下面是范文網(wǎng)小編收集的秋雨小學(xué)生作文10篇(小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文)，供大家閱讀。
秋雨小學(xué)生作文1
滴答滴答，一場(chǎng)秋雨從天而降，大概是天上的仙女失手打翻酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間，雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來(lái)越大，此時(shí)，我好象領(lǐng)略到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o，體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮，水滴在我的手上，涼涼的癢癢的，雁子還在空中低低的飛著，唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒在唱歌，像一曲無(wú)字的歌謠。天空中，細(xì)雨迷霧著山中的一切，可能是她見(jiàn)人在看她害羞了，就扯下一片輕沙籠罩著山，她就像條被子，籠罩著樹(shù)、草、花，山中的一切，整個(gè)世界都變的模模糊糊的。
但我要感謝這秋雨，因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺校揭驗(yàn)榱擞?，變得更加秀麗，楓?shù)因?yàn)橛辛擞辏兊酶蛹t火，，小草因?yàn)橛辛擞?，讓草地變得一片生機(jī)盎然，我們因?yàn)橛辛擞?，使我們的心情豁然開(kāi)朗。秋雨綠的耀眼，綠的透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候，雨悄悄的來(lái)臨，又悄悄的離去，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落，我高興的拿一雙拖鞋，漫步走在小路上，那嗒嗒嗒….的聲音勝過(guò)人間任何的一首歌，那乍兒的花兒，扶摸著我的腳丫，慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開(kāi)雙臂，，等著擁抱雨水…
秋雨小學(xué)生作文2
沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引起遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。
山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤繞著青峰。在那白茫茫的煙霧中，偶然可以看見(jiàn)金黃的稻谷，黃白相間，如同一幅幅絢麗的圖畫(huà)。
秋雨落sp;秋雨落在枯黃的葉子上，和樹(shù)葉一起飄落下來(lái)；秋雨落在蒼翠的樹(shù)葉上；使樹(shù)葉更有生機(jī)；秋雨落在香甜的水果上，使那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的水果更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下紅得更鮮艷，更耀眼，更叫人喜歡。
沙沙沙，沙沙沙……秋雨來(lái)啦！他滋潤(rùn)萬(wàn)物，給稻谷披上金黃的外套，擔(dān)心他會(huì)著涼；讓葉子漸漸變黃，變黃，隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)，無(wú)數(shù)只蝴蝶在林中飛舞；讓一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)落在地上，隨著農(nóng)民伯伯的大背簍離開(kāi)家鄉(xiāng)……
沙沙沙，沙沙沙……這是大自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹(shù)，奏出滿地金黃，奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨小學(xué)生作文3
從立秋那天開(kāi)始，淅淅瀝瀝的秋雨就下個(gè)不停，一直連續(xù)了好幾天，溫度也有了明顯的下降。??！秋天來(lái)了。
在立秋的前一個(gè)晚上，秋風(fēng)呼呼的刮著，刮走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的一絲涼意。早晨，我剛下床，“阿嚏！?。『美浒?。”凍得我趕緊穿了件長(zhǎng)袖衣服。我來(lái)到窗口，看見(jiàn)外面竟然下雨了。
這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，把調(diào)皮的雨珠吹進(jìn)了屋子里，落在了的我的臉上?！鞍?！好涼。”。“李錦函，媽媽去上班了，你在家里學(xué)習(xí)。”“哦！”我漫不經(jīng)心的回答了一聲。心依然在外面。過(guò)了一會(huì)，我回過(guò)頭來(lái)。“媽媽，你干嘛穿長(zhǎng)褲呀，你不覺(jué)得熱嗎？”我說(shuō)。“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天最高溫度也不超過(guò)二十五度，而且一直到星期天都會(huì)下雨?！笨磥?lái)秋天真的來(lái)了，一場(chǎng)秋雨一陣涼。
