下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用初中周記范文7篇 初中周記范文大全,以供參考。

實(shí)用初中周記范文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們吃過(guò)午飯,準(zhǔn)備去釣魚(yú)。
車到達(dá)目的地以后我們租了魚(yú)竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在臨時(shí)搭建的木橋上,我膽戰(zhàn)心驚,生怕又掉進(jìn)水里。因?yàn)槲?歲時(shí),有一次與老爸去釣魚(yú),結(jié)果魚(yú)沒(méi)釣著,自己卻掉進(jìn)了水里。這次總算過(guò)了橋。我們找了塊空地方坐下來(lái)。老爸幫我拉好線,穿上魚(yú)食,把魚(yú)食拋向魚(yú)塘的中間,浮子在水上來(lái)了幾個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水“后浮在了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯在浮子上,1分鐘、5分鐘、10分鐘過(guò)去了,我的浮子開(kāi)始下沉,老爸說(shuō),快拉--我猛的一拉釣竿,一條大魚(yú)咬住了我的魚(yú)鉤,老爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上來(lái)。可那魚(yú)勁太大,我差點(diǎn)沒(méi)被拖進(jìn)魚(yú)塘里去。這時(shí),老爸接過(guò)魚(yú)竿,緩緩地放了一點(diǎn)線,接著又收了幾圈線,魚(yú)竿的前面被繃的彎彎的。幾個(gè)回合之后,老爸估計(jì)魚(yú)沒(méi)有多大勁之后,叫我拿魚(yú)兜,我趕忙去拿。老爸把魚(yú)慢慢拖到岸邊,我一看,好大的一條鯉魚(yú),足有3斤!
我趕忙用魚(yú)兜把魚(yú)網(wǎng)住,老爸把它兜了上來(lái)。一會(huì)兒,我有釣了兩條稍小點(diǎn)的魚(yú)。我看了一下哥哥,他半天還沒(méi)有釣到魚(yú)。他好象失去信心了,趴在他老媽身上打起盹來(lái)。我想他可能是魚(yú)竿不好,于是我?guī)退麚Q了一根海竿。哥哥釣了一會(huì),好象還沒(méi)有動(dòng)靜,正在哥哥開(kāi)始絕望的時(shí)候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一條紅鯉魚(yú),老爸幫忙把魚(yú)弄上來(lái)后,看見(jiàn)他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚(yú),可老爸嫌魚(yú)太小,把它放生了。
快5點(diǎn)了。到主人那里一稱,有12斤魚(yú)!收獲真不小。老爸付了錢之后,我們滿懷喜悅的回家了。
實(shí)用初中周記范文2
星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒(méi)想到跑完后老師把大家召集起來(lái),說(shuō):“今天我們玩?zhèn)€貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺(jué)得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來(lái),就是先把男生女生分開(kāi),兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標(biāo),如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽(tīng)了后都興致昂然,個(gè)個(gè)摩拳檫掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標(biāo),有參與游戲的機(jī)會(huì)。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來(lái)跳去,把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來(lái)慘兮兮的邊修銘一見(jiàn)對(duì)手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚(yáng),雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,準(zhǔn)備重振雄風(fēng)。果然不出所料,他在很短的時(shí)間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進(jìn)行,同學(xué)們你追我趕興致越來(lái)越高……
實(shí)用初中周記范文3
早上,我正睡得香,突然,“轟隆”一聲把我從夢(mèng)中吵醒。我看看窗外,這是一個(gè)晴朗的早晨呀。我又看看天空,連忙問(wèn)媽媽:“剛才有沒(méi)有閃電呀”“沒(méi)有呀,你又有什么新發(fā)現(xiàn)呀”“我是說(shuō)剛才只打雷,沒(méi)有閃電,會(huì)不會(huì)下雨呢”我自言自語(yǔ)道。
我一邊刷牙一邊回憶著什么。哦,想起來(lái)了我們語(yǔ)文書(shū)上就有一句話叫做“雷公先唱歌,有雨也不多?!惫唬谖页栽顼埖臅r(shí)候,大約下了5秒鐘的小雨。
實(shí)用初中周記范文4
