下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于遇見的作文10篇，供大家參考。
關(guān)于遇見的作文1
人們都說，最美麗的意外，莫過于不期而遇。我與你，適逢其會(huì)，在錦繡華年之際，領(lǐng)悟生命。
要是她還在，該多好。我在寒氣中囁嚅著
是啊，要是她還在就好了！打我認(rèn)識(shí)她，我知道的我最好的朋友，便是她了。夏天時(shí)，母親不準(zhǔn)我去河邊玩，她就偷偷帶我去還講河神的故事給我聽，那時(shí)時(shí)常有流螢飄然而過，微風(fēng)中吹來蟲兒的清唱，還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天，我和她常常一起去河邊揀彩石，又或是到樹林間遠(yuǎn)足，偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子，我便開心地叫喚。
有一次，我與你吵架后，就自己一個(gè)人先走回了家，晃晃悠悠。這時(shí)，嗨！原來你在這！她從身后追趕。我麻木的轉(zhuǎn)過頭，剛想說些什么旁邊只聽見一聲雄渾有力之聲：這是你朋友吧！我一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)老人，可是他什么時(shí)候在這的.？說完老人轉(zhuǎn)身說朋友之間不應(yīng)該這樣。說完就徑直離開了。我有些不明白，只是立在原地?？粗锹晕澢纳n老背影漸漸消失在滾滾車流中。我伸出半只手，挽留，已來不及。
秋風(fēng)略夾寒意，從湖面上輕輕吹來。透過薄薄的衣衫，沁入心中。你沒事吧。我愣了愣，回道沒事。
是啊，六年的光陰，說長也不長，彈指一揮間；說短亦不短，留在時(shí)光的塵埃里的。我的童年快樂，因?yàn)?，我遇見了她?/p>
噓寒問暖早已是家常便飯。她與我從相知到相識(shí)，從相知到相念，是一幕幕美好的回憶。它一直在我的記憶里。我仍記得，一句不錯(cuò)鼓舞了我，讓我知道我屬于這個(gè)集體。讓我勇于面對困難。
或許人生本沒有定數(shù)，遇見了便是緣分；生活本沒有情，接觸久了便生了情。感謝讓我在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)遇見了最懂我的你！
關(guān)于遇見的作文2
驀然回首。
唇上住著花聲，心上漾著秋水，手翻一卷桃花水響的姑娘，在不經(jīng)意間的一個(gè)抬眸，伴著微彎的唇角，成了“美目盼兮，巧笑倚兮”
那是與《詩經(jīng)》的遇見，是我心中的《詩經(jīng)》。
輕輕地低喚一聲，唇邊溢出的歌聲，宛若關(guān)關(guān)睢鳩的一聲清脆；青衫翻飛的'回眸，溢彩的眸望向遠(yuǎn)方，起了子寧不嗣音的眉間憂愁；月影朦朧間的一抬臂，一舞步，都成了月出皎兮的無限風(fēng)華
我不知道，在世人的心中，《詩經(jīng)》究竟是什么模樣?；蛟S千面，或許萬般，或許不食人間煙火，或許鮮衣怒馬。我只知道，《詩經(jīng)》在我眼中，在我心上，都是個(gè)純粹的模樣是遇見《詩經(jīng)》的那個(gè)時(shí)候的純粹模樣。帶著“桃之夭夭，灼灼其華”的明艷，“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”的柔情，一眼一明凈地看向你，一步一歡喜地靠近你。
我心中的《詩經(jīng)》，不是鮮衣怒馬，不是一騎飛詩，亦不是不食人間煙火。她是世間最溫柔的樣子，亦是最純粹的樣子。她以這樣的模樣，等待一個(gè)人，遇見一個(gè)人，活在了一個(gè)人的心上。
也許平日的生活只是所謂讀書作業(yè)補(bǔ)習(xí)班，也許只是鍋碗瓢盆柴米油鹽。但字里行間總有墨香氤氳，醬油與醋一行可以調(diào)制百味。而《詩經(jīng)》大抵只是平平淡淡中的一味清歡，煙火人間里的開出的清清爽爽的花。
我心上的《詩經(jīng)》是草木詩心的純情與干凈，攜著清風(fēng)，挽著明月。不必太肆意，亦不會(huì)太清冷，在最適合的地方，種上一樹桃花，等其華灼灼，等其葉蓁蓁。斟一杯春風(fēng)下酒，醉了胭脂，染了世間。
也許所有人生都是如初見。
遇見《詩經(jīng)》，大抵就是遇見煙火間最初的自己。宛若最細(xì)小的石子，亙古不變地守著最初的堅(jiān)韌與純粹。
愿我可以活成最純粹的樣子，活在世間，活在一個(gè)人的心中。在人生這條漫長的小徑，種清風(fēng)明月，種煙火清歡，種草木清香，種水聲清喜。
做最本真的真，做最純粹的純，若霜降霜，雪白雪，干凈而明麗。
遇見《詩經(jīng)》，春風(fēng)染面，花香染襟。
