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有關初一作文1
“轟！”一個巨浪打來，惡狠狠地撞擊在我們的小船上，使得小船劇烈地搖晃起來。浪花四濺，河水迎面撲來，一股苦咸的味道直鉆進嘴里。我驚魂未定，又一個巨浪惡狠狠地撲來……
那已是三年前的事了，當時我才八歲。一放暑假，我們一家人就踏上去越南的旅途。由于沒有直達車，我們在云南的河口下了車。聽說還要轉大巴，要花很長時間，才能到達越南境內。經(jīng)爸爸打聽，發(fā)現(xiàn)只要越過一條河，就可以到越南，但必須坐那擺渡船，每人至少可以節(jié)省一百多元的費用。我們決定乘渡船走水路。
來到那條河邊，只見河水渾濁，波濤洶涌，一望無際，連對岸也看不見。我環(huán)視了岸邊一圈，卻只有一個小小的擺渡船，上面坐著一個老人，正在閉目養(yǎng)神。
我們走到那個老人的旁邊?！袄先思?，擺渡嗎？”爸爸問。那老人抬起頭，淡漠的看了我們一眼，點了點頭，說：“三十元一個人?！蔽耶敃r很不滿意老人的表現(xiàn)，這是什么服務態(tài)度嘛！
我們付了錢，他的態(tài)度似乎才稍稍好轉，不過依舊是那樣不冷不熱?！吧洗瑏戆?！”他大聲說道。我這才看清他的容貌，精瘦精瘦的，很蒼老，怕有七八十歲了吧。黝黑的臉上刻滿了道道皺紋，顯露出一絲不健康的蒼白。嘴巴似乎已經(jīng)風干很久了，開裂出道道小口。但他的眼睛里，沒有一絲一毫的`頹廢，不時閃射出一道冷光。就他這樣子渡我們過河，他能行嗎？我心里不由得閃過一絲疑慮。
船上人滿了，他干枯的雙手解開了船錨，用竹竿在岸邊一點，船就聽話的緩緩的向前行走著。
天陰沉了下來，河風咆哮，時不時地發(fā)出一陣陣的低吼。浪，來了，一波波地向船沖擊著，船在河里左右搖擺，躥高伏低。我緊緊地抓住座椅，心懸了起來。老人卻沒有絲毫慌亂，依然氣定神閑地把著漿，平靜得出奇。
“轟！”又一波浪沖過來，這一次比以往的都大。船身忽地傾斜了45度，坐在右邊的人一下子全跑到了左邊。小船好像隨時可能傾覆，船上的人都驚叫起來，我的心揪得更緊了，雙腿不由自主地哆嗦著。大浪咆哮著，嬉笑著，像是在給我們辦著鬼臉。一波接著一波，挾帶著嚇人的怒吼，撲向小船。瞟一眼船上其他的人，一個個都被嚇得面如土色。有的人緊閉雙眼，有的人狼狽地蹲下身子，有的人在小聲抽泣。忽然，有人大聲叫喚：“糟了！糟了！船要沉了！”我更加緊張，心提到了嗓子眼上。風浪里，真是叫天天不應，叫地地不靈。我們十幾個人把所有希望都寄托在那個老人身上。我閉上眼，默默的祈禱：“老天呀，保佑保佑我們吧！”
不管我們怎么驚慌失措，小船依舊在浪濤中掙扎，搏斗，總是能化險為夷。小船不是發(fā)出吱吱的聲響，像是要開裂一樣。再看那老人，他卻面無表情，似乎見怪不怪。只見他不慌不忙的抽出一根長竹竿，向四周環(huán)視一圈，然后閃電般插向右邊，再猛地一劃，船一下子恢復了平衡。他收起竹竿，用雙手迅速地搖槳。雙臂上肌腱凸起，充滿著力量。他時而控制著船左轉，時而控制著右旋，避開了一個又一個張牙舞抓撲過來的巨浪。
我死死地抓住座椅，緊緊的盯著他的身影，不敢有絲毫的分神，生怕他無力掌控小船，所有人被浪頭吞噬，變成了這江上的孤魂野鬼。
忽然，風停了，浪小了。我們的船也趨于平穩(wěn)了。我渾身濕透了，不知是河水還是汗水。
半個小時的航行仿佛過了半個世紀，終于一個城市的輪廓出現(xiàn)在我們眼前。老人緩緩的把船?？吭诎哆叄┥洗^，招呼我們下船。踏上大地，懸著的一顆心終于落了下去，可我雙腿就像抽取了骨頭一樣，軟得沒處借力。
老人又沒事一樣，恢復了先前的冷漠，等待著人們上船，然后，擺著渡船向風浪里駛去。
在我的視線中，小船越來越遠?？赡切〈?，船上擺渡的老人，那搏擊風浪驚心動魄的場面，卻在我的眼里越來越清晰。擺渡老人精瘦的身影，在我眼里忽然變得高大起來，有如巨人一般，永遠地定格在我的記憶里。
有關初一作文2
好痛，心好痛！當天，她說出了這句話，我與她大打出手。她抓傷了我的手，我卻感覺不到疼痛，只是感覺心仿佛碎裂開來。她把我推出大門外，既傷心又失望地說道：”你走吧！我不想再看到你。“我才發(fā)現(xiàn)，我才是那個最心痛的人！