秋雨小學(xué)生作文4
今天上午，略帶秋涼的細(xì)雨毫無(wú)征召地淅淅瀝瀝地下了下來(lái)。而秋雨就是我最喜歡的。
聽(tīng)，“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各種方向都傳來(lái)不同的美妙音樂(lè)，恰好組成秋天的交響曲。
我來(lái)到窗邊，望著一滴滴細(xì)雨。它們這些小家伙，像一個(gè)個(gè)有滋潤(rùn)土壤的任務(wù)的小精靈。又像晶瑩的小珍珠，一顆一顆接二連三地蹦跳著，爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)。哦，一顆小水珠趁我不備，居然跳到我臉上了。
秋雨，使我想起了一句詩(shī)：“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。”雨，漸漸會(huì)不見(jiàn)，，會(huì)消失。秋雨，也是代表著冬天也就要來(lái)臨了。我打開(kāi)窗戶，享受那晶瑩的水珠帶來(lái)的涼爽，好舒服呀，這秋天的雨！它沒(méi)有夏雨那么迷人，也沒(méi)有春雨那么偉大，但它有秋天的氣息！
我愛(ài)雨，最愛(ài)秋天的雨！
秋雨小學(xué)生作文5
秋天來(lái)了，又開(kāi)始下綿綿秋雨了。我其實(shí)很喜歡下秋雨，因?yàn)榍镉晔乔逅兔利惖摹?/p>
秋天的雨已有一絲涼意，不像春雨為人間帶來(lái)暖意。但它似乎比春雨更飄逸更成熟，秋雨有淡淡的清新的味道，這味道令人難忘，令人舒爽。
秋雨'沙沙沙'地灑落下來(lái)，晶亮的小雨滴一串一串地從灰蒙蒙的空中落下來(lái)，把四周的景物都淋洗得干凈了。
秋雨后，果實(shí)熟了，微風(fēng)中帶著果實(shí)淡淡的芳香，讓人們感受到了豐收的喜悅。馬路上到處都是被秋雨打落下來(lái)的黃葉。路旁的松樹(shù)和楊樹(shù)站立在秋雨中，松枝濃綠鮮亮，而楊樹(shù)的枝葉已被秋風(fēng)吹的泛黃，讓人們覺(jué)得秋天的腳步更近了。
秋雨中，街上的人們打著雨傘，腳步加快，神色匆匆，五顏六色的雨傘像花朵開(kāi)在秋雨中，為街道增添了生機(jī)。
我喜歡秋雨，因?yàn)榍镉曜尮映墒?，讓果農(nóng)和人們的心情更快樂(lè)。這美麗的秋雨是讓人難忘的雨！
秋雨小學(xué)生作文6
連日的秋雨，連綿不斷，看，大快的黑云氣勢(shì)洶洶地飛了過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)滴答滴答地飄了下來(lái)。一幅秋雨圖拉開(kāi)了序幕。
大街小巷里開(kāi)出了一朵朵漂亮的傘花，紅的，綠的，藍(lán)的，花的，五彩繽紛，燦爛奪目。柳樹(shù)上的鳥(niǎo)屋可遭了殃，在地上的小水溝里撲通著翅膀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩頭頂洗衣盆，豆大的雨點(diǎn)砸在盆上，當(dāng)啷當(dāng)啷地響著，響聲與笑聲奏成了一首歡快的.雨中曲。
好不容易，雨停了。蝸牛盼望已久的時(shí)機(jī)來(lái)了。院中的小水坑里，有一條條伸縮自如的蚯蚓；門前洗衣板上，一只只剛從房子里爬出來(lái)的蝸牛試探著前面的道路。
院中陽(yáng)臺(tái)上的花，經(jīng)過(guò)了雨水的沖洗，更加精神抖擻、神采奕奕了。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，高大的身軀挺拔地屹立在大地上。
孩子們?nèi)鰵g似的出來(lái)了，將自己折好的一只只小紙船輕輕地放在積滿水的坑中，用手指小心翼翼地?fù)軇?dòng)著水，讓小船在水中自由航行。
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉上的水滴落下來(lái)，落在孩子們的頭上，滴在小船上，笑聲久久地回蕩在廣闊的天地里。
秋雨小學(xué)生作文7
不知不覺(jué)，一場(chǎng)秋雨緩緩的來(lái)了。
空氣中透著令人清爽的味道，沒(méi)有夏的火熱，春的喜悅，就這樣安靜的下著。
沙啦啦，沙啦啦……
高大挺拔的大樹(shù)像是一位演奏家，彈出一首首優(yōu)美的小曲，柔美動(dòng)聽(tīng)的音韻，似乎把我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界里。
雨中，草坪里的小花顯得更加美麗：如火一樣的紅色，如今只一樣的黃色，如天空一樣的藍(lán)色，還有如草原一樣的綠色……它們都在雨中釋放了最耀眼的一面。水池上，原本安靜得像一面鏡子，卻被突如其來(lái)的雨，打破了，變成了一幅栩栩如生的水中花。魚(yú)兒們也驚慌地到處亂“跑”，尋找躲藏之處。
不知不覺(jué)中，雨停了，大地?zé)ㄈ灰恍拢〔菪』ǘ纪χ绷搜?，在柔和的?yáng)光下洗凈身子。天空像是一顆湛藍(lán)的寶石。這時(shí)，一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，。樹(shù)上的露珠滴落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音——