關(guān)于遇見的作文3
在還沒遇見他之前，我覺得在學(xué)校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事：早上去學(xué)校上課，然后在學(xué)校中度過一整天，傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家，最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。
當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題，我便站起，支支吾吾的，卻不敢回答，生怕一說錯(cuò)話，被老師批評。在學(xué)校的那么多天里，我很少發(fā)自內(nèi)心地笑，只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí)，才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年，我過得非常拘束，因?yàn)橥瑯拥?生活使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里，我一點(diǎn)都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中，我第一次書寫下我人生中的第一篇作文，信心十足地交給老師?？烧?dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí)，卷子上用紅筆寫著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻，這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級的時(shí)候，我們的語文老師調(diào)走了，吳老師來了。
吳老師的到來給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂，使我的每一天過得都很充實(shí)，每一天都不一樣，這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在語文課上，我寫了一篇作文交給老師，不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到，作文紙上用紅筆寫著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字，讓我撿起了被我拋棄已久的作文，也正是吳老師的鼓勵(lì)，才會(huì)有今天已喜歡寫作的我。
在我的班級里，我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師，就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來，還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí)，也是我們最開心的時(shí)刻。遇見吳老師，我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外，在語文課堂上，我們的教室中也充滿著快樂！
遇見了吳老師，同時(shí)我也遇見了新的自己，一個(gè)熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。
關(guān)于遇見的作文4
那年盛夏，我遇見了將會(huì)伴隨我6年之久的書法。
起初，只覺得學(xué)習(xí)書法是一件好玩的事，拿著毛筆在紙上隨心所欲的畫著，墨汁灑到了衣服上也毫不在意。每天提著黑不溜秋的毛筆在衛(wèi)生間里清洗，看著毛筆頓然脫色，也不失為一件有趣的事。隨著學(xué)習(xí)的深入和時(shí)間的推移，我漸漸地愛上了書法。
我愛書法，愛她那深厚的歷史。從秦漢三國到宋元明清，從甲骨小篆到漢隸唐楷，每一種文字都承載著時(shí)代的變遷，沉淀著文化的深厚。翻開一頁頁字帖，一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥然的字體躍然紙上，提起毛筆臨摹的不僅僅是字，更是在與作者心與心的'交流。臨寫《蘭亭集序》我想像王羲之揮毫潑墨的豪邁風(fēng)度；臨寫《陋室銘》我欣賞劉禹錫志行高潔，安貧樂道的情趣；臨寫《草堂十志》我佩服作者隱居避世的生活態(tài)度……書法，帶我穿越古今，與作者近距離交談，品讀中國歷史和文化。
