下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用高三作文5篇(高三作文例子)，以供借鑒。
實(shí)用高三作文1
世間萬(wàn)物，皆由最渺小的個(gè)體組成，滴水成海，聚沙成山，千千萬(wàn)萬(wàn)的沙粒和水滴構(gòu)造出了這個(gè)色彩斑瀾的世界。它們是渺小的，也是偉大的，它們的偉大之處不在于它們組成了偉大，而在于它們始終都在放射屬于自己的那片光輝，猶如黑暗中的繁星，雖照亮不了天空，卻是天空中最美的風(fēng)景。
愚公欲移山，但那萬(wàn)千沙土豈是他一人所能撼動(dòng)的？他沒(méi)有小視自己，他相信自己可以是山的一部分，他相信自己的信念。他的力量無(wú)法與神相比，但他的心靈卻可與之堪比，他雖渺小卻偉大。
當(dāng)今世界從不缺乏這樣的精神，從前的我們瞻仰偉人，歌頌他們的世界，如今的我們正在發(fā)現(xiàn)平凡，感動(dòng)于平凡當(dāng)中，“感動(dòng)中國(guó)十大人物”節(jié)目便挖掘了這樣渺小的偉大。
劉偉本是蕓蕓眾生中普通的一員，只因小時(shí)候不測(cè)的遭遇走向了不同的道路，他不屈于自己的渺小，不曾卑微自己，他用自己每一處力量去釋放自己，接連不斷的不幸和身體上的殘缺，不是他放棄的理由，“要么趕緊死，要么精彩的活著”。這是他對(duì)人生的詮釋。
他不是世界首富，也不是國(guó)家元首，他不曾驚天動(dòng)地，也不曾改變世界，但他卻撼動(dòng)了我們的每一個(gè)人的.心靈。
望著天空，你不需要去感嘆自己是多么的渺小，因?yàn)樘炜找彩怯擅煨〗M成的，你可以偉大，用心去丈量天空，心靈的高度才是真正的高度。面向陽(yáng)光，黑暗總是在我們的背后，面向渺小，才發(fā)現(xiàn)自己不曾渺小。
世界是一個(gè)矛盾體，它用渺小組成偉大，最后又用偉大述說(shuō)渺小，巖石下的新芽，滴水穿石的過(guò)程無(wú)不表達(dá)了這一切，沒(méi)有思想的它們一樣有著無(wú)限的光輝。渺小的偉大，是它們不曾間斷的光輝。
實(shí)用高三作文2
生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單多了。——題記
玫瑰，以花大瓣繁者為美，單瓣則不足以表現(xiàn)其富麗堂皇之態(tài);水仙，則以色潔單瓣為上，多瓣則不足以表現(xiàn)其優(yōu)雅高階之姿。由此不難看出，繁多是美，簡(jiǎn)單也是美!花卉如此，生命亦如此!無(wú)數(shù)生命的構(gòu)成形成自然界中無(wú)窮無(wú)盡的啟迪，因此，我們要用一生去品讀這本書，去認(rèn)識(shí)它!生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，非常的珍貴無(wú)比!因此，我們更要高三這偉大的生命!更要讓為我們擁有這簡(jiǎn)單的生命而自豪!
又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，午后我一路攜著飽飽的肚子，徒步向?qū)W校走去，再次路過(guò)小公園，小風(fēng)一吹，樹(shù)葉落下，頓然愜意了許多，反正離上課的時(shí)候見(jiàn)還早得很，于是，決定在此處小息片刻……忽然，我發(fā)現(xiàn)在雜草叢生的草叢里有幾朵凋零的花兒引起了我的注意。我用手扒開(kāi)一層層草看，一朵鈴鐺似的花展現(xiàn)在我面前。幾朵花瓣早已凋零，但它依然昂首挺胸的在哪聳立著，衣服頑強(qiáng)不屈的樣子……過(guò)了幾天，我又來(lái)到那個(gè)草叢，看到這一幕，我不禁被花強(qiáng)大的生命力給震撼了：從一朵變成一簇，整齊的.地排列在葉子旁，像一排剛?cè)胛榈牡男∈勘频?。此時(shí)此刻，我完全被它的生命力所佩服，我第一次發(fā)現(xiàn)竟是這樣的強(qiáng)盛，我感到自己在這頑強(qiáng)的生命面前，自己是多么渺小、脆弱。
生命如此簡(jiǎn)單、高三!
