下面是范文網(wǎng)小編整理的高一語(yǔ)文期末優(yōu)秀作文3篇 高一上學(xué)期語(yǔ)文期末作文，歡迎參閱。

高一語(yǔ)文期末優(yōu)秀作文1

　　有時(shí)候，感覺(jué)高中就是一片笑淚交織的海洋；可又有時(shí)候感覺(jué)高中是黑暗的。——題記

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為一名高中生了。當(dāng)踏進(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線，我有些歡喜，也有些失落……

　　三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶。

　　在夜黑風(fēng)高的晚上坐在陽(yáng)臺(tái)上我想起了和他們的初次相遇。剛進(jìn)入寢室，空無(wú)一人，我在那里整理東西，突然間傳來(lái)敲門(mén)聲，我一打開(kāi)門(mén)看到的卻是陌生的臉龐，可她給我一個(gè)笑容，我們互相介紹了自己。還一起去吃飯一起去教室，等回寢室的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)在那里整理東西，我走過(guò)去和她打招呼，之后一起和她去付學(xué)費(fèi)，在我們走出寢室的那一剎那我注意到了一個(gè)女生，他拎著袋子往里面走，我還往回看了看就走出寢室大門(mén)了，等我再回到寢室的時(shí)候，我驚訝了，她居然和我是同一個(gè)寢室的，還和我睡一邊，我又是主動(dòng)地上前去打招呼，之后我們就在寢室里躺在床上各干各的。之后又來(lái)了一位新同學(xué)，不過(guò)他有點(diǎn)害羞，我們和他打招呼，她沒(méi)有說(shuō)話，只是默默的在整理東西，之后就和他媽媽回家了，寢室里就有只有我們四個(gè)人，過(guò)了幾天寢室里又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

　　第一天上課，老師為我們安排了座位，寢室的幾位同學(xué)都沒(méi)有坐在一起，我們還是和自己周?chē)耐瑢W(xué)搞好關(guān)系。過(guò)了一個(gè)月，班級(jí)里的同學(xué)和老師提出換座位，不知道是偶然還是冥冥之中早有注定，我和金居然坐在了一起。所以很快，我們的關(guān)系更上一層了。在這個(gè)陌生的校園里，我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起放學(xué)回寢室，慢慢的相處中，我們發(fā)現(xiàn)我們有許多相同的地方，我?guī)缀跻_(kāi)始相信“命中注定”了。每天都有說(shuō)有笑的，在寢室我和其他同學(xué)關(guān)系都一般般，但是對(duì)琳和金，我把他們當(dāng)做好朋友了，我們總是一起手拉手的，特別開(kāi)心。

　　我是在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，生活中自然有許多地方不能做好，有時(shí)候生病了，也不知道該怎么照顧自己，而他們兩卻在我身邊照顧我，關(guān)心我，幫助我。當(dāng)時(shí)我心想，上天對(duì)我真好，剛剛來(lái)學(xué)校就交到這么好的兩位同學(xué)，將他們帶到我的身邊，走進(jìn)我的世界。我們之間也發(fā)生過(guò)很多事情，有開(kāi)心也有不高興，但是我們還是在一起。

　　可是時(shí)間過(guò)的太快了，也許每個(gè)人都會(huì)變吧，我的一個(gè)好朋友每天和其他寢室的同學(xué)一起，我覺(jué)得我不應(yīng)該一個(gè)人霸占著她，她也有屬于自己的朋友，我不能妨礙她交朋友，而我的身邊還有琳，他從高一到高三一直都對(duì)我很好，可我總是因?yàn)橐恍┬∈潞退鷼猓X(jué)得當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)小孩子氣，不喜歡我在乎的人對(duì)別人好，都離開(kāi)我，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己好自私。

