下面是范文網小編整理的幼兒園德育工作規(guī)章制度9篇 幼兒園德育工作管理制度,以供參閱。

幼兒園德育工作規(guī)章制度1
一、總則
?。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產安全。
?。ǘ┕ぷ髟瓌t:以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。
?。ㄈ┚幹埔罁骸吨腥A人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
?。ㄋ模┻m用范圍:幼兒園。
二、組織體系及職責任務
?。ㄒ唬苯M織機構與職責
1、決策機構:指揮中心,負責突發(fā)事件處理的'決策及指揮。
2、工作機構:應急工作組,負責突發(fā)事件的現場處理。
?。ǘ┙M織體系框架。
三、預防預警機制
(一)預防預警信息
幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
?。ǘ╊A防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。
四、應急響應
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突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現人-——幼兒園園長——教辦————主管領導。
?。ǘ┬畔笏秃吞幚?/p>
突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。
?。ㄈ┲笓]和控制
由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。
(四)緊急處置
處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。
(五)救護和醫(yī)療
現場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協同運輸將重傷人員護送到上級醫(yī)院。
?。比藛T的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
幼兒園德育工作規(guī)章制度2
一、認真招待幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,全心全意為幼兒服務思想。
二、嚴格招待崗位責任制,不在班上干私事。
三、為人師表,言談有度,為孩子作表率,老師之間互相尊敬。以老師相稱,以禮相待,態(tài)度和藹,不打鬧,不議論別人等。
四、全園職工衣著整潔,發(fā)型大方,不配帶發(fā)飾物,不化艷狀。
五、不吃不拿不私分園內一切財物和食品,不侵占孩子的利益,不借用園內幼兒物品,不用幼兒用具,不躺不坐幼兒床。
六、不準接受家長禮物及饋贈,不利用幼兒及家長拉關系辦私事。
七、工作人員衣物及雜物一律不準進幼兒活動室,睡覺室,工作人員不在崗位時間吃食物,吃飯,上班時間不準吃早點。
八、全園教職工都需要說普通話,教養(yǎng)員無論課上課下都必須說普通話,并做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)。
九、職工家屬和孩子一律不準進入幼兒園活動室、睡覺等。
十、幼兒教學活動時,工作人員一律不準隨意進出活動室,以免分散幼兒注意力,不得在幼兒活動室喧嘩。
十一、不得騎車出入園所,自行車需放在指定地方,保持園貌整潔。
十二、幼兒內不亂堆、亂放,做到五化(美化、凈化、安全化、兒童化、綠化)。
十三、園內各班發(fā)現傳染病及其它事故需及時報領導和家長,不準隱瞞弄虛作假。
十四、園所工作人員需服從領導,聽從指揮,統(tǒng)一安排,服從調動,分工明確,密切配合,樹立全局觀念,共同做好工作。
十五、在一切為了孩子的共同目標下,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,搞好園內、班內團結。求大同存小異不利于團結的話不說,不利團結的'事不做,開展批評與自我批評。
十六、模范遵守幼兒的一切規(guī)章制度。
幼兒園德育工作規(guī)章制度3
1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學期不少于12次,業(yè)務學習每周1次?;顒訒r間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假?;顒忧皽蕚浜糜嘘P資料,認真討論發(fā)言,做好活動筆記。
2、 活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng)新,不斷提高保教質量。
3、 內容要求
1) 教研活動以《綱要為指導》,以貫徹《綱要》、進行教學研究為重點,以提高保教重量為目的。
2) 學習教育理論和本專業(yè)理論,不斷充實現代教育理論和學科專業(yè)知識,提高全園教師的`理論修養(yǎng)。
3) 通過學習、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉化為教學實踐的能力。
4) 學習教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創(chuàng)市級和嘉興市級以上科研成果。
