端午節(jié)活動流程主持詞3篇慶祝端午節(jié)活動主持詞

時間：2022-06-29 00:00:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的端午節(jié)活動流程主持詞3篇慶祝端午節(jié)活動主持詞，歡迎參閱。

端午節(jié)活動流程主持詞1

　　男：尊敬的老師、親愛的同學們、現(xiàn)場的觀眾：大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　女：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這熱情似火、絢麗多姿的日子里，20__年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚、暢談心聲!

　　男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表____歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。

　　舞蹈《小扁擔三尺三》

　　女：小扁擔三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

　　快板

　　女：打竹板，響連天。同學們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板

　　朗誦《屈原的詩》

　　男：大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩;修能明治亂，澤遺萬世頌離騷。在惹人愁腸的的'秋風冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　女：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧!

　　情景劇《端午節(jié)的由來》

　　男：端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來歷很多，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難見離_人，請欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》

　　二胡《送別》

　　女：送別詩像一杯酒，一首歌，又像又一道風采，悠悠流長，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國，他們背井離鄉(xiāng)，遠涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場場情深意切的別離，請欣賞《送別》

　　詩歌朗誦

　　男：一首離_，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請欣賞詩歌朗誦

　　女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的大學端午節(jié)班會節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

　　合：最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)!

　　端午節(jié)活動流程主持詞3

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!

　　乙：本次升旗儀式由我們__中隊主持。

　　甲：我是主持人__

　　乙：我是主持人__

　　甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的__兩名少先隊員。

　　乙：護旗手是__兩名少先隊員。

　　甲：下面請__介紹升旗手護旗手事跡。

　　乙：下面請中隊輔導員__老師和校外輔導員__為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

　　甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

　　合：升國旗，奏國歌，唱國歌!

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮__

　　合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

　　我們的校風是：樂學創(chuàng)新求美簡體

　　我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發(fā)展

　　我們的校訓是：求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

　　甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的__為大家介紹端午節(jié)的來歷和習俗。

　　乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，下面請__演講。

　　乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

　　甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。

　　乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設(shè)貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家!

　　端午節(jié)活動流程主持詞4

　　a：尊敬的領(lǐng)導，親愛的居民朋友們

　　合：大家上午好!

　　b：這里是由___共同開展的傳承民族文化精神“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題鄰里系列文化活動現(xiàn)場。

　　a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

　　b：他那種愛國情懷，深深的刻在我們每一個人心中。

　　a：經(jīng)過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節(jié)。

　　b：在端午節(jié)來臨之際，每個人心中都想表達自己對親人的祝福，但是我們傳統(tǒng)的中國人總是羞澀于表達，其實愛很簡單，只需要?；丶铱纯?，下面請欣賞由___帶來的獨唱《?；丶铱纯础?/p>

　　a：一曲《?；丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。

　　b：說話辦事要通氣，自己的`夢想不放棄。這是我們社區(qū)草根詩人書寫的人生哲理，并且他與我們的___結(jié)下了緣，他是怎么說的呢?好，接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。

　　b：讓我們用熱烈的掌聲感謝___帶來的精彩表演，

　　a：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!

　　b：農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，端午節(jié)又稱端

　　陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等。

　　a：既然是五月五端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)必不可少的習俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，下面我們將進行一個包粽子比賽。

　　b：接下來我們將簡短介紹本次比賽規(guī)則，本次比賽一共16人，分為兩組。時間為5分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)完成最多和最好者為優(yōu)勝者，下面請第一組選手上場。

　　a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作，如輔料用到的肉類需提前腌制，將糯米提前浸泡3—4個小時，將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發(fā)。

　　b：緊接著是包粽子。

　　第一步將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，第二步放入少量的糯米，第三步放入輔料如豆類、肉類等，第四步在輔料上加蓋一層糯米，第五步將粽葉裹緊，呈三角形，第六步用繩將粽子綁緊

　　a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。旺火煮1小時后，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關(guān)火燜5分鐘即好。

　　b：比賽進入倒計時環(huán)節(jié)，大家一起倒計時……

　　(評委統(tǒng)計評分，穿插知識問答)

　　a：下面請第二組選手上場。(內(nèi)容待定)

