下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用拔河小學(xué)作文4篇 拔河 小學(xué)生作文，供大家參考。
實(shí)用拔河小學(xué)作文1
周五，我們迎來了一年一度的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。它分為兩部分：入場儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見，趣味橫生的入場秀就結(jié)束了，而精彩絕倫的比賽正式開始了。其中最為激烈的就是拔河了。
比賽快要開始了，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一邊的啦啦隊(duì)員也使出了渾身解數(shù)，為我們加油打氣。我們的對手是四（3）班，他們也信心百倍，想要奪冠。
隨著響亮的哨聲劃過長空，初賽開始。我們紛紛抓緊麻繩，身體向后傾斜，臉憋得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，個(gè)個(gè)咬牙切齒，恨不得把對手生吞進(jìn)去；頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力，雙方仍不相上下，勢均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了，只見他駝著背，扛著粗重得麻繩，漲紅的臉上不時(shí)滾下豆大的汗珠，此時(shí)的李晶笛像極了勇猛的戰(zhàn)士，啦啦隊(duì)員緊張得心都要跳出來了，他們一邊為我們加油，一邊學(xué)著我們得樣子，急于想助我們一臂之力。
初賽最終以我們的.勝利告終。同學(xué)們一個(gè)個(gè)如釋重負(fù)，無力地癱坐在椅子上。但一切并沒有我們想像的那么簡單。第二局，我們和四（2）班比?？啥嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，強(qiáng)壯無比，和他們比，懸殊很大。果然，不出7秒我們就輸了。
雖然我們惜敗了，但我們享受了比賽中團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的愉快過程。而從比賽中獲的團(tuán)結(jié)感悟比名次更重要。
實(shí)用拔河小學(xué)作文2
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著紅布。誰能把繩子當(dāng)中的.紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方使勁了吃奶的勁向后拉，啦啦隊(duì)為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。要是我們學(xué)會(huì)怎么拔河，一定不會(huì)輸。
換了場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消好非常大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧?！?/p>
實(shí)用拔河小學(xué)作文3
一天下午，林老師告訴我們:“待會(huì)兒我們要到操場上和四（2）班進(jìn)行一場拔河比賽?！痹捯魟偮洌淌依锞统錆M了我們的歡叫聲。
林老師把我們帶到操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺(tái)”，擺好了姿勢，腳頂著腳，好像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方?！氨荣愰_始！”體育老師一聲令下，為這場比賽拉開了戰(zhàn)幕。四（2）班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽，有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來了。那架勢，好像非把繩子拉斷不可！我見了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關(guān)，緊緊的握著繩子，繼續(xù)向后面拽，心想：一定要堅(jiān)持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標(biāo)牽動(dòng)著我們的心，在黃線上來回移動(dòng)。“嘿——嘿——”我們用盡全身力氣，想把紅標(biāo)控制住，可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽我們的話，開始漸漸遠(yuǎn)離我們了，同學(xué)們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了,使勁呀！”可不管我們怎么用勁，也無濟(jì)于事，紅標(biāo)離我們越來越遠(yuǎn)......“勝利了！”我們的耳朵里滿是四（2）班的歡呼聲。
第二場比賽開始了，我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時(shí)， 突然手上一痛，原來是麻繩上的.刺扎進(jìn)了我手里。唉——這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻扎到我呢？我把手抬起來，還沒重新放下去，同學(xué)們的手就一下子占滿了繩子，不留一點(diǎn)兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向四（2）班移去，我心里那個(gè)急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子上好像有點(diǎn)兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續(xù)拔河，“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽，對面又傳來四（2）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室以后，我才發(fā)現(xiàn)，江潔的腳鮮血直流，我和同學(xué)們的手也已經(jīng)又紅又腫，在看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場比賽我們輸了，但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
實(shí)用拔河小學(xué)作文4
盼星星，盼月亮，終于到了星期三。因?yàn)榻裉於?年級會(huì)有一場激烈的拔河比賽。雖然天氣很炎熱，但是同學(xué)們依然頂著烈日，精神抖擻的來到操場上。
第一場比賽，我們的對手是二年六班，隨著一聲槍響，一場針鋒相對的比賽開始了。雙方隊(duì)員的手像一把大鉗子緊緊地握住繩子，腳使勁的蹬地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢子一會(huì)兒移向我班，一會(huì)兒移向二年六班，互不相讓。雙方的拉拉隊(duì)員齊聲吶喊，一聲聲“加油，加油！”此起彼伏。肖老師揮舞著隊(duì)旗，也加入了助威的隊(duì)伍。我們班的同學(xué)更賣力起了。
有的臉憋得通紅，有的瞪著眼睛，咬著牙。漸漸的，漸漸的`，紅綢子離我班越來越近，“砰”的一聲槍響了，我們勝利了！同學(xué)們歡呼雀躍。而二年六班的同學(xué)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。 通過這場拔河比賽，我們不但鍛煉了身體，增強(qiáng)了集體的凝聚力，還明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
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