5) 根據要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓,進一步提高專業(yè)技能。
6) 積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。
幼兒園德育工作規(guī)章制度4
一、指導思想和原則
依據“充實隊伍,優(yōu)化結構,提高素質”的指導思想,堅持提高保教人員隊伍素質為中心,按需培訓,學用一致,注重實效,多種形式并重的培訓原則。
二、組織機構
負責人:李英
組長:黃雅莉
副組長:文亞妹
學分管理員:藍麗瑞
三、主要形式
培訓形式分技能技巧,專業(yè)知識,專題講座,研討、公開課觀摩等形式。
四、實施與管理
1、由組織機構領導小組,全權負責園本培訓的計劃、安排、組織與實施。
2、學期初制訂詳細的教師培訓計劃,按計劃組織實施。
3、在培訓內容選擇上,把培訓內容與培訓人員的專業(yè)特點結合起來,必須有利于學科的發(fā)展和教學工作的需要。
4、參加培訓人員必須遵循時間按時參加培訓活動。遲到、缺勤將詳細記載并進行學分扣除,同時與年度考核掛鉤。
5、組織教師業(yè)務培訓和學習研究活動。
6、發(fā)揮有專長骨干教師對其他教師進行教學技能的'培訓。
7、教職工按時參與園本培訓活動,不得遲到和早退,更不準無故缺席,每次活動作好考勤記錄。
8、堅持業(yè)務學習制度,有計劃的安排業(yè)務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。
9、組織教師積極參加各種類型的教學競賽活動,做到在活動中學習反思,在活動中不斷提升。
10、有計劃派送骨干教師外出參觀學習,參加各級各類的業(yè)務培訓,并為她們搭健相應的展示平臺。
11、關心教師,提高教師的文化素質,支持鼓勵他們積極參加繼續(xù)教育及學歷進修。
12、抓好學分記載管理,各種資料及圖片通過博客及時上傳。
幼兒園德育工作規(guī)章制度5
1、全園教職工應嚴守崗位,高度負責,保證幼兒人生安全,嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、異物,發(fā)現隱患,及時處理解決。要向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。
3、帶幼兒外出活動,請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。要隨時清點人數,走路時注意幼兒不離隊,不掉隊。
4、建立健全幼兒接送制度,傳達室門衛(wèi)人員要有責任心,工作時間不能脫崗,外人不得隨意來園,不得進班,有事可在傳達室等候接待。
5、認真貫徹有關食品衛(wèi)生規(guī)定,嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的.活動區(qū),要放在安全的地方。
6、藥物必須妥善管理,放在幼兒摸不到的地方,吃藥時必須認真核對,消毒藥品,劇毒物品要專人管理,并放在幼兒不易接觸的地方,藥物一定有專人管理。
7、滅火器要放在顯眼的地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換,確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等,防止意外發(fā)生。
8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避免摔傷砸傷,燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發(fā)生。
9、工作人員要保證幼兒的安全生活,園內出現各種事故,要進行分析,作好記錄,追究責任,根據情節(jié)大小進行相應的處罰,對于重大事故,要及時上報,不得延誤。
幼兒園德育工作規(guī)章制度6
幼兒園安全制度
1、建立健全幼兒園安全管理網絡,成立幼兒園安全工作領導小組,實行分工負責,并把安全工作要求列入各崗位職責中。
2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷以及火災等重大事故的發(fā)生。
3、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥。
4、稀飯、開水、豆?jié){、湯要放在安全地方,冷熱適中后再給幼兒使用。
5、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
6、加強教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。
7、認真貫徹衛(wèi)生防預部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發(fā)生。
8、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
9、幼兒來離園嚴格實行接送卡制度,并由門衛(wèi)加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍、借宿。
10、嚴格現金管理制度,支票財務章按規(guī)定分開保管,現金保存不超過200元。
11、下班后,各班教師要負責關好門窗,電燈、電扇,整理好物品。門衛(wèi)或值班教師要做好安全巡查工作,嚴防盜竊事件的發(fā)生。
12、實行安全事故及時上報制度,幼兒園內發(fā)生重大傷害事故后,由安全聯絡員在2小時內及時向上級主管部門匯報情況,并報當地的有關部門。
