中學綜合安全工作應急預案 篇1
為了加強學校安全工作，打造和諧安全校園，防范惡劣天氣交通安全事故的發(fā)生并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，根據(jù)上級文件精神，切實從我校實際出發(fā)，制定本預案。
一、成立安全領(lǐng)導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
二、惡劣天氣范圍
大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹等
三、安全工作措施
1、針對惡劣天氣制定學生交通安全應急預案，及時掌握惡劣天氣的預警信號，根據(jù)不同級別的預警信號，采取停課、延遲上學、提前放學、延遲放學，通知家長采取安全出- 4 -行措施。
2、當日值班人員全部到崗，放學之前10分鐘到達學校大門口，引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口，引導家長站在大門兩側(cè)接送學生。具體要求見值班要求。
3、班主任課間加強巡視，確保學生課間不追逐打鬧，確保課間活動安全，遇緊急疏散時在班級內(nèi)疏散學生，各司其責，確保本班學生安全有序離開班級，班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。
4、各班主任利用電話等通訊手段，要求家長教育孩子在上學途中注意安全，確保上學放學途中不出意外。
5、安全領(lǐng)導小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪，對校園校舍安全隱患及時進行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。
6、未盡事宜，以緊急通知為準。
四、應急宣布及后項
1、惡劣天氣交通安全應急預案由校長室制定，根據(jù)具體天氣狀況，在學校廣播里臨時宣布。
2、宣布為惡劣天氣后，各部門應全力以赴組織好各項工作，堅決杜絕大事當前而無所事事的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、對于在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員，視情節(jié)輕重予以談話、批評、處分及至追究相關(guān)責任。
中學綜合安全工作應急預案 篇2
為了加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構(gòu)。
學校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長
副組長
組員：各班班主任及任課教師
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
(1)指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
(2)安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。
(3)根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
(4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(5)對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據(jù)“生命第一"的`原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主"的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案
1、報告程序：
(1)學校校長(2)中心校校長(3)教育局
2、報警程序：
(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)
3、組織實施：
(1)參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
(3)學校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物"。無關(guān)人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項：
(1)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
(2)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
(3)不得組織學生參加滅火。
(4)發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
(6)積極配合消防人員滅火。
(7)在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案
1、報告程序：
(1)學校領(lǐng)導(2)縣教體局領(lǐng)導(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導匯報。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120"或“110"請求救助。
(3)封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領(lǐng)導安排負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
(6)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)被盜案件應急預案
1、報警程序：
(1)學校校長。
(2)經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
2、處置措施：
(1)接報后，學校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場。
(2)接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。 (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
中學綜合安全工作應急預案 篇3
為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，結(jié)合本校實際，特制定本應急處理預案。
一、應急處理工作領(lǐng)導小組：
學校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
組長：
成員：全體教師
二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責:
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的預見性：
學校各有關(guān)科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
四、通信聯(lián)絡：
停電期間，領(lǐng)導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。
五、應急指揮常規(guī)程序：
?。ㄒ唬┕╇娤到y(tǒng)安排的停電狀態(tài)
1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的`停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門和個人：
?。?）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學時間的調(diào)整情況；
?。?）、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作：
食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時段，值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
六、意外事故的處理：
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
中學綜合安全工作應急預案 篇4
為保護學校廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，制定外出實踐活動、參觀等重大戶外活動安全工作預案。
一、建立安全事故應急處置領(lǐng)導小組
組長
副組長
成員
安全事故應急處置領(lǐng)導小組下設辦公室，在安保處；安全事故應急處置領(lǐng)導小組由救援行動組、疏散引導組、安全防護組、醫(yī)療救護組、事故調(diào)查組組成。
?。?）辦公室
主任
成員
?。?）救援行動組
組長
成員
?。?）疏散引導組
組長
成員：各班班主任
（4）安全防護組
組長
成員
?。?）事故調(diào)查組
組長
成員
二、各小組主要職責
?。ㄒ唬┌踩鹿蕬碧幹妙I(lǐng)導小組的主要職責
1、遇到安全事故，及時組織、指揮各方面力量，開展應急處置工作，控制事故的損失和擴大；
2、組織召開處置安全事故工作會議，確定救援方案；