她是我的媽媽。天知道，她對我有多好。自從媽媽和爸爸離婚后，她獨自一人帶著還年小的我闖蕩這黑暗又有些殘酷的世界，也慢慢的習慣了一個人承受著巨大的痛苦，默默忍受著各路人鄙夷和不屑的目光，但她仿佛毫不在意。每天還是照常來送我上下學，不論刮風還是下雨。我那時還太年幼，不懂媽媽的痛苦，只知道每天吃吃睡睡喝喝，從來都不關心媽媽的事情。到了小學六年級，我也漸漸開始懂得一些事情，有空時，也會幫媽媽干一些自己力所能及的事情。學習也開始慢慢提升了上去，老師在家長會上提起我時，我開心的要命！等媽媽和老師談完話之后，我一蹦一跳的走到媽媽面前，說：”媽媽，剛才老師都說了些什么？“媽媽笑而不語，輕輕搖搖頭。又摸了摸我的頭發(fā)，溫柔的說：”格格，老師剛才說要你好好學習，更上一層樓！“我點了點頭，心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學習，為媽媽的臉上爭光。
到了第二年，也就是初一的時候。我的青春期逆反心理很嚴重，那天不是兩天一大吵，三天一小吵。只是每次都是因為我那爛到掉渣的試卷。我當時只知道玩耍，但卻不知道媽媽看到我考得很差，可她總是在我面前不敢露出失望的樣子，只能獨自一人在角落默默的'嘆息。初二了，我的性格也越來越叛逆。媽媽說讓我向東，我卻固執(zhí)的偏要向西。漸行漸遠，我和媽媽幾乎每天都因為一些小事情爭吵，更過分的是我居然對媽媽動手。這件事，我從沒想過我自己有什么做得不對的地方，這也許便是所謂的無知吧！但這次，我與媽媽徹底分開，但心里一直在想她，一直沒能放下。我想，我這輩子，最愛的終究是我的媽媽！媽媽，我想說：”如果，這輩子我們再也見不到彼此，我會一直一直把你藏在我心底中的最深處。媽媽，我對我以前做過的事情說一聲‘抱歉’，還有，媽媽，我愛你！“
有關初一作文3
很多時候，我總是問自己，人生在世到底是為了什麼？我一直以為答案都是：為社會做貢獻，獲得屬於自己的情感，享受屬於自己的人生。但是今天我忽然發(fā)現(xiàn)我錯了…
一個人活在世界上，不僅僅是追求一切的享受，榮譽，盡管它們對於我們來說都十分重要。做人首先是要謙和，待人處事要用一種虔誠的態(tài)度去，面對別人的夸獎要謙虛。所謂謙虛，并不是不接受別人的.夸獎，而是在面對榮譽的時候，不要驕傲自大，要自豪的面對。而且在和別人交往的時候，要有禮貌，要學會與別人和睦相處。要知道，在現(xiàn)在這個社會中，是優(yōu)勝劣汰的，倘若你沒有良好的人際關系，在你遇到困難時，將會不知所措。
另一方面，無論對誰，都要報以尊重的態(tài)度。即使這個人是一個驕傲自大，目中無人的家伙。因為每一個人都有尊嚴，我們要學會維護別人的尊嚴。最重要的是，不要瞧不起別人，否則就算你有多麼優(yōu)秀，你都會使人對你產(chǎn)生厭惡感。
還要注意，要學會欣賞別人和自己的優(yōu)點。學會欣賞別人的優(yōu)點，不僅可以提高自己的審美能力，還可以為自己找到朋友哦！而學會欣賞自己的優(yōu)點，則可以增強自己的自信心。還有，我們要學會發(fā)現(xiàn)生活中的美，要去欣賞生活中那高尚的美。
朋友——記住要學會謙和，尊重，欣賞。因為永遠都是上帝第一，別人第二，自己永遠都是第三。
有關初一作文4
還記得六年級的那個夏天，正是大家離情依依的季節(jié)。最后一堂音樂課，老師讓我們聽了一首由兩位女歌手:林凡和郁可唯一起唱的“聽你說”。聽著聽著……我又彷彿回到從前，開心地和朋友們一起共同度過的日子。
“如果難過，你肩膀最遼闊，你幫我?guī)ё邽踉茲M布的天空……”這首歌的歌詞把朋友一同分享快樂、一同承擔傷痛的情感刻畫得非常生動，輕快的旋律就像和朋友在一起時的那種心情─活潑又自在，表現(xiàn)出自己最自然的一面，情感也真情流露。當我在聆聽這首歌時就好像自己最好的.朋友陪伴在身邊一樣，可以暢所欲言，煩惱也就一掃而空。 畢業(yè)典禮當天，這首歌在禮堂響起?！奥犇阏f，聽你說，我們同時擁有一個真心的朋友，聊日出日落，因為有夢，所以更懂得生活……”忽然覺得空氣中帶點憂愁，卻又不失感謝朋友的那份情意。
上了初中以后，每當我思念起以前和我同甘苦、共患難的朋友們，就會哼起這首歌，這首歌帶領我把時光往前推移，和他們一起出游的畫面便歷歷在目。 “聽你說”這首歌描述的友情不僅僅是知己外在的一起玩樂，更有著心靈上的那份寄託，以及朋友間無怨無悔的付出和在背后默默的支持鼓勵。我想，真正的“知己”就是這樣吧──心，永遠同在。
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