校園治安值班巡查制度
為確保學校的安全,根據學校有關安全管理要求,結合學校具體情況,特制訂如下值班巡查制度:
一、行政值日
1、上午、下午、晚上學生上學、放學時,按時到校門口值班;
2、檢查門衛(wèi)值班、值日教師到崗情況;
3、維持學生進出校園安全秩序,積極疏散好出、入校園高峰時擁擠的學生人群;
4、巡查校門口治安與交通安全情況;
5、遇有安全或可疑情況,及時負責向園長匯報,或作出應急處理;
6、必須經常巡視學校各處,發(fā)現問題自己能解決的設法解決,無法解決的須及時報告有關領導并認真填寫值班記錄。
7、值班時值班人員有權拒絕師生來校娛樂。
二、值日教師
1、值日教師必須嚴格按規(guī)定時間、規(guī)定地點到校值班。(早值班7:00前,晚值班4:30)
2、嚴格遵守早晚值班制度,不遲到、不早退,不在幼兒未走完的情況下,自己先離開幼兒園。
3、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子,并關心一些有特殊情況的幼兒,對用藥幼兒作好記錄,并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。
4、值晚班時,保持值班室的安靜,組織一些可行的活動或游戲,為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長,最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛(wèi)生。
5、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責,并及時與家長聯系,等家長接走孩子后,方可離園。
6、如遇節(jié)假日值班,要準時到位,不做私活,不帶家人和外人來園玩耍,要巡邏檢查,做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員,并做好防火防盜工作。
7、如遇外出學習或私事換班,請主動協調好當日的早晚值班工作,避免無人到崗的現象。
說明:
學校值班由園長室統(tǒng)一安排,值班實行早晚班、雙休日、法定節(jié)假日、工作日等值班制度。雙休日(周六、周日)、夜間值班由學校保安負責,具體做好全校的夜間值班安全保衛(wèi)工作。法定節(jié)假日值班,由行政辦公室另行安排值班。
學生安全教育管理制度
為學生在校期間人身安全得到保證,特制定以下措施,并要求班主任教師定期與不定期向學幼兒進行宣傳、教育:
一、不玩火、不玩鞭炮,不隨身帶小刀、火柴等危險的玩具進校。
二、不做危險的游戲:如在室內追逐跑等。
三、上下樓梯靠右行,不爭先恐后、不擁擠。
四、旅游活動須在家長或教師帶領下進行。
五、禁止在樓梯、扶手上攀爬、推拉、滑行。
六、教育幼兒活動時不離開教師的'視線。
學校消防安全管理制度
為確保師生生命財產的安全,杜絕火災事故的發(fā)生,特制訂以下制度:
一、各室要根據自身的工作特點、庫房儲存物資性質,制訂相應的安全制度;校綜合治理工作小組定期對全校各室進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,立即采取措施予以消除。
二、食堂用火、用電源的地方,應做到人走火關、電關。要落實專人負責該用火、用電地方,并明確責任;同時配備相應的滅火器。
三、校內道路,樓房走廊、樓梯、安全出入口嚴禁堆堵,確保暢通無阻。
四、消防設備、器材的管理實行三定、三不準。
五、校內住宿的教師禁止使用電爐,煤氣爐等,以防火災和其他事故的發(fā)生。
六、下班后,各辦公室、教室須關好門窗,切斷電源。
七、對于違反上述規(guī)定和失職行為的責任人,學校按獎懲制度有關條文處罰。
幼兒園德育工作規(guī)章制度7
為保障幼兒的安全,維護幼兒園秩序,我園特制訂幼兒接送制度,具體內容如下:
1、幼兒上午7:40——8:30在家長的陪送下持卡準時入園(9:00關鎖園門)。家長送幼兒入園時,必須親自把幼兒交到教師手中,不能只把幼兒送到大門口,防止幼兒走失。
2、教師接待幼兒入園時,對家長提出的要求,反映的情況,所帶的.物品、藥品都必須記在交接本上,以防止遺忘。
3、家長每天憑接送卡接送幼兒,如果接送卡遺失的幼兒請家長到各班老師那里進行補辦。
4、早晨送孩子入園時,應自覺帶孩子接受教師的晨檢。
5、接送原則上由父母或指定的人員擔任,家長不得委托未成年人來園接幼兒。如有特殊情況需其他人員接送的,請將接送卡交給委托人。不能給卡時,家長須提前與班主任聯系,說明情況,并將委托人的姓名、性別、體貌特征、衣著特征及與孩子關系等具體情況告知老師,以確保孩子的安全。
6、因離園期間幼兒和家長過于密集,為確保幼兒安全,建議接到幼兒后盡快離園,如果還在幼兒園繼續(xù)逗留和玩耍,請家長嚴格做好幼兒的安全防護工作,并注意教育幼兒愛護公物,愛護綠化。如在此期間發(fā)生意外,一切責任由家長自負。
7、拒絕陌生人入園,必須入園時請?zhí)顚懭雸@登記表。
8、嚴格按幼兒園規(guī)章制度和作息時間行事,不到接送時間不準家長接孩子,如有特殊情況,必須向老師說明,經允許方可。
9、幼兒離園時,教師要幫助幼兒做好準備,開大門后,由配班老師把孩子親自交給家長。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實向家長反饋。
10、接送時間:
4:30——4:50小小班、小班
4:40——5:00中班
5:00——5:15大班