實(shí)用高三作文3
進(jìn)入高三前，常聽(tīng)別人說(shuō)，高三很忙，非常枯燥難熬，整天要埋頭于題山題海中。忙，是組成人生的一個(gè)個(gè)步驟。每個(gè)人所忙的事是不同的，但不能碌碌無(wú)為地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂(lè)乎。斗轉(zhuǎn)星移，仿佛在不經(jīng)意之中，便邁入這高中生活的最后一年——高三，十二年寒窗苦讀都凝聚在這充滿憧憬的輝煌的一年里。
如今真正進(jìn)入高三了。高三是繁忙的，學(xué)習(xí)生活立即“風(fēng)云突變”，一切詩(shī)情畫意都悄然溜走，只有孤燈伴著長(zhǎng)夜照著遠(yuǎn)方的路，只有微風(fēng)撩撥著飄忽的身影。緊張、辛苦自然成了生活的主色調(diào)。人人都有一種壓力，但都不甘落后。也很少有“快嘴婆”在自習(xí)課上“哇啦哇啦”了，耳邊的流行音樂(lè)“銷聲匿跡”。令人“傷感”之余又出現(xiàn)一絲欣喜，好不容易才找到一節(jié)“體育”。但先前“五彩斑斕”的設(shè)想，如今好似一場(chǎng)“夢(mèng)幻”煙消云散了。但，既然義無(wú)反顧地搭上了這列車，那么，就必須會(huì)經(jīng)過(guò)那一個(gè)驛站——六月。
高三了，收藏起濕淋淋的思緒，把它寄給久違的過(guò)去。于是，心靜如水的日子，便平淡而無(wú)奇，猶如呷一杯泡過(guò)多次的茶，又如喝一杯清清的水。偶爾去街上走去，到籃球場(chǎng)邊站站，看著別人揮霍青春，享受青春，忽然發(fā)現(xiàn)年輕的心境已禁錮在學(xué)校四角的天空下，無(wú)論如何，都逃不脫四邊形的高墻。
沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮或是有星星也有月亮的夜空，一間或大或小的房間，一個(gè)或高或低的背影，一樣凝神的臉，一樣急促的筆尖。這
靜靜的夜，讓我總感到生活的某些地方正越來(lái)越缺少某種東西。是否可以加入一點(diǎn)什么?來(lái)一點(diǎn)音樂(lè)吧!握一份浪漫在手中，過(guò)好高三的每一分一秒，讓青春再次站起來(lái)眺望。
許多人已無(wú)暇思考，也許因?yàn)樘α恕ＣΦ酵浟藘簳r(shí)捉蟋蟀的.青草地，忙到?jīng)]有機(jī)會(huì)靜心地看一份報(bào)紙聽(tīng)一則新聞，恬然在他們心中溜走時(shí)義無(wú)反顧，只剩浮華招搖。
欣欣然迎來(lái)了國(guó)慶佳節(jié)，難得休息的我們總想在這難得的假日里放松一下緊張的心情。但事與愿違，那些成堆的課本加資料偎依在身邊，不肯遠(yuǎn)離半步。我們變成了“包身工”，為了到達(dá)成功的彼岸，就要與書融為一體。讀得如醉如癡，讀得心悅情歡，長(zhǎng)吁短嘆，淚流滿面。書能開(kāi)啟智慧的大門，當(dāng)一個(gè)人在茫茫然時(shí)，它啟迪我們走出迷霧。當(dāng)人從一個(gè)茫然走向另一個(gè)茫然，書也啟示著我們從一個(gè)天地邁進(jìn)另一個(gè)天地。從書中可以讀到另一個(gè)自我，另一個(gè)靈魂深處的自我。生命有限，學(xué)海無(wú)涯，書作為一位睿智的向?qū)?，能讓人在人生旅途中走得更踏?shí)更平安更快樂(lè)。
實(shí)用高三作文4
匆匆又是明月高懸時(shí)，團(tuán)聚的喜悅忘卻了一切煩惱，今天過(guò)后，又有多少離殤。
每個(gè)人都有各自的軌跡，分在世界各地，走向天南地北，不管再怎么高貴，也不論再怎么卑微，我們同在一個(gè)月圓。
中秋之夜，我想祝福每一個(gè)人，月圓就像美好的人生，但也不可能常圓，我只愿你有屬于自己的月圓之夜，就算只是殘?jiān)拢膊灰艞墲M天星辰。
第一聲祝福給最愛(ài)的家人，在一起仿佛成了一個(gè)習(xí)慣，像是生命中中流淌的血液，有他，才是鮮活的生命，祝我最愛(ài)的你們，身體健康，一切平安。人生不應(yīng)有太多苛求，沒(méi)有金錢又怎樣，不過(guò)鏡中花，水中月，用來(lái)迷惑眾人，只如此，我便開(kāi)心。
第二聲祝福給我的朋友，我們有緣相聚，佛說(shuō)，五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，或許，前世我們苦苦相望了很久，佛慈悲，給我你們的存在，我才步步為營(yíng)，我才有現(xiàn)在的自己。祝你們前途光明，祝你們跨越艱難祝你們青春無(wú)悔。
