下面是范文網(wǎng)小編收集的高興的一件事作文3篇，以供參考。
高興的一件事作文1
在童年里，我有許許多多使我高興的事。然而，我學(xué)會(huì)了騎自行車這件事，數(shù)最高興了。它不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那是暑假時(shí)，我很想學(xué)騎自行車，便叫爺爺教我。剛開始，我一騎上自行車，就會(huì)摔下來，怎么也保持不了平衡。爺爺就把車頭扶穩(wěn)，讓我踩。我踩得挺輕松，心想：嘿，原來騎自行車這么容易。便得意洋洋起來。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，不知怎么的，車子向一邊倒下來?！鞍?！”我害怕極了，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，一把抓住了車頭，把它扶了上去。我的心才平靜下來，深呼吸了一口。我踩呀踩，感覺自己可以保持一點(diǎn)平衡了，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端的，現(xiàn)在怎么不聽我使喚了？我想向左，它就向右;我想向右，它偏向左，更可恨的是，有時(shí)還會(huì)向一邊傾斜下去。我生氣極了，把這些事告訴了爺爺，爺爺笑了笑，叫我繼續(xù)踩。我踩了不多久就踩得不耐煩了，便休息。正當(dāng)我想不再騎自行車的時(shí)候，“只要付出，就有回報(bào)?！眿寢尩囊痪湓捲谖叶呿懫?。我猶豫了一下，難道我真的.要放棄學(xué)自行車嗎？不。爺爺都可以犧牲自己休息的時(shí)間來教我，我為什么不好好學(xué)呢？想到這，我堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)時(shí)，不管遇到多大的困難，我都克服了。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰冻觯陀谢貓?bào)。
有一次，我在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一坑水，“糟了，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎?！庇谑?，我用力地把車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動(dòng)。此時(shí)，我急得向熱鍋上的螞蟻，“啪！”一聲，我重重地摔倒了。看見自行車壓在我身上，自己躺在水坑里，全身都是泥都是水，別提多傷心了?？墒牵也⒉粴怵H，加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí)，我真高興??！自己不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得了：只要付出，就有回報(bào)。
高興的一件事作文2
下課鈴響了，樓道里頓時(shí)喧鬧起來，我和同學(xué)們也開始踢毽兒了。
樓道里亮堂堂的，側(cè)面是幾扇窗戶，地上很滑。這時(shí)，另外幾個(gè)同學(xué)開始踢了，有的同學(xué)拋起毽一下一下地踢著，有的同學(xué)踢的時(shí)候臉上還帶著笑容，好像很得意。
輪到我踢了，我接過毽，心里非常緊張，仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過以前的.記錄嗎？能超過其他人嗎？我一次次提醒自己：別緊張，好好踢，多踢點(diǎn)兒！
我先抖了一下毽，然后往上一扔，只聽“砰。砰。砰…”的聲音，1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不聽話了，開始發(fā)軟，站不住了似的，“堅(jiān)持啊，堅(jiān)持就是勝利，離我的記錄只差十幾個(gè)了！”我開始著急了，心里暗暗為自己鼓勁兒。
正 在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，不知是誰帶頭喊起了“加油！”，我身上頓時(shí)冒出了一股力量，一點(diǎn)兒也不覺得累了，我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著，這時(shí)周圍的同學(xué)們又開始鼓 掌，我心里十分激動(dòng)，高興地差點(diǎn)笑出聲來，當(dāng)毽向上飛的時(shí)候，我的眼睛迅速地掃了周圍：我被那么多的同學(xué)們包圍著。就在我走神得意的時(shí)候，毽掉在了地上。 周圍同學(xué)發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲，我也感到很遺憾，如果精神集中，能再多踢幾個(gè)就好了！這時(shí)，一位同學(xué)跑過來告訴我：胡慧峰，你踢了94個(gè)！我興奮極了， 我終于超記錄了！
這件事真令我高興，從這件事里我明白了一個(gè)道理：只要確立目標(biāo)，再勤奮刻苦地練，就一定會(huì)成功！
高興的一件事作文3
光陰似箭，日月如梭。發(fā)生在我身邊的事數(shù)不勝數(shù)。我為鋼琴考過十級而高興，為演講比賽拿第一名而歡呼，為作文得獎(jiǎng)而喜悅。昨天，又有一件令我高興的事。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我邁著輕快的步子剛回到教室，數(shù)學(xué)老師郭老師拿著數(shù)學(xué)課本和一張紙滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她高興地說：“同學(xué)們，由于你們的努力，這學(xué)期，我們班一共有 名同學(xué)進(jìn)入全校奧數(shù)班，排在全年級第一！”
同學(xué)們一聽，馬上歡呼雀躍?！罢埌察o！現(xiàn)在宣布進(jìn)入奧數(shù)班的名單?！惫蠋熃又f。
我心里一下激動(dòng)起來，滿懷信地心地等待著。我想，我應(yīng)該能進(jìn)，因?yàn)樯蠈W(xué)期我的`數(shù)學(xué)成績進(jìn)入了全年級前十名，而且奧數(shù)比賽還獲得過二等獎(jiǎng)！我正想著，郭老師開始念名單了，每讀到一個(gè)同學(xué)的名字，教室里就響起一陣掌聲。我十分高興地左顧右盼入圍的同學(xué)，并為他們祝賀。
“王芊懿。”王芊懿也進(jìn)了，太好了！我暗自為她慶?！，F(xiàn)在，只剩下兩個(gè)名額了，下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我？王芊懿都進(jìn)了，我的成績比她好，我也一定能進(jìn)的。我轉(zhuǎn)念一想。
“冼渙妍！”我的好朋友冼渙妍也進(jìn)了。我開始緊張了，因?yàn)檫€剩下一個(gè)名額了，會(huì)不會(huì)是我呢？我有些忐忑不安，剛開始那鼓自信勁已消失了一半。但我仍抱著一絲希望。我期望地望著郭老師。教室里也鴉雀無聲，大家都希望那個(gè)名字會(huì)是自己。
郭老師跺著方步，轉(zhuǎn)過身，她掃視了教室一周，最后，把目光定格在我的身上。我突然感覺到這個(gè)名字會(huì)是我。我搓了搓了有點(diǎn)出汗的手，把手放在腿上，靜靜地等待著老師發(fā)出聲音。只見郭老師對我微微一笑，大聲地說出三個(gè)字“ 姝帆”。
此時(shí)，教室里的掌聲更熱烈了，同學(xué)們都為我們?nèi)雵耐瑢W(xué)鼓掌，同時(shí)也流露出一種羨慕的表情。
我長舒了一口氣，臉上也露出了喜悅，心里也有一種說不出的高興，同時(shí)也有一種前所未有的壓力。因?yàn)槊髂晡覀兙鸵踔辛?。學(xué)好奧數(shù)就會(huì)決定明年在哪所學(xué)校讀初中?，F(xiàn)在，我每走的一小步就是走向成功的一大步。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)中學(xué)。我想：“以后的路還很長，我還會(huì)努力的！”
我能入圍學(xué)校奧數(shù)班，這件事真使我高興，也讓我更加喜愛數(shù)學(xué)。
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