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有關(guān)培訓(xùn)計劃范文6篇(培訓(xùn)計劃?)

時間:2023-11-20 19:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)培訓(xùn)計劃范文6篇(培訓(xùn)計劃?),供大家參考。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文6篇(培訓(xùn)計劃?)

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文1

  一、培訓(xùn)目的

  通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使心理委員能理解和掌握心理輔導(dǎo)的一般理論和操作技能,理解和掌握大學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)和應(yīng)對措施,明確心理委員的工作職責(zé),在日常學(xué)習(xí)和生活中,能自覺開展班級心理輔導(dǎo)工作,觀察并及時報告同學(xué)中存在的異常心理現(xiàn)象,協(xié)助學(xué)校開展心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。

  二、培訓(xùn)課程及具體安排

  日期和時間。課程和內(nèi)容。授課教師。負(fù)責(zé)人

  10月9日(周二)晚7:40—8:30。1、心理委員開班典禮,領(lǐng)導(dǎo)講話2、第一講:高校心理健康教育的'重要性、心理委員的設(shè)立及基本原則。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢室教師

  10月10日(周三)晚7:40—8:30。第二講:走出心理學(xué)的誤區(qū)及心理咨詢的相關(guān)內(nèi)容。心理咨詢室教師

  10月11日(周四)晚7:40—8:30。第三講:常見心理問題的預(yù)防與鑒別。心理咨詢室教師

  10月12日(周五)晚7:40—8:30。新生心理普查工作輔導(dǎo)。心理咨詢室教師

  三、參加人員:大一各班心理委員及心理協(xié)會成員

  四、培訓(xùn)地點:多媒體201室

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文2

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  透過培訓(xùn),提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,掌握酒店式服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的`職業(yè)團隊,實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。

  二、培訓(xùn)原則

  統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核、分散實施。

  三、培訓(xùn)方式

  全員參加,分階段、分層次的實施。

  1、入職培訓(xùn):對200×年新進員工進行針對性培訓(xùn),物業(yè)基本狀況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。

  2、上崗培訓(xùn):上崗前針對各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和考核。

  3、在崗培訓(xùn):針對不一樣對象,又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。

  培訓(xùn)方法:集中授課,公開討論,分析案例,總結(jié)學(xué)習(xí)體會。

  考核方法:口試/以現(xiàn)場提問方式,檢驗員工對培訓(xùn)資料的掌握程度;

  筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后,進行閉卷考試,此時以檢查員工對所培訓(xùn)資料的理解潛力和培訓(xùn)效果。

  抽查/工作中,不定時隨機抽查員工對培訓(xùn)資料的理解程度。

  四、培訓(xùn)資料及時間安排

 ?、骞舱n程培訓(xùn)

  了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀,熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,發(fā)揚團隊精神,實現(xiàn)企業(yè)理念。

 ?、鎹徫徽n程培訓(xùn)

  熟悉個崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,此時提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強服務(wù)意識,努力做好各自工作。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  以酒店經(jīng)濟工作為中心,將培養(yǎng)“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會當(dāng)今培訓(xùn)工作的重要性,帶動員工整體素質(zhì)的全面提高。

  二、酒店的現(xiàn)狀

  當(dāng)前酒店員工服務(wù)技能及服務(wù)意識與我店的工作目標(biāo)和崗位標(biāo)準(zhǔn)要求還有很大的差距,主要體現(xiàn)在員工禮節(jié)禮貌不到位,對客服務(wù)意識不強,個別員工業(yè)務(wù)不熟,紀(jì)律意識淡薄等方面。

  三、當(dāng)前的目標(biāo)和任務(wù)

  20xx年度的員工培訓(xùn)要以酒店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實提高員工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)員工自覺學(xué)習(xí),磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型員工。

  四、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實

  以各部門為基本培訓(xùn)單位,貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個方面進行針對性的培訓(xùn),不斷提高員工的崗位技能。

  1、專業(yè)技能培訓(xùn)

