下面是范文網(wǎng)小編分享的好孩子小學(xué)作文9篇(作文好孩子300字作文三年級(jí))，以供參考。
好孩子小學(xué)作文1
最近，我看了一本非常有教育意義的書讓我受益匪淺，這本書的主人公人金鈴的成績(jī)和我差不多，主人公很粗心，我也很粗心，比如：我的數(shù)學(xué)習(xí)題，上面的是乘法，下面就變成了加法，就這樣作業(yè)本上就無(wú)緣無(wú)故的多了一個(gè)紅叉叉；明明是看我寫成了著，一撇變成了一捺。主人公的頭腦很好，遇上加小米號(hào)的，很快就算出來(lái)了，我的頭腦可沒有她轉(zhuǎn)地那么快。
金玲有一個(gè)爸爸叫金亦鳴，是一個(gè)副教授；媽媽叫趙卉紫，是一個(gè)雜志社編輯。我也有一個(gè)爸爸，是一個(gè)工人；媽媽是一個(gè)護(hù)士，我們是一個(gè)幸福的三口之家。
主人公畫美少女畫的`非常好，畫的一個(gè)比一個(gè)好。但她的同桌尚海畫地令人發(fā)笑，不是像狼外婆就是像魔女。呵呵，其實(shí)我畫畫也不是很好啦。
主人公金玲很有愛心，有一次，在她家附近的修車的老爺爺突然中風(fēng)去世了，只留下一個(gè)小孫女兒，金玲見她可憐，就把她帶回家了。但是，沒過(guò)多久，她的媽媽就把她帶到她外婆家了，金玲很傷心。我讀完也很傷感。
我覺得，通過(guò)自己的努力，學(xué)習(xí)是可以得到一定的提高的，我也要做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
好孩子小學(xué)作文2
同學(xué)們，從小到大，媽媽和爸爸給了我們無(wú)微不至的愛，你是不是和我一樣記得清清楚楚呢？
就在今年8月，我又生病了，高燒怎么也不退。白天，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院打吊針；晚上，他們夜不合眼喂我吃藥，替我擦汗；當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，他們就給我講故事，逗我開心，輕輕安慰我、鼓勵(lì)我要打敗病毒菌，恢復(fù)健康！終于，燒退了，爸爸媽媽緊緊抱著我，我悄悄對(duì)他們說(shuō)：謝謝爸爸媽媽照顧我！爸爸媽媽一聽，臉上露出了欣慰的笑容。原來(lái)，往往一些不起眼的小事，一句貼心話就會(huì)讓大人感到幸福和滿足。
我上一年級(jí)了，在學(xué)校吃早餐，我自己洗碗。中午，我放學(xué)早，就去食堂打飯。傍晚，媽媽做飯時(shí)，我會(huì)幫忙洗菜、盛飯、收拾碗筷等。我想：我能幫媽媽做一些事，媽媽要做的就少了，她就不會(huì)那么累。晚上我會(huì)自己進(jìn)房間寫作業(yè)，不用媽媽催；我還自己對(duì)照課程表收拾書包，這些事大人都不用操心。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：你知道嗎？我們女兒上一年級(jí)以后懂事多了！我一聽，驕傲極了，大聲說(shuō)：老師教我們自己的事情自己做！爸爸媽媽笑了，說(shuō)：對(duì)！你不要父母操心，能自己管理好自己，就是給爸爸媽媽最好的'愛！
同學(xué)們，這是我自己的故事。大家覺得我是不是一個(gè)孝敬父母的好小孩？
好孩子小學(xué)作文3
好孩子，在大人的心中真的有那么重要嗎？一個(gè)孩子本應(yīng)該也快快樂樂的，為什么一定要做個(gè)好孩子呢？我不明白，我也不想知道。應(yīng)該很多人都想問我——這個(gè)話題從哪里的.呢？
以前，每當(dāng)我做錯(cuò)一件小事，父母總會(huì)一邊教訓(xùn)我，一邊拿班里成績(jī)好的同學(xué)來(lái)給我做示范：“瞧瞧人家熊博多聽話，成績(jī)也好，對(duì)人家父母又孝順。在瞧瞧你呢？做事總是那么粗心?！蔽衣犃艘欢亲拥奈?。
為什么一定要做個(gè)好孩子呢？我有點(diǎn)想不通。抬頭看看窗外，一群孩子無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，嬉鬧著……我看著，內(nèi)心滿滿的羨慕。
我不想做個(gè)好孩子，可以不得不做。誰(shuí)又會(huì)知道，在我這樣堅(jiān)強(qiáng)的外表下，是一顆極其容易受傷的心呢？“好孩子”這個(gè)詞，就像一把尖刀，不小心，便會(huì)在一顆柔弱的心上刻下一道道難以愈合的傷疤。
好孩子小學(xué)作文4
