下面是范文網(wǎng)小編分享的課余作文600字3篇(關(guān)于課余生活的作文500字)，歡迎參閱。
課余作文600字1
生活宛如一顆糖果。有20％的快樂(lè)，20％的幸福，40％的友誼，20％的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的`走到了教室門(mén)口，談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專(zhuān)輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑?huà)題。這時(shí)，幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái)，大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南?，過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”，這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯(cuò)了，錯(cuò)了還不行么？大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?。一下課，我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論?！鞍パ?！不對(duì)不對(duì)！不是這樣寫(xiě)的！”“就是這樣寫(xiě)的！”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂(lè)相伴。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭的語(yǔ)句富有詩(shī)意，“生活宛如一顆糖果”，令人回味無(wú)窮，生動(dòng)形象地突出“：我的課余生活”的豐富多彩。描寫(xiě)頗為細(xì)膩，人物刻畫(huà)極為自然。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，再次點(diǎn)明主旨。
課余作文600字2
我的課余生活是一座彩虹橋，通往快樂(lè)，通往智慧的明天！
下課了，我和同學(xué)們一起跳繩，玩一二三木頭人，還有編花藍(lán)，有時(shí)候玩得滿(mǎn)頭大汗，但快樂(lè)就像空氣一樣包圍著我。
每天放學(xué)回到家，我第一時(shí)間完成作業(yè)，接著會(huì)穿上自己心愛(ài)的輪滑鞋去玩，媽媽說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭，但是我喜歡這種飛一般的感覺(jué)，感覺(jué)自己的身體像在飛舞，真是刺激啊。
有時(shí)候我喜歡來(lái)回去騎我的小單車(chē)，媽媽說(shuō)“騎單車(chē)既環(huán)保，又可以鍛煉平衡能力，媽媽就是每天騎單車(chē)送我上學(xué)的，等我騎車(chē)的技術(shù)更好了，我也要自己騎車(chē)上學(xué)校。
除了每天這么瘋玩以外，每天我和媽媽一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，經(jīng)典里面有藏著很多的智慧呀。昨天媽媽在淘寶網(wǎng)幫我訂了一部新的單車(chē)，今天早上我就迫不及待問(wèn)媽媽?zhuān)业男聠诬?chē)快遞員叔叔送到了嗎？媽媽說(shuō)：“一定送到了”。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，告訴媽媽?zhuān)m然我很期待新單車(chē)的到來(lái)，但是剛才媽媽說(shuō)的時(shí)候，我沒(méi)有很激動(dòng)，因?yàn)椤独献印防锩嬲f(shuō)：“五色令人目盲，五音令人耳聾”。我想到這一句話(huà)，就覺(jué)得不要太激動(dòng)，要等待。
每天閱讀的課外書(shū)，也讓我從中獲取了很多樂(lè)趣與智慧，我看一本書(shū)叫《笑貓日記》，這只貓很特別，它活潑，可愛(ài)，善良。它還很會(huì)笑，所以給它取名叫笑貓，它會(huì)冷笑，鬼笑，大笑，皮笑肉不笑。好多種笑啊，真是有意思！每天媽媽讓我看的上下五千年，從盤(pán)古開(kāi)天辟地到堯舜禪讓?zhuān)€有大禺治水，讓我學(xué)習(xí)到很多的歷史知識(shí)，我想說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉！”
課余作文600字3
上了初中，又多了幾門(mén)需要考試的課目，學(xué)業(yè)感覺(jué)一下子加重了不少，作業(yè)也一下子翻了許多倍。每天的學(xué)業(yè)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因此，課余時(shí)間便成了令我留戀的美好時(shí)光，
平時(shí)，只要作業(yè)寫(xiě)得差不多了，我就會(huì)在休息時(shí)從書(shū)柜上抽出一本課外書(shū)，打開(kāi)書(shū)本，心情一下子愉悅了很多。捧起的書(shū)本也許是名著，也許是小說(shuō)，也許是散文，那里面優(yōu)美的句子總能讓我回味很久，時(shí)而被保爾感動(dòng)，時(shí)而因諸葛亮的神機(jī)妙算而興奮不已。這時(shí)，關(guān)于考試、作業(yè)的煩惱都早已煙消云散，不知跑到哪去了，我在書(shū)中感受到石的堅(jiān)硬，花的柔軟。
其實(shí)，讀書(shū)也是學(xué)習(xí)文筆的一種。我相信只要多積累，就會(huì)文章本天成，妙手偶得之。天成與妙手，需要炯然的“慧眼”，在發(fā)芽處，在開(kāi)花時(shí)，有著靈醒的一瞥。因此，我認(rèn)為，讀書(shū)很美。
有時(shí)，時(shí)間非常寬余，就比如在周末。這時(shí)，足球就會(huì)招喚著我，讓我被它所吸引。運(yùn)動(dòng)可是我的喜好，于是，我便拎了足球，拿起羽毛球拍，換上一身運(yùn)動(dòng)裝，去找同學(xué)和表哥玩。
足球在我們的腳下自如地活動(dòng)著，被我們傳來(lái)傳去。隨著一聲聲呼喊聲，煩惱早已飄到了爪哇國(guó)。我與表哥配合默契，離球門(mén)近了、更近了。隨著右腳的猛地一用勁，球撲入了球門(mén)。歡呼聲就更大了。
打羽毛球也挺放松，球拍在我們手中舞動(dòng)，羽毛球像一只白色的小鳥(niǎo)穿梭在兩只網(wǎng)之間。表哥突然一使勁兒，羽毛球飛地更高了，我眼見(jiàn)不妙，在羽毛球還在我前方的上空時(shí)，我及時(shí)跳了起來(lái)，并給了一個(gè)有力的還擊。跳起的那一刻，我感覺(jué)身輕如燕。
生活未必乏味，精彩的生活在于自己的行動(dòng)。在讀書(shū)時(shí)，在思索中，在球場(chǎng)上，在雙手間，在跳躍的一刻，有著我豐富的生活，有著我的快樂(lè)。
所以，課余生活是美的，它讓我勞逸結(jié)合。多彩的生活，美在課余。
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