下面是范文網(wǎng)小編分享的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文9篇,供大家參考。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文1
今天,我要完成一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——《自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的奧秘》。
首先,我找到了一個(gè)空的牛奶紙盒,在它頂端找出中心點(diǎn),用剪刀扎一個(gè)小孔,再在它的四個(gè)側(cè)面的'左下角扎一個(gè)小孔。然后再把掛歷上面的繩子取下來,穿到牛奶盒頂部。之后再把一個(gè)盆里接滿水,把牛奶盒泡在水中,灌滿水后,猛一提起,旋轉(zhuǎn)了嗎?是旋轉(zhuǎn)了,但是就是有些不明顯,怎么辦呢?突然,我看見了一個(gè)鐵藥盒,用它做行不行呢?于是我又在鐵藥盒的上面扎了五個(gè)孔,穿好繩,灌滿水,然后提起來,這次轉(zhuǎn)了,而且非常明顯!終于成功了,我高興得一蹦三尺高。之后,我又嘗試了把孔扎在右下方會(huì)怎么樣,結(jié)果是會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),真是太有趣了。
怎么樣,有趣吧?有趣你就一起來做吧!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文2
今天,我和媽媽做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫靜電吸附。
媽媽找來做實(shí)驗(yàn)材料:一把塑料尺子、一張紙、一把剪刀和一塊干凈的布。媽媽先把紙剪成很小的碎片。然后,拿著布用力地來回擦尺子。擦呀擦,擦了挺長(zhǎng)的`時(shí)間,媽媽用剛擦過的尺子放在剪好的小紙片上。奇跡發(fā)生了,一些很小的紙片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信,媽媽看了看結(jié)果說:“粘上來的紙還不多,可能是紙片大了些,擦的時(shí)間也短了。”說完,媽媽讓我親自動(dòng)手再做一次實(shí)驗(yàn)。我們把紙片剪得更小些,媽媽打開手機(jī)給我計(jì)時(shí),當(dāng)我把尺子擦到1分鐘時(shí),媽媽說:“快把尺放到紙上去?!边@一次,尺子上果然吸了更多的紙片。我高興極了,又反復(fù)做了幾次。
媽媽告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:物體因摩擦產(chǎn)生靜電,靜電產(chǎn)生后,有靜電的物體靠近另一個(gè)不帶靜電的物體時(shí)會(huì)產(chǎn)生吸附現(xiàn)象。聽完原理,我明白了大自然中的奧秘可真多呀!我可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),早點(diǎn)弄懂它們。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文3
你們見過水中的煙花嗎?今天,文文老師帶著我們做水中煙花,這個(gè)煙花能在水中綻放。
我來給大家介紹一下材料吧!兩個(gè)玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。
文文老師先把一個(gè)玻璃杯倒油,另一個(gè)玻璃放溫水,把三種色素分別滴在油里面,滴到油里面的綠色像個(gè)小黑洞,黃色像個(gè)生的雞蛋黃,紅色像我們吃的.蘋果皮,三種色素在一起好像三個(gè)朋友手拉手在一起玩耍。接著老師用筷子攪拌,用了九牛二虎之力才攪好,攪拌的時(shí)候發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,最后老師把混合物倒入溫水中,剛開始混合物先沉了下去,又浮了上來,色素開始慢慢沉了下去又散開了,像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員撲通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花園里翩翩起舞。水中煙花就做好了。
你們知道為什么會(huì)在水中綻放煙花嗎?是因?yàn)槭秤蒙厝芙庥谟?,因?yàn)橛捅让芏缺容^低,它會(huì)漂浮在上面。
我覺得這節(jié)課的水中煙花真好看!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文4
今天,老師給我們布置了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)。
我一回到家,在爸爸的幫助下,我開始迫不及待的忙活起來,需要的工具有:兩個(gè)碗、5勺鹽和一個(gè)生雞蛋。我先把兩個(gè)碗倒上同樣多的水,其中一碗加上5勺鹽,就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把雞蛋放入清水中,雞蛋“咚”的一聲,以最快速度沉向水底,我又把這生雞蛋放入鹽水里,沒想到我把它按到水里又“彈跳”上來,怎么弄它就是“喜歡浮在水面上睡懶覺,不喜歡沉到水底游泳”。
這是怎么一回事呢?原來,鹽水的密度比水大,這就是最根本的`原因。
只要我們留心觀察,勤于思考,對(duì)科學(xué)有堅(jiān)持不懈的鉆研精神,就能不斷地發(fā)現(xiàn)和收獲新的知識(shí)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文5
今天,我做了一個(gè)叫“杯子吸氣球”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料,玻璃杯(或紙杯),熱水,吹好的`氣球。
我先將杯子里裝滿熱水。
過一會(huì)兒,等杯子熱了,就把水倒掉。
然后我快速把水杯口扣在氣球上。
等過了一會(huì)兒,杯子冷卻后,氣球被吸了起來。
我提著吸住氣球的杯子,使勁得晃了又晃,氣球就是不掉下來。
我又把杯子豎起來拿著,讓氣球在上,杯子在下。嘻嘻!好像一個(gè)大燈泡,真好玩!