3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災，事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作；
4、檢查督促各部門責任人做好各項安全事故的防范措施和應急準備工作。
?。ǘ┺k公室的主要職責
1、及時了解事故情況，向安全事故應急處置工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導報告，并及時傳達領(lǐng)導小組的決策；
2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導的指導和支援；
3、協(xié)調(diào)各應急部門之間的關(guān)系；
4、向上級部門報告安全事故及應急處理的信息。
?。ㄈ┚仍袆咏M的主要職責
1、救援行動組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；
2、組織指揮有關(guān)部門開展人員救護，把損失減小到最低程度；
3、指揮水電工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應急燈、消防設施等正常使用。
?。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；
2、維護好救援秩序，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。
?。ㄎ澹┌踩雷o組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員：
2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。
?。┦鹿收{(diào)查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規(guī)定，進行處罰。構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。
三、緊急救援原則
若學校發(fā)生輕微級以上事故，在及時補救，及時處理，及時報警的同時，即啟動應急預案。
四、應急救援疏散崗位
1、當安全事故發(fā)生，實施緊急疏散時，疏散指揮部全體人員必須迅速到位，指揮師生疏散到安全地帶。
①正、副指揮長直接負責人員疏散的組織指揮工作。
?、陬I(lǐng)導小組其它成員負責校園秩序的維護管理。
?、嗫倓仗幹魅呜撠熱t(yī)療、后勤保障的組織協(xié)調(diào)。
?、馨脖Ｖ魅呜撠熜ｉT或其它通道秩序的組織協(xié)調(diào)；各年級主任負責秩序的組織協(xié)調(diào)。
⑤學生會應集中學生清點人數(shù)。
?、薷靼喟嘀魅呜撠煴景鄬W生疏散秩序管理。
?、咂渌搪毠f(xié)助進行學生疏散秩序管理。
每學年學校根據(jù)聘任崗位人員安排情況，將上述崗位人員安排落實到人。
2、實施緊急疏散時，要做到有序疏散。
五、崗位要求
l、各級人員必須加強安全責任意識，一旦發(fā)生事故，立即趕赴現(xiàn)場。
2、各崗位人員必須堅守崗位，認真履行職責，服從指揮。
3、未經(jīng)允許不到崗位或擅自離崗，按學校和上級相關(guān)規(guī)定處理。
六、應急救援保障
1、后勤保障，事故發(fā)生時，后勤保障人員應根據(jù)情況，組織提供疏
敝所需的各種物資，保證疏散任務完成。
2、醫(yī)療保障：事故發(fā)生時，若已有傷員，及時處置，并根據(jù)情況，報告急救中心。（電話：120）
3、通訊保障：事故發(fā)生時，所有辦公室電話一律開啟，所有人員手機一律開啟，保證通訊指揮暢通。
七、未盡事宜，據(jù)現(xiàn)場情況而定。
中學綜合安全工作應急預案 篇5
一、指導思想：
以“安全第一，預防為主”為出發(fā)點，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應急處理指揮機構(gòu)
校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人；各主任為事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人；全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作；辦公室負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。
三、安全事故應急處理措施
當發(fā)生安全事故時：
1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，值班人員一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導小組。
2、防溺水領(lǐng)導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會議，馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。
組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
（1）全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
（2）用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任立即指揮學生按順序疏散。
（4）疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
（5）自救時根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
（6）保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。
2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查，進行登記，經(jīng)學校領(lǐng)導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
3、學校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負責災后的善后處置工作，及時調(diào)查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
3、學校每月開展一次防安全事故預演，提高自救能力。
4、學校要不定期的對學校設施，尤其是消防設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
中學綜合安全工作應急預案 篇6
本著“安全第一，預防為主”的方針，為確保在惡劣天氣發(fā)生時，做到統(tǒng)一指揮，有條不紊地處置災害影響，保障生產(chǎn)安全運行，特制定本預案。
一、指導思想
本預案以統(tǒng)一思想，早部署、爭主動，確保員工人身安全和生產(chǎn)設備設施安全為指導思想。
二、應急組織機構(gòu)
1、公司成立惡劣天氣應急工作領(lǐng)導組
組長：
副組長：
成員：各科室、車間負責人、當班調(diào)度員
2、主要職責
組長：負責惡劣天氣工作的全面指揮。
副組長：負責惡劣天氣工作的方案制定及技術(shù)管理工作。
領(lǐng)導組成員：負責配合組長、副組長落實惡劣天氣的應急處置工作。
安全科：負責惡劣天氣信息的收集，及時報告公司領(lǐng)導和通知到相關(guān)部門，負責應急物資的調(diào)配及應急搶險工作。
生產(chǎn)辦：負責生產(chǎn)裝置的安全運行調(diào)度工作。
技術(shù)科：負責惡劣天氣下的防凍保溫、環(huán)保監(jiān)控工作。
設備科：負責惡劣天氣下設備設施的安全防護及應急搶修工作。
計量科：負責儀表微機系統(tǒng)的運行保障工作。
各車間：負責組織本車間區(qū)域內(nèi)的防霧、防寒、防凍、除雪和鏟冰工作，加強對重要場所的保護和搶修工作。
三、領(lǐng)導指揮及搶險救災機構(gòu)設置地點及運行機制
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在調(diào)度室，調(diào)度長任指揮部辦公室主任，具體負責惡劣天氣緊急處置過程中調(diào)度，協(xié)調(diào)部門之間的工作。24h現(xiàn)場調(diào)度值班電話：領(lǐng)導小組負責惡劣天氣信息的收集和發(fā)布，以及具體應急工作的安排實施。
四、具體要求
1、各單位要正確認識惡劣天氣應急工作的重要性，堅持統(tǒng)一指揮，各負其責的原則，以大局為重，密切配合，互通信息，互相支援、團結(jié)協(xié)作，共同應對險情。
2、做好對全體員工在惡劣天氣下自我保護意識的宣傳教育，強調(diào)員工在大霧、雨雪、大風等惡劣天氣時的交通安全，能乘坐班車的一律乘坐班車。當上下班期間遇到惡劣天氣時，各單位負責人負責清點和聯(lián)系人員情況，并做好相應安排。
3、當預報夜間有惡劣天氣時，各單位要有中層管理人員留守值班，車間要留足應急搶險人員。
4、應急預案啟動后，由各單位負責人隨時向組長報告應急處理情況，便于統(tǒng)一指揮調(diào)度。
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