有關(guān)美麗小學(xué)作文4篇小學(xué)生關(guān)于美麗的作文

時(shí)間：2023-10-28 11:54:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)美麗小學(xué)作文4篇小學(xué)生關(guān)于美麗的作文，以供參閱。

有關(guān)美麗小學(xué)作文1

　　暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)。

　　我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢。

　?。⒛阏娴囊C？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的.。＂

　　我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的。＂我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好順了我的意。

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上，音樂(lè)少聽了，也少玩了，電視少看了～

　　過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸覺的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開始偷懶了。整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽聽音樂(lè)，看看書，完全忘掉了十字繡。又過(guò)了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無(wú)光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過(guò)媽媽，好開始繼續(xù)＂工作＂吧?。?/p>

　　一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目。媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說(shuō)：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持。＂

有關(guān)美麗小學(xué)作文2

　　假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將回來(lái)臨。

　　朋友，你是否因成績(jī)下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個(gè)也許永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想而失望?朋友，如果你正遭受“不幸”，那么就請(qǐng)你打開窗戶，敞開胸懷，換心靈以清純，給生活以微笑，微笑如此純真，微笑讓我如此美麗!

　　朋友，不論你面對(duì)的是成功還是挫折，請(qǐng)?zhí)痤^，真誠(chéng)的向人們微笑，你就已經(jīng)面向成功了。請(qǐng)還成功以百態(tài)，給生活微笑，給他人微笑，給自己微笑。當(dāng)，生活中遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的`解脫。微笑讓自己燦爛，讓我如此的美麗。

　　給萬(wàn)物以微笑，讓快樂(lè)擁抱每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)萬(wàn)物，付出勞動(dòng)，萬(wàn)物就不會(huì)背叛你?？茨浅錾奶?yáng)，紅潤(rùn)的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝，圓潤(rùn)的歌聲喚醒了花朵，看那熱鬧的馬路，川流不息的人們點(diǎn)綴了他。面向太陽(yáng)，看見的總是遠(yuǎn)方的光明;背對(duì)太陽(yáng)，看見的只是自己的陰影。珍惜今天，拋開過(guò)去的不悅;把握現(xiàn)在，給萬(wàn)物以微笑，才能充分享受現(xiàn)在的時(shí)光。讓萬(wàn)物，以及自己美麗。

　　讓我們微笑面對(duì)一切吧!面對(duì)家人;面對(duì)老師;面對(duì)朋友;面對(duì)同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對(duì)一個(gè)你從來(lái)不認(rèn)識(shí)的陌生人;過(guò)路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻(xiàn)給大地;獻(xiàn)給天空;獻(xiàn)給白云;獻(xiàn)給小草.花兒.一片片綠茵......

　　只要我們自己善良地.誠(chéng)懇地.歡樂(lè)地微笑，微笑面對(duì)一切。一切也將會(huì)微笑著面對(duì)你!

有關(guān)美麗小學(xué)作文3

　　從上往下數(shù)，是幾片微微泛黃，芳香散盡的桂花瓣。

　　從下往上數(shù)，還是幾片芳香散盡，微微泛黃的桂花瓣。

　　細(xì)雨霏霏，吵醒了門前那棵桂花的嫩芽；滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。

　　微風(fēng)徐徐，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，記憶的齒輪開始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。你是否還記得，那年桂花香氣飄滿園，我正值年少。是你講給了我所有的童話與故事，補(bǔ)給了媽媽不在我身邊時(shí)的所有愛。每天換著花樣的給我扎著俏皮的小辮子、做各種好吃的、容忍我的任性。不管有什么好吃的都不舍得吃，全部留給我。那時(shí)候你還身強(qiáng)力壯，可以背著我到處跑。那時(shí)覺得，只要你在，我就什么都不怕。我就這樣依靠著你，安心的成長(zhǎng)。自記得那時(shí)爸爸媽媽不在身邊，你天天接送我上學(xué)下學(xué)，無(wú)論風(fēng)再冷，雨再大，始終不變。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，是你的鼓勵(lì)讓我重新燃起自信；當(dāng)我想念爸媽深夜哭泣時(shí)是你給我講著故事哄我入睡；當(dāng)我生病時(shí)，是你在我身旁無(wú)微不至的照料；

