下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用初中周記3篇 初中周記100用，供大家參閱。
實(shí)用初中周記1
你猜我寒假里面干了些什么？哈哈，我想你怎么也猜不到。我去了很多地方，但是我記憶最深的是去紹興滑雪。
剛放寒假時(shí)，老師拿出一些單子，我領(lǐng)了一張看了一下，“咦，有滑雪冬令營(yíng)？”我回到家中，央求爸爸媽媽給我報(bào)了名。于是，整個(gè)寒假似乎顯得格外漫長(zhǎng)，我等啊等啊，終于等到冬令營(yíng)開始了。
剛到滑雪場(chǎng)，看著龐大的滑雪場(chǎng)，我發(fā)出一聲驚嘆：“好多雪啊！”這時(shí)，教我們的教練來(lái)了，說(shuō)：“大家想滑雪么？”“想！”我們齊聲道，教練就開始教我們一些基本動(dòng)作。做著這些動(dòng)作，我松了一口氣，心想：“原來(lái)滑雪沒(méi)有想象中那么難啊，我差點(diǎn)被自己嚇到了！”教會(huì)這些動(dòng)作，教練帶領(lǐng)我們走上雪坡、準(zhǔn)備滑雪了。
在雪坡上，教練扶著我們一個(gè)一個(gè)往下滑。輪到我的時(shí)候，我心里直打鼓，有點(diǎn)不敢往下看。忽然，教練從我身后輕輕地推了我一下，我嚇得閉上了雙眼，風(fēng)在我耳邊咆哮，等我好不容易敢睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是風(fēng)在往我這邊吹。再一看旁邊同學(xué)，他們?cè)谂赃呅Φ们把龊蠓?，一副戲虐的表情。這時(shí)，教練跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)倩淮伟桑 蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)麻利得滑下去了，這次我好不容易客服了恐懼，沒(méi)有閉上眼睛，卻意外發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這坡這么矮呀，我大大地松了一口氣。為了不讓同學(xué)們?cè)俅纬靶ξ遥遗Φ鼐毩?xí)，終于學(xué)會(huì)了滑雪。
正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，教練又走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我們?nèi)パ┢马斏匣?！”“雪坡頂上？”大家驚呼起來(lái)。到了坡頂，大家逐個(gè)滑了下去，尖叫聲響徹整個(gè)滑雪場(chǎng)。又輪到我了，我猶豫了又猶豫，終于鼓著勇氣滑了下去，沒(méi)想到卻撞到了教練的鼻子，教練鼻子遭殃了，同學(xué)們卻笑噴了。教練說(shuō)：“我們?cè)俣嗑毩?xí)幾次吧！”我想，“教練你難道想鼻子再遭殃嗎？”慢慢地，大家都開始滑得熟練起來(lái)，尖叫聲也在慢慢減弱，歡笑聲在漸漸增加，滑雪場(chǎng)里洋溢著快樂(lè)的氣氛。
最后，教練讓我們排成長(zhǎng)龍，一起滑下去。于是，滑雪場(chǎng)上多了一條歡快的“長(zhǎng)蛇”，可惜頭頂上沒(méi)有攝像機(jī)，有的話一定能記下這壯觀的一幕吧！三天的滑雪冬令營(yíng)過(guò)得很快，但是回想起來(lái)，真是令人難忘。
實(shí)用初中周記2
冬天的寒冷悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的校園里也變得鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，充滿了春的氣息。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就看到左邊是合歡路，路旁種滿了我們的校樹——合歡樹，夏天還會(huì)開合歡花，美麗極了；右邊是楊柳路，路旁種滿了美麗的柳樹和高大的楊樹，一棵棵楊樹像一位位挺拔的士兵站在 路兩旁，每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，碧綠的柳枝一條條垂了下來(lái)，我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》：”碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。“
走到夏荷樓下面，一個(gè)大荷花池映入眼簾。荷花還沒(méi)有盛開，一條條顏色各異的小魚在水里游來(lái)游去。有的三五成群地在一起，像在討論什么話題；有的兩個(gè)一組地在一起，好像在說(shuō)悄悄話；還有的一 條魚孤獨(dú)地呆著，好像在睡覺(jué)似的'。
再往前走，就可以看見(jiàn)我們的班樹——枇杷樹。枇杷樹矮矮的，細(xì)細(xì)的，在眾多樹中顯得有點(diǎn)與眾不同。它的葉子就像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子，在給樹枝”扇風(fēng)“呢！它的葉子很大，有的是深綠色的，有 的是淺綠色的。遠(yuǎn)看，枇杷樹就像一個(gè)巨大的棉花糖，又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的巨大彈弓。近看，枇杷樹上的每一片葉子，都像一個(gè)綻開的花朵……
這就是我們的校園，我愛(ài)春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
實(shí)用初中周記3
要想獨(dú)立，首先要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。他們多好，可以仗劍天涯，俠骨柔腸。我笑著祝他們旅途愉快。他們走了，唱著孤單流浪。非常多年以后，又見(jiàn)面了，卻沒(méi)有一路上驚心動(dòng)魄的故事對(duì)我講。他們的臉上沒(méi)有冒險(xiǎn)的激動(dòng)，只有倦容。沖天的豪氣也成了當(dāng)年勇，而他們是好漢。社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是場(chǎng)洪災(zāi)，把白日里做的夢(mèng)都沖走了。青春，有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。找一頁(yè)紙，把自己的夢(mèng)全都寫進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨，沖淡了，也就忘了?？墒悄切?mèng)，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。失敗，是美麗而破碎的浮影。
人，總是要長(zhǎng)大。
文理分班那天，陽(yáng)光非常燦爛。在一片葉子上推敲陽(yáng)光，百無(wú)聊賴地想著太陽(yáng)的別名：金烏，赤烏......心里想不了別的事。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長(zhǎng)大。要離開了，沒(méi)有人說(shuō)再見(jiàn)，似乎也不需要說(shuō)?；丶液?，聽(tīng)了《Scarborough Fair》，音符流成河，還真有一種從過(guò)去畢業(yè)了的感覺(jué)。如果能走得非常遠(yuǎn)，記憶是不是也能像旅程那么長(zhǎng)?；貞?，似琴歌肆意。想把它們畫成畫，裝裱起來(lái)，掛在常經(jīng)過(guò)的走廊上。想把它們種成郁金香，一個(gè)骨朵里包裹一個(gè)故事，挑一個(gè)冬天的清晨怒放。留一朵花開的時(shí)間，給自己回想。逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。
人，總是能長(zhǎng)大。
曾經(jīng)抱著寶石花，陪它說(shuō)話，我們說(shuō)好要一起長(zhǎng)大。可是它不能長(zhǎng)得更大，說(shuō)好的事情怎么不算數(shù)了?不算數(shù)的事情盡管不算數(shù)，日子，依舊是有加無(wú)減，不再抱著寶石花了，守著過(guò)了期的承諾，太傻。時(shí)間牽引，又走過(guò)一個(gè)秋冬。明天是晴，就張開雙臂;明天是雨，就淋個(gè)痛快，展開蝴蝶灑脫的羽翼。
如果還能站立，就繼續(xù)前進(jìn)。帶著羞澀，倔強(qiáng)，驕傲，一起長(zhǎng)大，體驗(yàn)破繭而出的美麗。
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