　　可如今的我們卻背道而馳了，也許在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，太了解對(duì)方了，我和金已經(jīng)是對(duì)方生命中的一個(gè)過(guò)客了。目前為止我的身邊還有琳在，他一直默默的對(duì)我好，把我當(dāng)最好的朋友，可當(dāng)時(shí)的我一直對(duì)金好，沒(méi)有注意到琳對(duì)我的好，回想起來(lái)覺(jué)得自己真的太傻了，一直對(duì)不值得自己付出的人好，卻忽視了一個(gè)真正對(duì)我好，值得我去真心的人，不管我做什么說(shuō)什么她都站在我這邊一直都支持我，這不是值得我珍惜的朋友嗎？每次在我遇到困難時(shí)，琳雖然不能幫我解決困難，但她每次都很為我擔(dān)心；我生病時(shí)，她會(huì)無(wú)微不至的照顧我，還記得之前靠電大的時(shí)候，我發(fā)燒了三天，他每天都在照顧我，還大熱天出去給我買(mǎi)藥買(mǎi)吃的，我卻沒(méi)有謝謝她，現(xiàn)在回想起來(lái)感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己不珍惜人家，我真心希望現(xiàn)在還來(lái)得及，我們還能繼續(xù)做朋友。有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)以前的路走錯(cuò)了朋友選錯(cuò)了，現(xiàn)在回過(guò)頭還來(lái)得及，只要明白誰(shuí)是真心對(duì)自己好的。不管別人在外面說(shuō)什么，只要做好自己就可以了，讓別人去說(shuō)吧，我們過(guò)好我們自己的。

　　轉(zhuǎn)眼便胡扯了這么久，但千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完，寫(xiě)不完道不盡但亦足矣；許許多多的事總得我們?nèi)プ?，我們?nèi)ッ鎸?duì)，自己的路還得自己去走。

　　回想高中的三年，過(guò)得真是猶如過(guò)眼煙云，太快了！抓也抓不住，在我們的手指尖，輕輕地溜走?，F(xiàn)在才知道珍惜這一切，珍惜朋友，現(xiàn)在才知道回憶過(guò)去。不過(guò)無(wú)奈的只能是感嘆時(shí)間過(guò)得真是太快了。不管以后會(huì)發(fā)生什么，我都要珍惜值得我去珍惜的人。

高一語(yǔ)文期末優(yōu)秀作文2

　　我的高中生活是我不得不說(shuō)的一個(gè)夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里有著一個(gè)為自己的夢(mèng)想奮斗的我，也有著一群陪伴著我?jiàn)^斗的小伙伴，他們陪伴我學(xué)習(xí)，也陪伴著我放松，是我夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)不可缺少的部分。

“明天早上六點(diǎn)，學(xué)校見(jiàn)”、“好的，學(xué)校見(jiàn)”。這是每天下晚自習(xí)后，我和我的小伙伴一定會(huì)說(shuō)的一句話，這句話勝過(guò)了“我們周末去哪里玩？”，也勝過(guò)了“我吃到了一個(gè)好吃的”這樣的分享，因?yàn)椤皩W(xué)校見(jiàn)”這句話里飽含著我們各自的夢(mèng)想，我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢(mèng)，這讓我們感覺(jué)到自己的存在。

“下課了幫我講講這道題，好嗎？”、“好的”。這是我們?cè)趯W(xué)校課間時(shí)，最常有的對(duì)話，我們通過(guò)這些對(duì)話表達(dá)著我們對(duì)夢(mèng)想的渴望，也表達(dá)著對(duì)小伙伴的信任，我們彼此正是在這樣的渴望與信任里，一步一步成為了更好的好朋友，成為了一起打這一漂亮之仗的戰(zhàn)友。我們?cè)诨突ブ倪^(guò)程中，也成為了更好的自己。

“我們一定會(huì)去到那個(gè)遠(yuǎn)方的！”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對(duì)話，我們互相肯定著自己的肯定，一起為我們未完成的戰(zhàn)役而加油鼓勁，一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么，我們聊得都是我們考上了大學(xué)要做什么，我們彼此約定著未來(lái)的一切，那些更加美好的人生。

　　我的高中生活，正是這樣一個(gè)充斥著這些對(duì)話的夢(mèng)。那些或許是我們的夢(mèng)話吧，卻也促使我們向更美好的未來(lái)走去，讓我們一步一步看見(jiàn)了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一道光，一道將我們變成我們?nèi)松魅说淖饭狻?/p>

高一語(yǔ)文期末優(yōu)秀作文3

　　不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的僅有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以往嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自我以往走過(guò)的路。

　　既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

　　實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，教師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于教師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

　　上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的進(jìn)取主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題。此刻，每一天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。所以，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最終，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無(wú)用功。

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的夢(mèng)想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門(mén)將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

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