我愛書法，愛她沉靜美好的魅力。每當(dāng)我心情煩躁，百般郁悶時(shí)，只有書法能讓那浮躁的心安靜下來。當(dāng)提起蘸滿濃墨的毛筆，將她拂過薄宣，認(rèn)真而安靜地書寫著那一筆一劃的漢字時(shí)，此時(shí)，仿佛一切都不再重要，重要的只有眼前的字和紙。慢慢地臨摹，靜靜地賞讀，我周圍的一切都安靜下來，和我共同欣賞，一起陶醉。練習(xí)書法，陶冶了我的情操，規(guī)范了我的行為，正所謂“筆正則心正”，大概就是這樣吧。
升入初中后，很少有時(shí)間練習(xí)書法了。但書法帶給我的穩(wěn)重性情和樂觀從容的性格已融入在我的血脈，六年的遇見，六年的相伴，六年的影響，將是一生的財(cái)富！
關(guān)于遇見的作文5
遇見你，是最美的意外———題記
那時(shí)，正是雨后黃昏，空氣中還摻雜著絲絲涼意，路上積水空明，行人都走散了。抬頭望向天空，晚霞正艷、美麗動(dòng)人，微風(fēng)拂過草地，悠揚(yáng)的穿過我逐漸冰涼的心。
黃昏下，同學(xué)們相繼離開教室。有的嘴角微漾，快步走回家；有的還圍在老師桌前，激烈的討論著；有的早已不見身影。我落寞的走出教室，走出那片早已沸騰的天地。我不敢回頭望，生怕誰拍拍我的肩問“你考了幾分？”可又不敢走的太快，怕下一秒就與父母那失望中夾雜著些許憤怒眼神相碰，“哼，多么卑微??！”我不禁嘲笑起自己來。
走出校園，街邊梧桐樹的樹干已經(jīng)光禿禿的了，焦黃的葉片散落在地上，似乎在嘲笑我，我低下頭不再向前走，在一塊干凈的地上坐下，手顫抖著打開成績單，怯怯的往下看，當(dāng)我看到自己的.成績在27名時(shí)，便欲哭無淚，我的頭埋得更深了——不，這不是我想要的！
我一遍又一遍看著成績單，一邊審視它，嘴里一邊喃喃道“不，不可能！”許久，我終于接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，沒有考好就是沒有考好。
路上的行人漸行漸遠(yuǎn)，我的眼神愈加迷茫。
“唉！”我又嘆了口氣，眼角卻瞥見了一抹不同尋常的顏色——多么鮮嫩的綠色?。∵@與天邊的云霞截然不同。
我知道你代表的是堅(jiān)強(qiáng)，所以在這寒冷的冬天，你們也在努力地向上生長，你也代表著生機(jī)，看見你就看見了整個(gè)世界，你不也還代表著希望嗎，看到你我仿佛看到了春天的來臨。
再次向草地望去，卻看到了一處被壓扁了的小草，我蹲下身撫摸著它們，剛剛被踐踏過的痕跡還十分明顯，擠出了一些綠色的汁液。雖然它們已經(jīng)不再鮮活，但我似乎看到了他們跳動(dòng)而純凈的心靈，那是野火也奈何不了的小草??！
草，你是黑夜中的一縷光，柔和而明凈，你是浩瀚無邊大海中的一艘船，有了你，世間不再孤寂。
看著手中的成績單，我大步向家走去。
天氣正好，微風(fēng)不燥，還好我遇見了你。
關(guān)于遇見的作文6
我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工，一枝花，一株草，一抹殘霞，一縷月光，當(dāng)你與它們相遇，用心靈去感受、體會(huì)，你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界，屬于自己一個(gè)人的世界，當(dāng)你的心靈與自然輕輕相碰時(shí)，你會(huì)驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。
當(dāng)我在夕陽的余暉中，踏入金色的沙灘，我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍(lán)色的波浪出現(xiàn)在我的面前，以前從未見過海的我呆住了。那真的是深藍(lán)色，我從未見過這樣的藍(lán)，沒有一點(diǎn)瑕疵，就像一顆沒有經(jīng)過雕刻的天然的藍(lán)寶石，在夕陽的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的，來回起伏，時(shí)而一個(gè)浪花從遠(yuǎn)處打在沙灘上，沙灘瞬間被淹沒，然后又顯露出原形。放眼望去，整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍(lán)色綢帶，中間有一條條白色的修飾，再加上黃昏的天空，金色的.沙灘，構(gòu)成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。