黃鶯，喜鵲和烏鴉，它們的孩子都長(zhǎng)大了，但自己也老了。一天，它們一起坐在樹枝上曬太陽(yáng)。黃鶯開了囗：“嘿！在森林里可要數(shù)我女兒最漂亮了，淡黃的小嘴，小巧玲瓏的雙爪，再配上一身蛋黃色的羽毛，要多漂亮有多漂亮?！?/p>
喜鵲又說(shuō)了：“切！我兒子才是最漂亮的`！烏黑的腦袋和小嘴，又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴！可漂亮了！”其實(shí)喜鵲在夸贊小喜鵲時(shí)，黃鶯根本沒在昕，只是不停的夸贊小黃鶯。只有烏鴉在一旁不聲不響，但它覺得小烏鴉也很好，因?yàn)樗X得小烏鴉最愛它的媽媽。黃鶯和喜鵲嘮叨了半天，看到烏鴉已經(jīng)睡著了，才停住了嘴。這時(shí)，小黃鶯回來(lái)了，它已經(jīng)吃飽了，停在湖邊梳理著羽毛。
老黃鶯叫道：“我餓了，給我一只蟋蟀！”老黃鶯一直叫著。不一會(huì)兒，小黃鶯有些不耐煩了，展開翅膀飛走了。小喜鵲也回來(lái)了，老喜鵲叫道：“我餓了，給我一只蟲子。”小喜鵲覺得老喜鵲太煩了，也飛走了。
小烏鴉回來(lái)了，它叼了－只又大又肥的螳螂喂給老烏鴉，老烏鴉吃了十分滿意，對(duì)它們說(shuō)：“誰(shuí)才是真正的好孩子呢？”這時(shí)，黃鶯和喜鵲都臉紅了。
好孩子小學(xué)作文5
一天，一位老奶奶拿著袋子到果園里摘梨，她摘了一袋又大又黃的梨，心里美滋滋的。老奶奶提著梨往家里的'方向走去，在路上，袋子不知怎么回事破了一個(gè)大洞，梨噗通噗通地掉下來(lái)，老奶奶看到了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)放學(xué)回家的小紅看到了，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你吧?！毙〖t靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，她把自己戴著頭上的帽子摘下來(lái)，一手托著帽子，一手把梨一個(gè)一個(gè)地放在帽子里。老奶奶笑嘻嘻說(shuō)：“你的帽子不但可以遮太陽(yáng)，而且還可以當(dāng)袋子用，這用處真大啊！”
小紅看到梨這么多，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我?guī)湍闼突丶野伞！毙〖t和老奶奶回到了家，老奶奶拿了一個(gè)大梨給小紅，小紅連忙說(shuō)：“我不要，謝謝！”老奶奶直夸小紅是個(gè)聰明，可愛的孩子！
好孩子小學(xué)作文6
一天，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“今天有郵遞員來(lái)送信，但是我要去買菜，你能幫我收信嗎？”明高興地回答：“好的，媽媽，您放心去買菜吧！”于是，媽媽就去買菜了，家里只剩下小明一個(gè)人。
小明想：郵遞員叔叔從很遠(yuǎn)的地方來(lái)送信，他來(lái)的時(shí)候一定筋疲力盡了。于是，他倒了滿滿一杯開水，準(zhǔn)備給郵遞員叔叔喝水解渴。小明把水放到風(fēng)扇前，想讓他涼一點(diǎn)，郵遞員叔叔才不會(huì)被開水燙到。
過(guò)了一會(huì)兒，小明聽到了敲門聲，他想：一定是郵遞員叔叔來(lái)了。于是趕緊去開門，果然，郵遞員叔叔走了進(jìn)來(lái)，他的頭上大汗淋漓。郵遞員叔叔氣喘吁吁地對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，這是你家的信。”
小明收下信后，郵遞員叔叔正想離開，小明端著那杯開水小心地走過(guò)來(lái)對(duì)郵遞員叔叔說(shuō)：“郵遞員叔叔，您從很遠(yuǎn)的'地方來(lái)送信，一定很渴了，我給你喝一杯水吧。”郵遞員叔叔接過(guò)水杯對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)聽話的好孩子?！毙∶髀犃耍睦锵癯粤嗣垡粯犹?。
好孩子小學(xué)作文7
那一天，我們的班長(zhǎng)小王看見電視上的地方有災(zāi)難，因?yàn)槟抢锏胤截毟F，而且損失慘重，所以不能派出大量救生員，現(xiàn)在還有許多人被困災(zāi)難之中。小王見他們非?？蓱z，便伸出緩救之手?；氐綄W(xué)校，小王在班上提出倡議：我昨天在電
視上看到一個(gè)有災(zāi)難的地方，那里地方貧窮，不能出動(dòng)大量救生員，還有很多人被困災(zāi)難之中。所以我們應(yīng)該伸出緩救之手，捐錢捐物。我決定下個(gè)星期一就
展開這個(gè)活動(dòng)。
