課教的好詞好句,好的方法,我們一起分享,學(xué)習(xí)上互相幫助,好嗎?第三幫助貧困的家庭:你們家住在山區(qū),非常貧窮,學(xué)費(fèi)都交不起,我們應(yīng)該資助你們,能讓你們吃飽穿暖,有書念,不要在像從前那樣艱苦生活;第四暑假快要到了,我真誠地邀請你和你的同學(xué)來我家做客,品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
我覺得這次“手拉手”活動很有意義,能讓我們在書信中認(rèn)識更多朋友。
現(xiàn)在,我真想長一雙翅膀,能飛到你那,和你成為好朋友!盡快回信啊!
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:XX
2月26日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
親愛的朋友:
你好!
最近很忙嗎?興趣班很多吧,都說中國的獨(dú)生子女就是“小皇帝”“小太陽”,這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又就是那么希望自己的孩子有出色的成績,便不顧一切為孩子們報(bào)興趣班,壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來越沉,不過我很慶幸,因?yàn)槲矣幸粚斫馕业母改?,所以他們并沒有給我報(bào)太多的興趣班,你呢?
我來問你一個(gè)問題,如果讓你選擇,你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢?還就是打A、B、C、D這四個(gè)等級?我相信你會選擇第二者,不錯(cuò),考試就就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足,并不存在面子不面子的問題,但有些人的家長卻很,非常,超級看中分?jǐn)?shù),覺得孩子如果沒有考到滿意的`分?jǐn)?shù),在別人面前就很丟面子,這其實(shí)就是不對的,當(dāng)然,分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。
我在這些日子里過得很愉快,因?yàn)樯钌系捻樞?,也因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的順利,相信你也一樣。
好了,今天就寫到這里吧,希望我們多多聯(lián)系。
再見!
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:XXX
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
你們好!
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的花折傘,有人給你打……”媽,這是唱給你的歌,轉(zhuǎn)眼過去,我們已經(jīng)有兩年沒見面了,你一定非常想念我,我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛,給你與爸爸寫了一封信。
媽,你在外面工作累嗎?你知道嗎?當(dāng)每周五,同學(xué)們都放學(xué)了,但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時(shí),我想:他們多幸福啊,有媽媽的疼愛。但我不傷心,因?yàn)槲抑?,我媽媽也是愛我的,你在外面掙錢都是為了我,“謝謝你,媽!我愛你!”
“爸爸的背彎了,是因?yàn)樗淹χ钡募沽航o了我;爸爸的眼睛花了,是因?yàn)樗衙髁恋难劬o了我……”每當(dāng)我想起這首詩,我就想起了你,爸,你知道嗎?我真的很想你。記得小時(shí)候,我騎在你的脖子上,你帶我去逛街,帶我去捕魚,現(xiàn)在回想起來還有一絲甜蜜。
“是你們帶我來到這世界,一天天一年年把我養(yǎng)大……親愛的`爸爸,親愛的媽媽,孩兒我懂得如何報(bào)答……”爸、媽,這是唱給你們的歌,你們在外面過的好嗎?你們不要擔(dān)心我,我過得很好,外公外婆都對我很好,紀(jì)老師也像哥哥一樣,對我照顧有加。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
遠(yuǎn)方會有什么?這是我小時(shí)候常常思考的問題。
我在房間的窗戶上,一動不動的'看著窗外,“爸爸媽媽再見!”我大聲喊著,“再見”爸爸媽媽回應(yīng)著,“去吃早飯吧!”我隱隱約約回了一聲??匆姲职謰寢屜г跇欠恐?,可是,我還想再跟爸爸媽媽打聲招呼,但是已經(jīng)看不見他們了,怎么辦?
我靈機(jī)一動,想到了媽媽房間窗戶好像和我的房間窗戶相連,于是,我趕緊跑到媽媽房間里,迅速拉開窗簾,打開窗,探出頭。嗯,還好,他們的車子沒有走。于是,我高聲喊到:“再見!”媽媽回了一下頭發(fā)現(xiàn)是我,就把頭整個(gè)兒扭過來,看著我說:“再見,曉奕,早飯吃了嗎?”
我愣一下,立即搖了搖頭?!斑€不快點(diǎn)兒吃早飯去上學(xué),否則你就要遲到了!”說完,她扭過頭去了。我目送爸媽到遠(yuǎn)方,直到我看不見為止。我還是盯著遠(yuǎn)方。天那么藍(lán),一陣風(fēng)吹來,使人瑟瑟發(fā)抖。
我又遲緩地看了遠(yuǎn)方一眼,爸爸媽媽早已消失了,可不知怎的,我就是喜歡,喜歡看著遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方,是甜甜的愛,是暖暖的心。遠(yuǎn)方使我充滿能量,讓我開心不已。眺望遠(yuǎn)方時(shí),早已經(jīng)日出。
遠(yuǎn)方真美好!
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