　　比賽結(jié)束宣布結(jié)果，頒獎、領(lǐng)獎

　　a：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦

　　b：開粽儀式，有請___開粽

　　a：請大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子

　　b：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。

　　a：大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首，象征卻除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節(jié)佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經(jīng)口鼻吸入。香囊內(nèi)有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅(qū)邪避瘟之意，而且有點綴的作用。在這佳節(jié)之際，我們將為大家送上我們的節(jié)日祝福，請工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。

　　端午節(jié)活動流程主持詞5

　　甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的__公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。

　　乙：我看見很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)__展呢。

　　甲：漫步公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

　　乙：來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。

　　甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

　　乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

　　音樂起：禮儀隊員贈送香袋：主持人退場：

　　甲：下面有請領(lǐng)導致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：

　　乙：謝謝領(lǐng)導。接下來用熱烈的掌聲有請__宣布活動開始。

　　領(lǐng)導：下面我宣布，“__”主題活動現(xiàn)在開始。

　　文藝表演

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　丙：下面有請__為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

　　丁：掌聲有請!

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　　丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　?。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　丙：來啦，來啦，__滿載著暖暖的愛心來啦!

　　丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

　　丙：有愛的童年，如春!

　　?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

　　3.歌舞劇《你是我的眼睛》

　　丙：__和__在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　?。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬?，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開?！?/p>

　　丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精靈》

　　丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。

　　粽子達人賽

　　甲：我想請你猜個謎語，好嗎?

　　乙：你說。

　　甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

　　乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀?粽子

　　甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。

　　乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請__的參賽隊員準備。

　　結(jié)束語

　　甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

　　合：感謝各位的光臨!“__”主題活動到此結(jié)束。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。

　　乙：請各部門有序退場。

　　合：領(lǐng)導們、同事們、朋友們，再見!

端午節(jié)活動流程主持詞2

　　一、開場詞

　　劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。

　　周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。

　　劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。

　　周：端午節(jié)也叫端陽節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們__班的端午詩會吧。

　　周：今天的詩會由我和__主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現(xiàn)打分，分數(shù)高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲!

　　劉：好，首先請欣賞由__和__為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》，掌聲歡迎!

　　二、串場詞

　　1、劉__、唐__：《五月五是端陽》

　　劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......

　　2、陳__、范__、王__：《端午》

　　周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......

　　3、周__、劉__：《七律端午》

　　劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......

　　4、__：《致屈原》

　　周：請欣賞......

　　5、喻__：《端午》

　　劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......

　　6、周__、方__：《五月五是端陽》

　　周：__的朗誦非常精彩，大家說是不是啊?接下來請欣賞......

　　7、__：《乙卯重五詩》

　　劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習慣，

　　周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......

　　8、李想、劉子暄：《端午》

　　劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風一吹就飄起，感覺全身都充滿了圣上的恩情。

　　9、__：《端午日賜衣》

　　周：請欣賞......

　　10、尤誠皓：《五月五是端陽》

　　劉：__朗誦得真好，讓我們期待下一個節(jié)目吧，下面有請......

　　11、__：《賽龍舟粽子》?

　　周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......

　　12、__：《端午》

　　劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......

　　13、__：《和端午》

　　周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......

　　14、__：《五月五日》

　　劉：請欣賞......

　　15、__：《端午》

　　周：你聽說過端午花嗎?請欣賞......

　　16、__：《端午花》

　　劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......

　　17、周__：《五月五是端陽》

　　周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......

　　18、__：《臨江仙》《端午日賜衣》

　　劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......

　　19、__：《端午》

　　周：請欣賞......

　　20、__：《七律端午》

　　劉：請欣賞......

　　21、__：《端午日賜衣》、《滿江紅》

　　周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......

　　22、__：《五月五是端陽》

　　劉：下面請欣賞......

　　23、__：《屈原塔》

　　周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......

　　24、__：《端午》

　　劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來一起聆聽__朗誦的《漂給屈原》，一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!

　　25、__：《漂給屈原》

　　三、結(jié)束詞

　　劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周__，你覺得呢?

　　周：是啊，我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......

　　(稍作停頓3秒，醞釀情緒)

　　劉：有水的地方就有人想家，

　　周：有岸的地方楚歌就四起，

　　劉：你就在歌里、風里、水里......

　　周：今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會一定更精彩!

　　劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，__班的端午詩會到此結(jié)束，祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節(jié)!