我沿著海邊緩緩的走著，忽然間，水變得湍急，一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上，濺起水花。海變得不安分了，可能是因?yàn)閹r石的阻攔使它感到憤怒，一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石，渴望闖出一片全新的天地。這深藍(lán)好像更加濃郁了，沖擊的力量和氣勢令人震撼！
再往前吧，我對自己說。
海開始變得安寧，不緊不慢地向前流動(dòng)，越過一處處暗礁，奔向遠(yuǎn)處的地平線——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著自己的目標(biāo)，就是不斷地向前奔跑，奔向遠(yuǎn)方。
我的心似乎顫動(dòng)了，這不就是我們的人生嗎？人生就如同海洋，會(huì)遇到暗礁、巖石的阻攔，但我們不會(huì)為此退縮，而是不斷地向困難挑戰(zhàn)，最終越過難關(guān)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，就算坎坷艱辛，也要不負(fù)韶光，闖出屬于自己的精彩！
感謝與大海的遇見，它讓我看到了人生！
關(guān)于遇見的作文7
朋友，像一棵樹，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多人，但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會(huì)有多孤獨(dú)，幸好有他們。
四年級時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時(shí)，又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的?；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們在吃飯時(shí)也一起聊天?？傊?，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的.很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。
關(guān)于遇見的作文8
人生中，每一次遇見都是珍貴的，令人難忘的。而我遇見的是溫暖。
在我每次假期放假的時(shí)候，都會(huì)很晚才起床，但那天不知怎的，我睜開了朦朧的雙眼，不由自主的看向窗邊的方向，有一絲光亮透過窗簾照在地上。我被這光亮吸引了，我輕輕地拉開了窗簾，有更多的陽光灑了進(jìn)來。我看到了那剛剛升起的太陽，那應(yīng)該是朝陽吧！
因?yàn)槲乙郧翱偸且谔柛吒呱饡r(shí)才起床，所以這是我和它的第一次遇見，我不知道原來早上剛剛升起的太陽是如此美麗。它躲在聳立的高樓后面，想一位害羞的少女。它沒有正午時(shí)太陽的火熱，也沒有傍晚夕陽時(shí)的孤寂落寞，讓人感到淡淡的'憂傷。朝陽它既不火熱也不落寞，它給人的感覺是積極向上的，是活潑可愛的，我覺得這像極了正處于青春年少的我們。
青春也是我們每個(gè)人在成長的路上會(huì)遇見的，也是一定會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。我們十五六歲的年紀(jì)，像那朝陽一樣充滿著活力。但因?yàn)槲覀冞€沒有走進(jìn)十八歲成人禮的殿堂，所以我們同時(shí)也像朝陽一樣稚嫩與羞澀。我們每個(gè)人都應(yīng)該在遇見的這段青春中奮力拼搏，揮灑汗水，用我們自己的努力來書寫青春這本流水賬，讓青春變得充實(shí)，在以后回想起來不曾后悔。讓我們好好書寫這本青春的筆記，趁我們正值青春，趁我們正值像朝陽一樣的年紀(jì)。
美好的瞬間不會(huì)總是停留，它總是短暫的，這時(shí)候的景色已經(jīng)不是朝陽了，太陽不再躲在高樓的身后，它已經(jīng)高高的懸掛在空中了。陽光使我原本困倦的一天瞬間充滿了活力。陽光普照大地，仿佛在喚醒還在沉睡著的人們。陽光變得有些刺眼，沒有剛剛升起時(shí)的太陽那樣柔和，那時(shí)的光是橙色的，是象征著青春的顏色。
遇見朝陽，使我心中泛起一絲波氵闌，它是溫暖的，美好的，同時(shí)它又是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春也同樣如此。
遇見朝陽，遇見青春，遇見溫暖。在最美好的年紀(jì)遇見最好的自己。
關(guān)于遇見的作文9
跟它相遇，我，三生有幸。
開始僅僅是站在鋼琴前面，我就已經(jīng)對它心馳神往，聽到別人演奏，更是心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)……