幼兒園德育工作規(guī)章制度8
一、清潔與護理
1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2.接受保健人員的指導,嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。
4.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,根據幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的.需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。
5.創(chuàng)設安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
6.根據季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。
7.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。
9.幫助幼兒整理衣著,根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
二、配合教學
1.在教學、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發(fā)展。
2.根據教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區(qū)材料。經常檢查班級的材料配備,及時增添、維護。
3.配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。
三、物品保管
1.負責保管本班的設備、玩教具,并登記造冊,經常清點。一旦遺失或損壞,應立即通知有關人員做相應處理。
2.負責保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。
3.每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。
四、日常工作
1.開學前后,全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗收財產。
2.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯每天消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
4.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
5.每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥,簽字。
6.協助醫(yī)務室人員做好幼兒的預防接種工作。
幼兒園德育工作規(guī)章制度9
指導思想:幼兒園德育工作制度是幼兒園德育正常運轉的重要保障,是全面貫徹教育方針,推進素質教育的保證。切實加強幼兒園德育工作,建立良好德育教育環(huán)境,是促進孩子全面發(fā)展的重要一環(huán)。
一.德育工作的領導
1.幼兒園德育工作由園長全面負責,副園長主管,班主任是本班幼兒德育工作第一責任人。
2.由副園長、年級組長、班主任老師組成德育工作領導小組,研究幼兒園德育工作現狀、任務、內容和方法。
3.每月召開一次教師工作例會,學習理論,布置任務。
4.建立幼兒園、社會、家庭三結合的德育網絡,建設德育基地,爭取社會各方面對幼兒園德育工作的支持。
二.德育工作的形式
1.根據各幼兒年齡特點進行教育。
2.各班結合幼兒園要求和階段特點,定期開展主題活動。
3.各位教師和保育員把幼兒德育工作滲透到一日活動中去,培養(yǎng)幼兒良好的'生活與學習習慣。
4.積極開展德育環(huán)境創(chuàng)設,注重育人功能。
5.邀請幼教專家講授幼兒德育理論課。
6.每學期組織一次家長會。
三.德育工作的內容
1.熱愛祖國教育。如每天做早操、奏國歌、升國旗,全園幼兒立正、行注目禮,并唱起“國歌、國旗,我愛你”的歌曲,結束時對著國旗敬個禮。在教室里,開辟了“愛祖國”專欄等。
2.培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,關心集體的行為。汪意從情感教育入手,同時貫徹“學一點、懂一點、做一點”,力求使教育落到實處。我們要求幼兒來園后先用濕毛巾抹自己的小椅子,抹桌子、窗臺,給植物澆水,給小金魚喂食等,飯后會收拾餐具,活動結束會整理好用品等。
3.遵守公共秩序教育。平時,我們要求幼兒做到“三輕”:說話輕、走路輕,放下東西也要輕。
4.對幼兒進行愛惜糧食的教育。午餐要求做到“三凈”:碗里干凈、桌上干凈、地上干凈等。
5.團結友愛手拉手,我們都是好朋友教育。
6.教育孩子們要“自己的事情自己做,不會的事情學著做,學會的事情堅持做”。如午睡起床要求幼兒自己整理床鋪,學疊被子,回到教室照著穿衣鏡,自己整理衣服,翻好領子等。
四.德育工作的方法
1.訂計劃,勤檢查,多評比,善總結。
2.樹榜樣,立典型,培優(yōu)轉差,分類要求。
3.啟發(fā)引導,多鼓勵,少批評。
4.實事求是,說實話,辦實事。
5.堅持原則,不姑息遷就。
6.深入調查,重視研究,聽取意見,改進方法。
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