丁——冬——丁——冬……
秋雨小學(xué)生作文8
秋，在人們心中是落葉的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，然而，還有一群小精靈在秋的懷抱中跳躍著——它，就是雨。
秋雨，細(xì)如針，綿如雪，悄悄地飄了下來(lái)。它是那樣美，那樣輕盈，在這場(chǎng)圓舞曲中跳躍著。所有的事物都是它的樂(lè)隊(duì)——樹(shù)是吉他，草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。
雨絲在空中跳著，它那婀娜的舞姿勝過(guò)人間無(wú)數(shù)的舞蹈家。它在枝葉中擺動(dòng)著胳膊，踮著腳尖，就像是仙女下凡——不，它們就是仙女，秋天的仙女。
秋雨，渲藍(lán)了天空，染綠了草地。它帶著它那神奇的畫(huà)筆在空中刷過(guò)去，一切都會(huì)變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹(shù)葉的綠色帶到了空中，天空立刻就穿上了一層薄薄的綠紗巾；它把天空的藍(lán)色帶到了草地上，草地馬上就蓋上了一層看得見(jiàn)、摸不著的藍(lán)被子；它又把草地的青翠帶到了樹(shù)上，葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無(wú)比。秋雨，真是一位名副其實(shí)的畫(huà)家。
秋雨還是一位音樂(lè)家——聽(tīng)，它湖面上彈琴呢！它彈出的琴聲柔情似水、韻味無(wú)窮，恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動(dòng)琴弦。
秋雨，它那輕盈的舞姿，它那神奇的畫(huà)筆，它那柔美的琴聲讓我懷念。
秋雨小學(xué)生作文9
一切，都還在忙碌，秋初的“老虎”還在放肆地給大地升溫，人們都希望它能溫柔點(diǎn)、再溫柔點(diǎn)，可它還是這么霸道，幾天來(lái)，沒(méi)降下一點(diǎn)溫度。
終于有一天，人們的忙碌得到了回報(bào)：“秋老虎”不再猖狂了，雖然到處都是金色與紅色，溫度卻一天天降了下來(lái)，人們也開(kāi)始感受到秋天的涼爽和愜意。
一顆小雨滴從天上調(diào)皮地跳了下來(lái)，緊接著，兩顆、三顆……無(wú)數(shù)顆的雨滴也有序地結(jié)伴跳了下來(lái)，一滴滴雨中，透著一些秋的顏色，那金黃的表情，仿佛是在為她們的到來(lái)而興奮，那淡淡的紅色，是她們見(jiàn)到我們而害羞的表情，正是因?yàn)檫@，每一顆雨滴都是那么的輕柔。
我們漫步在雨中，感受著她們無(wú)盡的溫柔，和陣陣的暖意，從嘴角暖到心頭，我就這樣陶醉在秋雨中。
雨，輕柔的撫摸著那些正陶醉于她的每一個(gè)人，我相信，此時(shí)此刻，每一個(gè)得到這“大自然給予我們禮物”的人，都會(huì)像我一樣陶醉，我也相信，人們都非常喜歡著場(chǎng)雨，是這場(chǎng)雨讓人們知道，涼爽的日子就要到來(lái)了；是這場(chǎng)雨讓人們知道，“秋老虎”不會(huì)再猖狂了，這就是神奇的大自然。
我真愛(ài)這禮物??！她們多么可愛(ài)，多么善良，我多么希望能永遠(yuǎn)擁有今天的幸福感覺(jué)。
秋雨小學(xué)生作文10
說(shuō)起秋雨，我就禁不住想起二年級(jí)時(shí)從學(xué)?；丶业那榫?。
那一天，媽媽說(shuō)放學(xué)不去接我了，讓我一個(gè)人回家。臨出門前，媽媽還給了我一把雨傘，說(shuō)今天可能會(huì)下雨。因?yàn)榍锾斓奶鞖夂芄?，早上還晴空萬(wàn)里，說(shuō)不定一下子就下起雨來(lái)了。
放學(xué)時(shí)間到了，我走在回家的路上，天突然下起了傾盆大雨。雨水打在路面上散發(fā)出寒意，天氣也變得涼涼的。我穿上了外套，打開(kāi)雨傘，慢慢地步行回家。突然，一個(gè)不小心，我摔倒了。淋著雨的我，不僅全身濕完了，連膝蓋也受傷了。我哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷線了的珍珠，一顆一顆地落了下來(lái)?？墒沁@時(shí)候，我的身邊卻一個(gè)人也沒(méi)有。我邊哭邊想：求人不如求己。于是，我慢慢地爬了起來(lái)，然后在路邊撿了一根棍子支撐著，一步一步地走，終于回到了家?；氐郊?，我以為媽媽會(huì)罵我走路不看路，還把衣服弄濕了。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“這次你不但自己走回家了，還很勇敢，跌倒了也能自己爬起來(lái)，并想辦法回家?！蔽衣?tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里也挺高興的，因?yàn)檫@是我第一次跌倒了能自己爬起來(lái)。
這段經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：我們做任何事情，都不能想著要去依靠別人，有些事還是需要自己去獨(dú)立思考、獨(dú)立完成。
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