 ?。?)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的.飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度,在條件許可時組織酒店部門經(jīng)理參加經(jīng)理人培訓(xùn),以提高管理技能。

 ?。?)總臺、客務(wù)部等作為飯店服務(wù)的重要窗口,交際能力欠缺、溝通能力不夠,勢必會對酒店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此,酒店擬在近期開展人際溝通、形象服務(wù)等培訓(xùn)課程。具體計劃如下:

 ?、贂r間:擬于3月份起開展,以3個月為一個周期,每周安排兩節(jié)培訓(xùn)課(共計24課時)。

 ?、谀繕?biāo):提高員工溝通能力,達(dá)到能用普通話與客人進行交流的水平。

 ?、蹖ο螅嚎偱_全體員工、樓層、門衛(wèi)都要求參加,其它崗位員工允許自愿報名參加。

 ?、芸己耍号嘤?xùn)期間將以小測試的方式進行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓(xùn)結(jié)束后,酒店將進行一次大考核。

  ⑤激勵與處罰機制:激勵、對于考試成績優(yōu)秀的員工給予工資晉級;在年度評選優(yōu)秀員工時給予優(yōu)先評選;處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會,不合格人員將考慮延緩晉級,扣當(dāng)月獎金以及年度獎金。

 ?。?)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):以部門為培訓(xùn)單位,部門每月制定員工培訓(xùn)計劃并落實執(zhí)行,辦公室負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)督,并對培訓(xùn)提出合理建議。

  2、員工入店培訓(xùn)

  新進員工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量,增強素質(zhì),磨練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進員工進行循序漸進的崗位培訓(xùn)。

  崗前培訓(xùn)內(nèi)容:崗位職責(zé)、部門規(guī)章制度、員工排班、假期申請、部門組織架構(gòu)、需要聯(lián)絡(luò)的部門及聯(lián)系電話、部門服務(wù)意識及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)知識與技能、部門的培訓(xùn)政策與程序、班前班后的交接程序、部門的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、同事的介紹、操作程序等;

  正式錄用后培訓(xùn)內(nèi)容:員工手冊、酒店概況、服務(wù)禮儀、行為規(guī)范及服務(wù)意識、消防及安全知識、服務(wù)技能、酒店知識等。

  新員工入店培訓(xùn)由辦公室負(fù)責(zé)。

  新員工入職培訓(xùn)具體情況視新員工人數(shù)而定,時間安排避開部門營業(yè)的高峰期。

  培訓(xùn)后人辦公室將進行考核,考核結(jié)果將作為員工轉(zhuǎn)正的依據(jù)。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文4

  一、新員工培訓(xùn)總體目標(biāo)

  1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

  二、新員工培訓(xùn)原則與要求

  培訓(xùn)需求分析是設(shè)計新員工入職培訓(xùn)方案的首要環(huán)節(jié)。它由培訓(xùn)管理人員采用各種方法和技術(shù),對組織成員的目標(biāo)、知識、技能等方面進行鑒別和分析,從而確定是 否需要培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容。它是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計培訓(xùn)計劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。只有充分了解、分析培訓(xùn)需求,才能設(shè)計合理的新員工入職培訓(xùn)方 案。培訓(xùn)需求可從企業(yè)、工作、個人三方面進行分析:

  首先,進行企業(yè)分析。先確定企業(yè)的培訓(xùn)需求,以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓(xùn),就是要把新員工因知識、技 能不 足,不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機會成本的浪費,控制在最小限度。如果企業(yè)不組織新員工入職培訓(xùn),新員工要花費比培訓(xùn) 多得多的時間掌握這些知識。新員工進入企業(yè),面對一個新環(huán)境,不了解企業(yè)情況,不了解職位要求,不熟悉上司、同僚、下屬,不免感到緊張不安。為了使新員工 消除緊張情緒,迅速適應(yīng)環(huán)境,必須進行入職培訓(xùn)。

