下面是范文網(wǎng)小編收集的小松鼠小學(xué)作文6篇(小松鼠的作文怎么寫(xiě))，供大家參考。
小松鼠小學(xué)作文1
冬天快要到了，枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。小松鼠一家忙著采集核桃。倉(cāng)庫(kù)里堆滿(mǎn)了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說(shuō)：“哈哈，今年過(guò)冬咱們不用愁了！”
一天早上，小松鼠到倉(cāng)庫(kù)里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味，沒(méi)想到，倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)也不見(jiàn)了。它連滾帶爬的喊著：“不好了！不好了倉(cāng)庫(kù)里的核桃全被偷走了！”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)小松鼠的喊聲就跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小松鼠怎么回事？小松鼠說(shuō)：“看！我們的核桃一個(gè)也不見(jiàn)了！是誰(shuí)偷了我們的核桃？”
松鼠匆匆忙忙的跑到警察局，叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的.小偷，警察叔叔聽(tīng)到小松鼠們要他一起去抓小偷，就立刻和小松鼠門(mén)跑到市場(chǎng)上去找那個(gè)賣(mài)核桃的說(shuō)：“你為什么偷我們的核桃？”賣(mài)核桃的說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢？”小松鼠說(shuō)：“如果你能說(shuō)出這里面的核桃是全部有果實(shí)，還是有一些沒(méi)有果實(shí)，如果你答對(duì)了，這核桃就歸你了，賣(mài)核桃的說(shuō)：“這里面有幾個(gè)沒(méi)有果實(shí)的?！彼墒笳f(shuō)：“答錯(cuò)了，這里面全部都有果實(shí)，不信，你剝開(kāi)看看，果然是這樣，人類(lèi)認(rèn)輸了，警察把他抓了起來(lái)，松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>
小松鼠又說(shuō)：“哈哈，今年過(guò)冬不用愁了！”
小松鼠小學(xué)作文2
秋天要過(guò)去了，大樹(shù)上只有稀稀拉拉的幾片樹(shù)葉，太陽(yáng)沒(méi)有往常那么熾熱了。樹(shù)林里有四只可愛(ài)的小松鼠，分別叫小明、小紫、亮亮和小光，它們準(zhǔn)備去樹(shù)林里尋找過(guò)冬的食物。
走著走著，小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹(shù)，它們心想:太好了，我們有過(guò)冬的食物了。這時(shí)，小雪說(shuō)：“快看！這里有好多的栗子呢！我們一起來(lái)采摘吧！小東說(shuō)：”可是，我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘，是不是太慢了？”“是啊，我們必須想想辦法?！丙慃惢卮稹Ｋ鼈兯膫€(gè)圍成一個(gè)圓圈，開(kāi)始討論方法……最終，小松鼠們決定用亮亮的.方法。亮亮的方法是流水線(xiàn)操作，他上樹(shù)摘栗子，遞給小光，小光再把栗子往下拋，小紫拿著網(wǎng)子接住落下來(lái)的栗子，最后，小明用推車(chē)把栗子推到栗子樹(shù)旁邊。
于是，小松鼠們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，小東和麗麗爬上樹(shù)，小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車(chē)和網(wǎng)子，小東每摘下一顆栗子，就遞給麗麗，麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子：“小心點(diǎn)兒！小雪?！薄胺判陌??！毙⊙┱f(shuō)著接住了掉下來(lái)的栗子，蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿(mǎn)了，就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車(chē)?yán)?，然后推著推?chē)把栗子放在了旁邊。
經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子，然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個(gè)故事告訴我們：要想解決問(wèn)題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法，才能達(dá)到目的。
小松鼠小學(xué)作文3
小松鼠喜歡在樹(shù)上蹦來(lái)跳去，一雙小小的爪子緊緊地抱著樹(shù)枝。它的皮毛是咖啡色的，一雙機(jī)靈的.小眼睛，像兩塊水晶石，溜溜亂轉(zhuǎn)；尤其可愛(ài)的是它長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，雪白雪白，小松鼠喜歡磨牙，這樣才能吃更堅(jiān)硬的松果；還有它的大尾巴，又大又柔軟，爬上樹(shù)的時(shí)候，那尾巴上下擺動(dòng)，像是跳舞的裙子。
小松鼠可愛(ài)無(wú)比，它特別愛(ài)吃香脆的東西。它總是悄悄地趴在樹(shù)枝后面，露出半邊臉，小眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在找吃的。
游客輕輕地把幾顆花生扔在了樹(shù)前面，小松鼠眼睛一亮，飛快地跳下來(lái)，用小爪子捧起花生，跳上了樹(shù)，原來(lái)它還是挺害羞的。他可真機(jī)靈，先用兩顆大門(mén)牙把外皮“咔嚓”幾聲，就剝掉了，再把花生仁啃光。趁我們不注意，又轉(zhuǎn)身跳到樹(shù)后面了，還調(diào)皮地朝我們看，好像還想吃呢！
游客忙著給它拍照，好像小明星一樣呢！
小松鼠小學(xué)作文4
