下面是范文網(wǎng)小編收集的實用機會作文5篇(機會小學(xué)生作文)，供大家參閱。

實用機會作文1

　　我每周六周日下午都要上興趣課，所以作業(yè)都是周六上午完成一部分，周日上午完成一部分。

　　今天犯了個很嚴重的錯誤，早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業(yè)完成，我心情比較煩躁，家，沒，吹，重，這四個字就是寫不好，邊寫邊擦，后來就不寫了，改做練習(xí)紙作業(yè)，就這樣1個小時過去了，我4個字田字格還是沒寫完，只寫了一行家。

　　因為下午要上課，媽媽說再給我一次機會，上好興趣課3點回來再寫，如果還寫不好就把本子收掉，周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來，我想玩電腦，又沒心情寫，還是總感覺寫不好，邊寫邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的作業(yè)沒收了。

　　吃好晚飯，媽媽問我，到底想不想做？最后一次機會，我說好吧。結(jié)果用了15分鐘就把字都寫好了。

　　其實不是我自己不會寫或?qū)懖缓茫褪强傆X得今天是休息的第一天，有的是時間做作業(yè)，喜歡拖拉。我一定要改，看我明天怎么完成數(shù)學(xué)和英語吧。

實用機會作文2

　　沒有好好把握那一次次的機會，如同手掌心的流沙，原本是可以緊緊的掌握在手里，可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙，緊緊地握住，盡量不讓有一絲流逝。終于，掌握住流沙的人成功了。此時如夢初醒，瘋狂地跑到流沙流逝的那個地方。才發(fā)現(xiàn)，原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。

　　鼻子酸酸的，眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。

　　原本是可以握住的，為什么放棄？原本可以成功，為什么逃避？

　　如果時間可以倒流，如果再給我一次機會，如果這個世界上真的有后悔藥，如果當(dāng)初我可以選擇好好的把握。也許，現(xiàn)在會是另一番景象；也許，我會成功?？上В瑳]有如果。

　　曾幾何時，我們總是埋怨為什么自己不成功，為什么自己運氣會這么差。那是因為我們總是奢望著那山頂處的成功，總是想一夜成名，一夜暴富，不勞而獲，而不把握好現(xiàn)在，努力地向上爬。

　　人的一生或許只有三天：昨天，今天，明天。你可能在為昨日流淚，你可能在對未來奢望，你可能對當(dāng)下感到迷茫。只有好好把握今天，才可以掌握住明天。

　　不要等待機會送上門。

實用機會作文3

　　鈴聲響了，昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段，老師說全背過的同學(xué)，要送給他禮物。

　　上課了，老師檢查背誦，我沒有舉手，只是默默地看著課本，聽同學(xué)們背。是怕一緊張，在老師面前忘詞。

　　同學(xué)們背得那么熟練，而自己……我們班的同學(xué)有一個背過了《貓》這篇課文全文，老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎，有幾個人舉手，那時，我正在考慮，因為我背得還不熟。這時下課鈴響了，老師說：“最后一節(jié)課的時候，我們再請這幾個同學(xué)來挑戰(zhàn)。”

　　課間操，我一直在背，從上操一直到回教室。我不圖禮物，我只想試一下，讓同學(xué)們看看，我也能背過，我不比背過的同學(xué)弱。

　　最后一節(jié)課，老師走到講臺上：“我們上節(jié)課是哪幾位同學(xué)挑戰(zhàn)？”話音剛落，我立刻舉起手，挑戰(zhàn)一下?？?，已經(jīng)晚了，老師明明看見我，卻不叫我。原來老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學(xué)定住了，不再增加人選了。

　　我辛苦努力的結(jié)果就是這個嗎？

“老師，我能行！不要把機會留給其他人，不要白費我的努力，我可以，我不比其他同學(xué)弱，我想證明自己，我能行，沒有什么可以難倒我。請，給我一次機會！”

實用機會作文4

　　四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學(xué)校面前出丑了怎么辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次才會正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就麻煩了，我心里亂成了一團麻，不知道該怎么辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師說：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說：那好吧，我尊重你的選擇?！甭犂蠋熣f完，我低著頭沖出教室做操了。

　　做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干，做完操，我立馬沖向童老師的辦公室，對童老師說：“童老師，我又仔細的想了想，我還是去的好?！笨赏蠋熯z憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你說不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學(xué)?！?/p>

　　我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當(dāng)初呢？

　　可惜世界上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會，不能在失去了！機不可失，時不再來。

實用機會作文5

　　今天一看到付老師布置下來的題目：“與機會失之交臂，令你遺憾的往事”，我就兀自站在那里沉思了許久，陷入了時間的隧道，翻開記憶的相冊……

　　那天陽光明媚，太陽將天空輝映得五彩斑斕?？旆艑W(xué)了，老師把我叫到她跟前問我：“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎？”我低下頭沉思了一會兒，老師也看出來這件事需要和家長商量一下，也跟我說：“你回去好好想想，明天早上給我答復(fù)，好嗎？”我連忙像小雞啄米似的點了點頭，快速地溜出門和同學(xué)們一起回家?；氐搅思椅疫€是非常的激動，臉漲得通紅，因為這代表老師對我足夠的信任，可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的面前，那得有多尷尬呀，如果我跳不好了，那肯定會變成同學(xué)們的笑柄，我這樣想著想著，臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。

　　第2天我一到校，老師就問我：“你想好了嗎？”我緩慢的搖了搖頭，老師失望地嘆了一口氣，讓我回了座位。

　　6月1號終于到了，我坐在觀眾席下，羨慕的望著舞臺上同學(xué)們精彩的表演，看著那個本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點，如果我可以答應(yīng)老師，如果我上去……無數(shù)個“如果”充斥著我的腦子，可是，還有如果嗎？

實用機會作文5篇(機會小學(xué)生作文)相關(guān)文章：