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下后,我們也都是生龍活虎的。別看我們上課是很老實(shí),但是下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ?,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
實(shí)用初中周記范文5
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,全校熱火朝天的,好似迎接**領(lǐng)導(dǎo)人似的。
八點(diǎn)半到了,咱們下了樓,開(kāi)始準(zhǔn)備接力賽。頃刻間,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,真是天公不作美。咱們四年級(jí)的三個(gè)班排好了隊(duì),十分鐘之后,開(kāi)始比賽了。沖在前面的心想:“這次可不能再發(fā)生去年的悲劇了。我要拿第一!”此時(shí),我一腔熱血,好像《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》的熱血夢(mèng)夢(mèng)??旖咏?duì)友時(shí),我利用塑膠跑道上的滑,一下溜了過(guò)去,立刻把棒子給了何家樂(lè)。等何家樂(lè)回來(lái),就是熊翊佐了,他好似一頭瘋狗熊,怒氣爆發(fā)地沖了過(guò)來(lái),剎那間,熊翊佐到了終點(diǎn),但是,他的鞋子一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,熊翊佐剛跑到終點(diǎn),就滑倒在地。0。1秒后,熊翊佐又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎(jiǎng)熊翊佐:“好樣的,哥們兒,你真堅(jiān)強(qiáng)!”熊翊佐回敬道:“你也不賴,居然沒(méi)有滑倒。”現(xiàn)在是蔡青妤跑了,她使出九牛二虎之力地跑??墒桥艿寐朴频?,宛如《笑貓日記》中喝醉了的球球老鼠似的。過(guò)了30秒,蔡青妤終于到了終點(diǎn),她大口大口喘氣,好像剛剛抬走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了,接下來(lái)就是“速度戰(zhàn)神”梁承浩了,梁承浩像一道閃電似的,飛速?zèng)_到了終點(diǎn)。大約只用了10秒。我不禁叫了起來(lái)“梁承浩!好樣的!”
比賽結(jié)束,咱們得了第二。我心想,只要努力,什么都是可能的。
實(shí)用初中周記范文6
只有十四歲的我,發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)伴著我的很多都在隨著時(shí)間的流逝而逝去,而愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)。
在我呱呱落地的那一刻,我已成為媽媽的小天使,從此我便注定成為媽媽生命中的一部分,從那刻起媽媽便給予我全部的母愛(ài)。
當(dāng)我知道有一種叫“時(shí)間”的東西在流逝時(shí),我就知道,我在長(zhǎng)大,而媽媽的愛(ài)也一直伴我成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)像是空氣直浸我每個(gè)毛孔,那愛(ài)是如此透明,如此單純,如此細(xì)膩;媽媽的愛(ài),透明到連睡夢(mèng)中也呼喚著我的名字,單純到把愛(ài)全部?jī)A注在我的身上,細(xì)膩到可以為了我處處都為我著想。
媽媽總是在我無(wú)助時(shí),給予我依靠的肩膀;媽媽總是在我哭泣時(shí),給予我大大的擁抱……
偶爾想起,記憶猶新,就像當(dāng)初,我愛(ài)你,沒(méi)什么目的,只是我愛(ài)你。
“可進(jìn)可出,若即若離,可愛(ài)可怨,可聚而不會(huì)散,才是最天長(zhǎng)地久的一種好朋友。”這句話也許正是說(shuō)的我與媽媽那種超出母女情誼的感情與關(guān)系吧!媽媽有時(shí)會(huì)把她的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我,有時(shí)會(huì)一起和我討論新聞,或是一本書(shū);媽媽所給我講述的道理,不需要虛構(gòu),不需要裝飾,因?yàn)檫@是她用青春所換來(lái)告訴我的人生道理,這是在書(shū)本上和別處所學(xué)不到的知識(shí)。
其實(shí),我們每個(gè)人都是天地間的一個(gè)過(guò)客,一個(gè)人的聲音和足跡,如果能被另一個(gè)人深深地懷念和銘記,這就是永恒。在母親生下我的那一刻起我便是她生命的延續(xù),我便是重啟她心頭的那把“鑰匙”;所以,無(wú)論我多大,我永遠(yuǎn)是母親眼中長(zhǎng)不大的孩子;正是因?yàn)檫@樣,媽媽給予我的愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)。
實(shí)用初中周記范文7
春天到了,鳥(niǎo)在天上游玩。樹(shù)又長(zhǎng)高了許多。農(nóng)民種了新的種子。娃娃們種了許多樹(shù)。燕子飛回了北方了。
柳枝變得很綠很長(zhǎng)。許多野花也開(kāi)了?;ㄓ珠L(zhǎng)高。春天在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。我愛(ài)美麗的`春天!
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