星期六晚上，小王就到了他外婆里過(guò)晚上。但星期日的晚上準(zhǔn)備起程回家時(shí)，突然電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯，途中還遇到了山泥傾斜。他的爸爸決定趕回他的外婆家，而小王卻一口拒絕了。但爸爸說(shuō)：“可是這里離家還有幾十公里呀！”小王卻說(shuō)：“可是我答應(yīng)了班里的`同學(xué)明天就展開捐錢捐物的活動(dòng)呀！”這時(shí)爸爸也拿他沒辦法，只好連夜趕回家。
第二天，小王回到學(xué)校，衣服濕透了，眼睛上還套了兩個(gè)“黑眼睛”，同學(xué)們都稱贊他是一個(gè)講信用的好班長(zhǎng)。
好孩子小學(xué)作文8
一個(gè)陰雨天，一陣陣琴聲，越飄越遠(yuǎn)。那琴聲，聽著，是多么優(yōu)美，但有誰(shuí)去過(guò)女孩的內(nèi)心時(shí)界？
為什么？為是么我要練3個(gè)小時(shí)的琴，才能擁有那條裙子？為什么？伙伴們都在樓下玩耍，我卻只能對(duì)著我的小提琴發(fā)呆？為什么？我努力了去考不到100分？為是么？這世界太不公平了！
我坐在臥室的沙發(fā)上，靜靜地想。我是一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)腦袋里裝滿煩惱的女孩。
一個(gè)星期一的早晨，我和同學(xué)們明明只有2天沒見，就親得像20年沒見一樣。教室里轟轟呀呀的，原來(lái)，我們?cè)谧h論誰(shuí)最煩惱！我前面的王帆說(shuō)，她最煩惱，因?yàn)樗窃S許多多的'課外補(bǔ)習(xí)班，很累！我的同桌陳翼杰說(shuō)，他最煩惱，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好。班長(zhǎng)說(shuō)，他最煩惱，因?yàn)樗粫?huì)打籃球！我分神了，他們都這么想，那我呢？我學(xué)習(xí)差，卻一直被老師當(dāng)做好孩子，我只能一直裝下去，我夜里通宵背課文，不吃飯也要做數(shù)學(xué)題，甚至課間我都要背單詞！而在家呢，寫作業(yè)，看書，練琴！我真的真的很累很累，我想休息！
我下定決心，我要做回真實(shí)的自己，對(duì)虛偽的自己說(shuō)一聲我不是好孩子，然后，從頭做起，做一個(gè)正真的好孩子，讓自己滿意的好學(xué)生！
好孩子小學(xué)作文9
今天，我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。文中小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)家長(zhǎng)、老師都滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯?。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
看完以后，我的心情久久不能平靜。現(xiàn)在老師、家長(zhǎng)總是給我們施加壓力，報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班，還說(shuō)是讓我們?nèi)姘l(fā)展，可他們知不知道，那樣會(huì)把身體搞垮的，緊張的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹ⅲ駝t將會(huì)適得其反。電視上也說(shuō)：孩子們?cè)谕嫠r(shí)學(xué)到的知識(shí)要比書本中學(xué)到的東西多得多。還有，一個(gè)人如果不喜歡學(xué)語(yǔ)文為什么非要他學(xué)呢，可以讓他學(xué)一些感興趣的科目，那樣會(huì)取得事半功倍的'效果。
童年是短暫的，如果這時(shí)候不玩，等長(zhǎng)大以后，記憶里就會(huì)一片空白。我的童年我做主，為什么非要讓大人剝奪去用來(lái)學(xué)習(xí)呢？
金鈴因?yàn)槌煽?jī)不好而經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，我覺得分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，能力才是最主要的，一味地追求分?jǐn)?shù)只會(huì)迷失學(xué)習(xí)目標(biāo)、降低學(xué)習(xí)興趣。
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