　　從我記事起，園子里就有種著這棵桂花了，你告訴我，讓我同桂花一起成長(zhǎng)，等它開花。它的爸爸媽媽也不在身邊，但是它也在堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。雖然桂花的'花瓣如同米粒般大小，卻有著極大的能量。桂花一開，十里飄香。如同人一樣，雖然平凡又渺小，但是可以發(fā)揮巨大的能量，要不畏懼艱難困苦，最終會(huì)發(fā)光發(fā)亮，有自己獨(dú)有的美麗。你說(shuō)希望我長(zhǎng)大后，也能開出像桂花似得花。那時(shí)候我還不懂，只是聽你講著。

　　一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬過(guò)去，桂花的一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)。終于這一年，它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，我當(dāng)時(shí)就有種喜極而泣的感覺，我只能這么來(lái)形容。我跑著跳著去告訴你，小桂花長(zhǎng)花苞了，你送我的小桂花要開花了，我也長(zhǎng)大了。我想拉你來(lái)看一看，可是你為什么躺在床上不說(shuō)話。不是說(shuō)好的？陪我等它長(zhǎng)大，陪我等它開花。那你為什么不說(shuō)話，我想著你這么多年一定是很累了，就給你睡一會(huì)，可是媽媽哭什么，爸爸哭什么，他們都在哭什么。我不知道。我就在床前等著，等你醒來(lái)第一時(shí)間告訴你這個(gè)好消息?？墒悄銢](méi)有，沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。他們把你抬走了，我哭著鬧著的找你，讓他們把你還給我。他們說(shuō)你去了一個(gè)安逸的地方，以后不會(huì)再受苦受累，讓我懂事，別鬧。那時(shí)候我就知道你不會(huì)回來(lái)了，你離開我了，以后不會(huì)再陪我種花，不會(huì)給我講故事，不會(huì)給我扎辮子，不會(huì)??????那我怎么辦呢，你陪我這么久，你是我童年的全部。讓我該怎么習(xí)慣。

　　那時(shí)候我開始怨你恨你，我很長(zhǎng)一段時(shí)間不愿意開口說(shuō)話。就在桂花旁邊坐著，有時(shí)候不經(jīng)意的流淚，再被風(fēng)溫柔的撫掉。我怨你說(shuō)話不算話，說(shuō)好在我身邊陪我一直長(zhǎng)大。我恨你走的時(shí)候那么安靜，連句話也不留給我。同時(shí)我又瘋狂的想念你，我把思念藏在深處，只是對(duì)我的桂花訴說(shuō)，它是你留給我的唯一念想了。

　　轉(zhuǎn)眼間我真的長(zhǎng)大了，也成熟了，那些年的怨氣全部變成了深深地思念?？傇趬?mèng)中出現(xiàn)你溫暖的身影，讓我想念那些年我依靠在你臂膀下走過(guò)的日子。每當(dāng)細(xì)雨霏霏，每當(dāng)夕陽(yáng)黃昏，每當(dāng)電閃雷鳴，每當(dāng)月明星閃，這份思念總縈繞在心頭。在外求學(xué)的我回家的次數(shù)越來(lái)越少，可對(duì)你的思念卻只增不減。每次回家都會(huì)去桂花樹旁坐一會(huì)，雖然它早枝葉繁茂，而我也已經(jīng)長(zhǎng)大成人。我慶幸上天讓你陪伴我那最美的年華，你就是我生命中的一縷陽(yáng)光，給予我光明。只要一伸手就可觸及到的溫暖。使我的生活又燦爛如初，久違的笑容重現(xiàn)在臉龐。你溫柔的眼神，總是那樣溫存，你給了我無(wú)限的愛，與包容和理解，你的細(xì)心呵護(hù)伴我走過(guò)了這么多的春夏秋冬。

　　你看見了么，我最親愛的爺爺。

　　我知道的，也許你一直就在我身邊，用一雙無(wú)形的手牽著我，給我信心和向前的勇氣。無(wú)論我天涯海角或者置身無(wú)盡的曠野，都無(wú)法釋懷這份情懷。如同桂花的香氣般縈繞著我，讓我的生命因你而更加美麗。

　　從前向后數(shù)，是二十個(gè)春秋。

　　從后向前數(shù)，還是二十個(gè)春秋。