一對(duì)三角形的耳朵，一條粗粗地像大雨傘似的尾巴；兩顆像黑珍珠似的小眼睛，鋒利的爪子和牙齒；它們是誰(shuí)呢？它們就是我以前養(yǎng)的兩只小松鼠調(diào)調(diào)和皮皮。
這兩只小松鼠是以前我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送的生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們?nèi)〉?。這兩個(gè)名字實(shí)在是太古怪了，但這兩個(gè)名字都有同樣的意思。因?yàn)樗鼈兌己苷{(diào)皮，所以我姐姐給它們?nèi)∶姓{(diào)調(diào)和皮皮的。
兩只小松鼠真的開(kāi)始淘氣了，他們一會(huì)圍著籠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)用鋒利的'爪子抓住用鐵做的欄桿；用它那潔白的牙齒啃欄桿，它們好像在說(shuō)；放我們出去，放我們出去。我急忙跑過(guò)來(lái)，他們才停下調(diào)皮。他們好像知道我想說(shuō)： 這里就是你們的家了。
小松鼠吃東西的時(shí)候更搞笑，我們給它們吃一些松子，它們卻沒(méi)反應(yīng)；等第二天早晨，松子卻沒(méi)了，原來(lái)它們昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開(kāi)再吃里面的香肉。它們是先用爪子捧著東西，不管三七二十一，就連外殼也送到嘴里，人們都以為松鼠連外殼都會(huì)吃掉；其實(shí)它們不會(huì)；它們把外殼放嘴里剝開(kāi)后，就會(huì)把外殼慢慢地吐出來(lái)，然后在扔了。所以，現(xiàn)在人們都相信松鼠不會(huì)在吃殼了。
松鼠是一種即可愛(ài)又生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，它們不僅是森林里愛(ài)捉迷藏的小動(dòng)物，它們也是最會(huì)找吃的小動(dòng)物。我很喜歡松鼠！
小松鼠小學(xué)作文5
一天，小松鼠家著火了，它急忙去找小白兔。小白兔正在散步，小松鼠急急忙忙向它跑過(guò)去，小松鼠喊：“我家著火了，快去幫我去滅火??！”小白兔說(shuō)：“我現(xiàn)在就去！”說(shuō)完，跑回家拿上滅火器就跑到了小松鼠家。跑到了小松鼠家的時(shí)候，火已經(jīng)很大了。小兔飛快的`把火滅了，它累的滿(mǎn)頭大汗。小松鼠連忙說(shuō)：“謝謝你！”
小白兔高高興興的回家了，因?yàn)樗缼椭鷦e人，自己快樂(lè)！
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小松鼠小學(xué)作文6
在動(dòng)物天堂里，住著一只聰明、可愛(ài)、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，露露就覺(jué)得身體很不舒服。過(guò)了一會(huì)，露露覺(jué)得電視變大了許多。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體，不由的著急起來(lái)。嘴里還不停地說(shuō)著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來(lái)，看見(jiàn)我變得這么小，一定會(huì)很著急，而且還會(huì)睡不著覺(jué)的。我一定要想出辦法來(lái)。過(guò)了一會(huì)，露露跑到自己房間里，爬到書(shū)桌上，書(shū)桌上剛好有筆和紙。它吃力的拿起筆，在紙上寫(xiě)：
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個(gè)星期后，我會(huì)回來(lái)的。你們不用擔(dān)心我。
你們的女兒：露露
寫(xiě)完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門(mén)了。
露露來(lái)到一棵樹(shù)下，看見(jiàn)一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作，有的摸著腦袋，有的走來(lái)走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問(wèn)：“你們?cè)趺戳?？怎么各各無(wú)精打采的'？有什么地方需要我?guī)兔?？”螞蟻回答說(shuō)：“你看，在那有一條小溪，在小溪對(duì)面有許多食物，是一只鳥(niǎo)媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過(guò)這條小溪?！?/p>
“你們可以坐在鳥(niǎo)媽媽的身上過(guò)去?！甭堵墩f(shuō)。
“這個(gè)方法剛才我們?cè)囘^(guò)了，不行。我們一爬到鳥(niǎo)媽媽身上，它就說(shuō)“癢”。螞蟻回答。
“對(duì)了！我想到了一個(gè)好辦法。你們可以坐在樹(shù)葉上渡過(guò)小溪。把樹(shù)葉當(dāng)作小船，把樹(shù)枝當(dāng)作船槳?！甭堵杜d奮的說(shuō)。
螞蟻們想了一會(huì)，個(gè)個(gè)都說(shuō)這個(gè)辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹(shù)葉和找了幾根合適的樹(shù)枝。把樹(shù)葉放到水里，然后爬到樹(shù)葉上去，劃到對(duì)岸。然后上岸找到了鳥(niǎo)媽媽說(shuō)的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹(shù)葉上，再劃回來(lái)。它們把食物都到自己家后，都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后，就離開(kāi)了。露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來(lái)的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見(jiàn)了爸爸、媽媽?zhuān)堵栋颜嫦喔嬖V了它們。爸爸、媽媽沒(méi)有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂(lè)的生活在一起。
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