  其次,進行工作分析。工作分析是指新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。

  接著,進行個人分析。個人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,研究需要進行哪方面的培訓(xùn)來提 高能力,達(dá)到員工的職務(wù)與技能的`一致。但是,培訓(xùn)不是萬能的,只有當(dāng)新員工存在的問題是通過培訓(xùn)能夠解決的時,則進行培訓(xùn)。

  三、新員工培訓(xùn)措施

  1、意志進行培訓(xùn)

  關(guān)于員工的意志培訓(xùn),主要運用的形式是軍訓(xùn)。其目標(biāo)就是培養(yǎng)員工具備吃困耐勞,勤儉樸素和團隊協(xié)作等優(yōu)秀素質(zhì)。另外這里建議企業(yè)對于這方面培訓(xùn)的時間需要較好的把控,一般對于軍訓(xùn)的時間,應(yīng)該鎖定在一周至一個月之間,培訓(xùn)的時間太少,員工沒進入狀態(tài)就結(jié)束,企業(yè)培訓(xùn)得不到效果,然而時間太久會使 員工出現(xiàn)倦怠感乃至抵觸情緒,對于企業(yè)培訓(xùn)的順利進行也是有著眾多壞處的。

  2.認(rèn)知進行培訓(xùn)

  認(rèn)知培訓(xùn)就是員工對于企業(yè)相關(guān)了解的培訓(xùn)。一個新員工對于陌生的環(huán)境自然是不了解的,而認(rèn)知培訓(xùn)的目的就在于 使員工能夠快速了解企業(yè)的相關(guān)方面,比如企業(yè)的管理層,企業(yè)的相關(guān)制度,員工需要遵守的行為規(guī)范和企業(yè)發(fā)展的核心文化等等。關(guān)于這種培訓(xùn)的方式主要運用將 員工集中起來進行培訓(xùn)講座的形 式,并且這種培訓(xùn)經(jīng)過一至兩天的時間就能夠圓滿完成。

  3、職業(yè)素質(zhì)進行培訓(xùn)

  無論企業(yè) 發(fā)展的如何或者員工的愿景如何,企業(yè)要獲得滿意的員工,首先關(guān)注的就是員工的職業(yè)素質(zhì)。由于新員工對于企業(yè)的不了解,勢必會導(dǎo)致員工針對企業(yè)的相關(guān)工作需 要一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng),而企業(yè)的新員工素質(zhì)培訓(xùn)恰恰就是針對這方面問題的培訓(xùn)措施。關(guān)于這方面的培訓(xùn)工作,其針對的方向是很廣泛的,也是需要解決很多相關(guān)的 問題的。

  4、技能進行培訓(xùn)

  對于員工來說,其具備的核心競爭力就是足夠強大的技能。企業(yè)任用員工的關(guān)鍵也是針對員工的 實際技能掌握情況。但是對于新員工來說,要想完全適應(yīng)一個企業(yè)的工作體制,對于這方面的問題也是需要去進行一定程度的了解的,很多企業(yè)也很重視這方面培 訓(xùn),并且培訓(xùn)方式多樣,比較常見的形式是“師帶徒”的形式。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文5

  一、工作要求:

 ?。ㄒ唬┙⑿1绢I(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  校長為第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組及時督察全校校本培訓(xùn)開展情況,并及時為校本培訓(xùn)的開展建言獻(xiàn)策。

 ?。ǘ┠_踏實地切實開展校本培訓(xùn)。培訓(xùn)開展要定時間、定地點、定主講人、定主題。培訓(xùn)實施簽到制度。

  2、備存材料,做好臺帳。

  集體備課活動開展的材料:討論稿、備課記錄、會議記錄等由各教研組長分學(xué)期保管好、期末交由校教導(dǎo)處統(tǒng)一分類存檔。

  學(xué)校開展的培訓(xùn)活動的材料:主講稿、簽到冊、會議記錄等由教導(dǎo)處保存。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開三次校本培訓(xùn)會議:期初、期中、期末會議。及時督察校本培訓(xùn)情況。年度末及時對全校教師的'校本培訓(xùn)情況進行統(tǒng)計評價,并有教導(dǎo)處存檔評價結(jié)果,以備上級部門的檢查審閱。