終于，父母給我買了一架鋼琴，開始的幾個(gè)月，我絲毫不敢懈怠，怕無法實(shí)現(xiàn)心中的夢想，怕失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。直到有一天……
那天，正值炎夏?？釤犭y耐，是我所感受到的唯一溫度。我在家里煩躁地練著琴，一遍，兩遍，三遍……鋼琴似乎在和我作對，永遠(yuǎn)有錯(cuò)音，枯燥無味，是我那時(shí)對鋼琴的唯一感受。我默默告訴自己，再彈一遍，不許再錯(cuò)。但一遍又一遍的重復(fù)讓我意識(shí)到，不會(huì)有任何進(jìn)展，仍然會(huì)有錯(cuò)音。我泄氣了，呆坐在琴凳上，對鋼琴再?zèng)]有了一丁點(diǎn)興趣，連看一眼琴鍵都煩。
我不再練琴，心中的夢想也漸漸遠(yuǎn)去。
一次偶然的機(jī)會(huì)，電視上一個(gè)盲人小女孩演奏了一首曲子，美妙動(dòng)聽。我心中的一個(gè)地方突然被觸動(dòng)了，糾結(jié)、后悔開始在心中蔓延……
我重新坐回鋼琴前面，腦子里開始回放剛才的'畫面，一個(gè)聲音在心里不停質(zhì)問自己：盲人都能做到，我為何不能呢？我仿佛看到，在夕陽下，她努力的身影；夜幕降臨時(shí)，她陶醉的表情；朝陽升起時(shí)，她清澈的眼神。我一次又一次陷入沉思，我還沒有開始嘗試，為何就著急否認(rèn)自己、否認(rèn)鋼琴？
我重新開始彈琴，這一次，鋼琴帶著我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，一個(gè)無憂無慮、完美無瑕的世界。我在氤氳著花香的草地上舞蹈，在升騰的音符中歌唱，所有的煩惱在這一刻煙消云散，像突然有一束陽光，撥開陰暗的云層，照進(jìn)了我的心房。
之后，彈琴成了我每天最期待的事情，聽著琴鍵發(fā)出的美妙的聲音，我仿佛看見音符們在一起跳躍、交織、升騰，我就像在跟他們交談，輕松自在。
人總是失去過，才懂得珍惜。我遇見鋼琴，放棄過，又和它成為朋友。它讓我體會(huì)到再次得到的喜悅；它讓我學(xué)會(huì)在挫折中堅(jiān)持，在失敗中成長。
鋼琴，是我最美的邂逅。
關(guān)于遇見的作文10
冬日難得的大好天氣，微風(fēng)輕拂，陽光甚好，很溫暖，很慶幸沒錯(cuò)過這個(gè)讓人舒心的午后，喜歡冬日的這種陽光，溫和從容，像一個(gè)淡雅的女子，不驕不躁。
閉上雙眼，任陽光灑滿周圍，一份寧靜油然而生，很喜歡這樣美妙的感覺，忘記一切，在虛無縹緲的宇宙中，讓思想盡情的飛，默默關(guān)注著一些，靜靜的不張揚(yáng)，偶爾的一個(gè)細(xì)微變化，或許可以溫暖流露心田，伴著腳下落葉的聲音，暢想著未來的'美好，難得會(huì)有一個(gè)安靜的時(shí)間讓我們能彼此牽手走一段，思念的味道，苦澀中帶著甘甜，依然不會(huì)停下思念的腳步，有你的地方就是最美的天堂，喜歡看你笑，你的笑是我莫大的幸福！
有時(shí)候覺得過往的小事，依然可以記在心中，再回首可以覺得開心，那就很知足，閑暇時(shí)，喜歡盯著你忙碌的背影，很喜歡，不知道已經(jīng)習(xí)慣了多久的重復(fù)，依然未曾改變，一種執(zhí)著放心上， 慢慢逝去的容顏，心在沉淀著，告訴自己需要著什么，已經(jīng)不在有那種很大的沖勁，只求安穩(wěn)淡然的生活。
耳畔間回蕩著的話語，或許真的是希望，亦或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，人說，只要有希望就是美好的，盡管希望可能是在未來實(shí)現(xiàn)，或許帶著希望走完這一生，盡管或許在生命的盡頭這個(gè)希望也僅僅還是希望，我想說，生命中有你的每一天都是精彩的一天，過好每一天，久之便是一輩子。
多想有一次旅行，帶著心靈，去一個(gè)向往的地方，盡情的放松，常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人，一個(gè)人背起背包，去想去的地方，抑或許，心靈需要一個(gè)可以永久?？康母蹫?，即便是沒有各種修飾，只是能給你踏實(shí)的感覺。
不要把今天的悲傷帶進(jìn)明天的生活，不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂，生活的最高境界就是沒心沒肺的過著，保留住心中的這份童真，保留住心中的那份美好，守候住心中的諾言，雖然這份諾言并不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，有你的話語便是開心的幸福。
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