實(shí)驗(yàn)原理:杯子被燙后,溫度比周圍的空氣要高,從而杯子內(nèi)空氣膨脹溢出一部分。這時(shí)用氣球封住杯口,一段時(shí)間后,杯內(nèi)空氣冷卻至室溫,空氣收縮,所以杯子里氣壓比大氣壓大,杯子吸住了氣球,這就是熱脹冷縮的原理。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文6
今天是個(gè)大晴天,我決定和爸爸一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備好試驗(yàn)用的:放大鏡、白紙、黑筆、樹葉等物品。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先用黑筆在白紙上涂了一塊黑的。然后,我用放大鏡對(duì)著太陽光,很快就有一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)。爸爸讓我移動(dòng)放大鏡,要把光照得最亮的地方對(duì)準(zhǔn)白紙上的黑塊才會(huì)很快出現(xiàn)反應(yīng)。果然,當(dāng)我調(diào)整好放大鏡的位置,太陽光照在紙上的亮點(diǎn)非常刺眼的時(shí)候,白紙涂黑的`地方很快冒起了黑煙。一會(huì)兒,燒了個(gè)小洞。爸爸又讓我把亮點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)白紙沒有涂黑的地方,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候白紙卻很長(zhǎng)時(shí)間才冒煙。我有換了樹葉做實(shí)驗(yàn),也比較容易就燒出小洞來。
由于實(shí)驗(yàn)時(shí),我的一只手不能亂動(dòng)。所以,做完實(shí)驗(yàn)我的手都酸了??墒?,我還是很高興。因?yàn)槲叶昧酥灰屑?xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。我不是很明白,放大鏡為什么會(huì)讓紙和樹葉燃起來。我以后一定要弄明白這些問題。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文7
周末放假,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫做“可樂和純牛奶”,我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂,然后開始了我的實(shí)驗(yàn)。
首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進(jìn)去,然后把蓋子擰緊,放在桌子上仔細(xì)觀察可樂的反應(yīng);剛開始,可樂加入牛奶時(shí),可樂的顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現(xiàn)白色絮狀物,過一段時(shí)間后,里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài),最后可樂竟然變得清澈了!
這是為什么呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:
可樂有碳酸物質(zhì),屬于碳酸飲料,牛奶里面含鈣,碳酸鈣是白色沉淀,就是我們看到的'沉淀物質(zhì),可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會(huì)使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因?yàn)檫^量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水,就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦,其實(shí)在我們生活中,處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文8
科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門,是它讓我們了解到許多知識(shí),是它帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘;是它讓我們受到很大啟發(fā)。
一天,我跟媽媽去逛街,走著走著我看見了一個(gè)叔叔在賣指南針,手里還正在制作一個(gè)指南針,他旁邊的喇叭里在說準(zhǔn)備的材料和制作過程。我想要不我回去也做一個(gè),回到家后我找了一個(gè)鐵針、一個(gè)磁針、一個(gè)玩具輪子、一個(gè)膠帶。我先拿出一個(gè)鐵針和一個(gè)磁針,然后把鐵針放到磁針上反復(fù)摩擦直到鐵針磁化掉,讓我疑惑的'是鐵和磁鐵怎么可以磁化呢?接著拿出一個(gè)玩具輪子當(dāng)指南針的底座,再次把磁化了的鐵針放在玩具輪子上,最后用膠帶把鐵針固定在玩具輪子上,輕輕一推指南針就做好了。
指南針一邊指向北,一邊指向南,當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)四面八方都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),讓我們辨別方向。
這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了很多,讓我明白了指南針只有轉(zhuǎn)動(dòng)才能指四面八方停下來就指向北和南,如果指北就是北極,指向南就是南極。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作文9
哎呀,太神奇了!紙片竟然能夠拖住水?你相信嗎?我昨天在家中做了一個(gè)紙片托水的小實(shí)驗(yàn)。
首先,我和哥哥準(zhǔn)備了一張跟杯口差不多大的紙,在一個(gè)玻璃杯里裝了滿滿的水。材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把那杯水小心翼翼地拿在手里,再把那張A4紙放在杯口,我和哥哥一起把手放在紙片上,用力一按,然后飛快地反轉(zhuǎn)過來。我心想:如果我一放手,水會(huì)不會(huì)灑在地上,還是牢固地緊貼小杯?我不敢想象,算了,失敗就失敗吧,大不了不做了。我閉上眼睛,手一松,紙片就像一個(gè)登山者,緊貼杯口。太神奇!我和哥哥異口同聲道。
我上網(wǎng)查了一下,原來杯子里面的水表面張力和紙杯與杯子完全閉合起來,所以杯子里的.壓力小于杯子外頭氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地拖住了杯子里的水,自然不會(huì)再有水流出來了。
我真想再做一些小實(shí)驗(yàn)。長(zhǎng)大后,我要當(dāng)科學(xué)家。
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