  二、具體工作

 ?。ㄒ唬┘w備課語文組、數(shù)學(xué)組活動時間安排每周二、周三的午后第三節(jié)。計1小時左右。

  2、綜合組安排于每周四午后第三節(jié)。

 ?。ǘ┙虒W(xué)技能培訓(xùn)、德育培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)以及學(xué)校開展的其他培訓(xùn)。

  因我校全體老師均為住校,所以以上培訓(xùn)安排晚上6:30—7:30,地點:教研組辦公室或?qū)W校多媒體教室。

 ?。ㄈ┕_課外出培訓(xùn)活動。公開課:分集體備課的公開課與教師個人的隨堂課。集體備課的公開課先經(jīng)各教研組集體研究后推薦一名教師上課,課后及時評價。教師個人隨堂課,聽課老師課后與執(zhí)教老師面對面評價交流。

  2、外出培訓(xùn)教師要在周前會議傳達(dá)培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲,起到再次培訓(xùn)的橋梁作用。

 ?。ㄋ模┬?nèi)比賽獲獎安排校公開課:設(shè)優(yōu)勝獎、鼓勵獎。分別予以精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。并記績效工資考核分?jǐn)?shù)。

  2、教學(xué)技能比賽活動:設(shè)一、二、三等獎。分別予以物質(zhì)獎勵與精神鼓勵。并記績效工資考核分?jǐn)?shù)。

有關(guān)培訓(xùn)計劃范文6

  “以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銷售服務(wù)的宗旨;真正做到“以客戶為中心”,服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶的認(rèn)可和信任。

  職業(yè)形象是外在的,職業(yè)素質(zhì)才是內(nèi)在的,銷售接待禮儀與客戶服務(wù)意識課程從銷售人員的服務(wù)意識上改變,樹立服務(wù)意識,打造陽光心態(tài),在服務(wù)工作中充分認(rèn)識自己,能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通,把良好的形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來,能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。課程授課方式

  1、講授加互動

  講師講授的過程中大量運用案例,并且課程互動性很高,講師和學(xué)員積極互動,緊緊地把教學(xué)內(nèi)容與實踐能力相結(jié)合,風(fēng)趣輕松,將理論知識演繹得生動易懂,增加了課程的實踐強,為學(xué)員提供切實可行的工作指導(dǎo);

  2、增強學(xué)員的團隊協(xié)作力

  講授在講授的過程中極為重視和學(xué)員之間的互動交流,為了學(xué)習(xí)效果會讓學(xué)員分組進行比賽練習(xí),在做小組展示練習(xí)或者是互動游戲的`過程中會無形中增強學(xué)員的團隊協(xié)作力。課程信息

  【培訓(xùn)的時間】1天(6小時)(根據(jù)您的時間安排具體調(diào)整方案)

  【培訓(xùn)的地點】客戶自定服務(wù)禮儀培訓(xùn)的內(nèi)容

  【課程目標(biāo)】

  通過培訓(xùn)的提升學(xué)員職業(yè)化的服務(wù)意識;

  2、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員塑造與職業(yè)相符合的職業(yè)形象;

  3、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員學(xué)會現(xiàn)場接待客戶的禮儀規(guī)范;

  4、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員提升溝通能力,學(xué)會與客戶溝通的技巧與規(guī)范;

  5、通過培訓(xùn)使學(xué)員提高自身的職業(yè)化素養(yǎng),從而提升企業(yè)的競爭力。

  課程內(nèi)容

  一、“黃金印象”之儀容

  面部修飾

  2、發(fā)型修飾

  3、肢體修飾

  二、“黃金印象”之儀表

 ?。ㄒ唬┲b的基本原則

  1、個性原則

  2、和諧原則

  3、TPO原則

 ?。ǘ┏R娭b誤區(qū)點評

 ?。ㄈ┬m的搭配常識

  (四)首飾、配飾、皮包的選擇和使用規(guī)范

 ?。ㄎ澹┓椛蚀钆?/p>

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