第三聲祝福給我敬愛(ài)的老師，你們的每個(gè)舉動(dòng)，都影響著我的一生，你們的'期望，我不會(huì)忘，也不敢忘，在我懵懂的時(shí)代，你們?cè)谖业纳袝鴮懥艘欢斡忠欢蔚膫髌?，祝你們桃李滿天下，祝你們美好一生，就像純白的梔子花，長(zhǎng)在漫飛的天涯，指點(diǎn)江山。
第四句祝福給生活，人生享受的是過(guò)程，苦難也好，順利也罷，只要我們無(wú)愧地走過(guò)，人生何嘗不是一場(chǎng)美麗，生活中的你我，就是一顆顆棋子，我們要做的就是保駕護(hù)航，一不小心，就灰飛煙滅。
第五句祝福給高三的我們，書山漫漫，學(xué)海茫茫，我們?cè)谏侥_下，仰望山頂，滿腹卑微，就像是蒼天，遙不可及，我想說(shuō)，別怕，一切都是平凡，沒(méi)有什么高不可攀，堅(jiān)持夢(mèng)想，你就是王者，青春的我們，不要害怕失敗，大不了從頭再來(lái)，或者再聽(tīng)天由命。祝我們明年，笑對(duì)群雄，金榜題名。
第六句祝福給自己，不要再迷惘，沒(méi)有時(shí)間讓你再猶豫，這是一場(chǎng)必須要?jiǎng)P旋的戰(zhàn)役，只能成功，不能失敗，永遠(yuǎn)不要懷疑自己，就算全世界都看不起自己，你也一定要昂起驕傲的頭顱，因?yàn)槟闶悄阕约?，就算最后一敗涂地，也不愿畫地為牢，寧可孤芳自賞，也不愿萬(wàn)人矚目，這才是我的驕傲。祝自己能堅(jiān)守夢(mèng)想，明年六月，笑靨如花。
中秋月圓，我們一起為夢(mèng)想舉杯，笙歌不羨，花落不驚。
中秋節(jié)快樂(lè)
實(shí)用高三作文5
綠羅裙，荷花衣，粉蕊的蕙帶隨風(fēng)擺動(dòng)，在柳巷深處，搖曳出一世迷離。如果文字有姿態(tài)，就該是這個(gè)樣子的。
打著旋兒的裙擺在腳下步步生花，歷史、政治、地理，這些充斥著大量文字的學(xué)科無(wú)一不散發(fā)著文字的輕香，清清淺淺地彌漫過(guò)來(lái)，霎時(shí)忘我傾城。
這就是我選擇文科的理由。
從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，再到后來(lái)愈加華麗的漢賦，文學(xué)藝術(shù)從原野到朝堂，洋洋灑灑，迤邐芬芳。
從夏商西周到明末清初，再到后來(lái)轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史語(yǔ)言從蠻荒到史冊(cè)，金戈鐵馬，夢(mèng)斷天涯。
從經(jīng)濟(jì)到政治，再到后來(lái)洞察人心的思想哲學(xué)，政治文化從物質(zhì)到精神，環(huán)環(huán)相扣，筆力千鈞。
從高山到流水，再到后來(lái)千奇百怪的地形地貌，地理為我們鋪開(kāi)了一張綺麗的`畫卷，磅礴大氣，垂簾不絕。
文科之美，盡顯于文字中。
《幽夢(mèng)影》中有論美人的句子，所謂美人者，以花為貌，以鳥(niǎo)為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩(shī)詞為心。
所以說(shuō)，文字是這世上最美的東西。
大千世界，如織錦繁麗，卻又似輕塵孤寂。而這一切，恰恰是構(gòu)建在文字的基礎(chǔ)上。現(xiàn)今社會(huì)，衣食住行，無(wú)一不需用到語(yǔ)言文字，或談吐優(yōu)雅，或言辭粗鄙，皆取決于你對(duì)文字的感悟。
而文科，正是把這些沉淀千年的文化一一提煉，細(xì)賞的科目，教給你待人處事的道理，授予你品味人生的方法。文科就像一朵開(kāi)在物質(zhì)世界之上的花，芳香盈路。
《仁王經(jīng)》里說(shuō)：一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。
在那一剎那，我選擇了文科，從此要擔(dān)負(fù)起這一路上的生生滅滅。我不確定我會(huì)不會(huì)后悔，只是這一刻，何衣羅裙，傾心抒懷。
"悲莫愁兮生別離，樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。荷衣兮蕙帶，儵而來(lái)兮忽而逝。"
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