下面是范文網(wǎng)小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇(蝸牛的夢(mèng)想作文)，供大家參閱。
夢(mèng)想六年級(jí)作文1
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè)，總覺(jué)得自己太平凡了，太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣，我堅(jiān)信我是個(gè)性的，我要不同，我追求著自己的方式，自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人，從小我就有太多太多的夢(mèng)想，但是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡，也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫(huà)面很美，真的。
看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn)，成長(zhǎng)的體驗(yàn)，因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀?，盡管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀，一對(duì)能帶著我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因?yàn)槲颐靼?，只有一?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn)，才能讓我飛得更好。我以前奢望過(guò)夢(mèng)想能夠在一瞬間實(shí)現(xiàn)，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間能夠“做”出來(lái)的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一向努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅(jiān)信，只要它以前屬于我，它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一向在尋找能夠讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不明白何時(shí)能夠找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì)用我的一生去找，用心去找，因?yàn)槲业膲?mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我期望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一向?qū)ふ?，尋找?mèng)能夠起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨(dú)的，我的夢(mèng)是寂寞的，但我的夢(mèng)是充實(shí)的。然后我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他（她）并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
夢(mèng)想六年級(jí)作文2
現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了一種高科技的產(chǎn)品——汽車(chē)。汽車(chē)是一個(gè)方便的交通工具，長(zhǎng)途旅行時(shí)不用步行，輕輕松松跑個(gè)幾百公里。汽車(chē)已經(jīng)成為人類(lèi)不可缺少的交通運(yùn)輸工具。
可是每一件物品都有缺點(diǎn)，這汽車(chē)雖然快，汽車(chē)產(chǎn)量不斷增加的同時(shí)，也帶來(lái)了大氣污染，即汽車(chē)尾氣污染。汽車(chē)尾氣排放已成為主要的大氣污染源，而且用的燃料都是不可再生的汽油，大家都知道地球上的石油是非常寶貴的，再加上人們的開(kāi)采，地球上的石油遲早會(huì)被人們挖空的。所以，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)應(yīng)該具有流線形的外型，這樣可以節(jié)能減排并且速度比較快。新型汽車(chē)用的燃料可不再是汽油，而是空氣中的有害物質(zhì)，它的車(chē)頭是一排的吸菌管，只要發(fā)動(dòng)汽車(chē)，吸菌管就不停的吸收空氣中的一氧化碳、微粒、碳煙等有害氣體，通過(guò)汽車(chē)自身的加工產(chǎn)生動(dòng)力，排放的尾氣不再是廢氣，而是人們不能缺少的氧氣。那時(shí)候，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，連空氣都帶著甜味。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)車(chē)內(nèi)有臥室、有客廳、有浴室……最神奇的是這些都是可以折疊的，只要到達(dá)目的地，隨手將汽車(chē)一折，拎著上哪都可以。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不僅可以在陸地上跑，還可以在天空中飛，遇到堵車(chē)時(shí)，只要按一下按紐，就會(huì)開(kāi)啟飛行模式，這時(shí)它就會(huì)打開(kāi)汽車(chē)兩側(cè)的機(jī)翼，汽車(chē)就可以飛起來(lái)了。如果開(kāi)長(zhǎng)途開(kāi)累了，還可以打開(kāi)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，輸入你要去的地點(diǎn)，它就會(huì)進(jìn)入無(wú)人駕駛的狀態(tài)，自動(dòng)開(kāi)到目的地。這樣就不會(huì)因?yàn)槠隈{駛而發(fā)生交通事故，使人們的出行更方便更快捷，為人們節(jié)省了更多的時(shí)間。
這就是我夢(mèng)想中的高科技新型汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文3
我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。
當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，許多認(rèn)識(shí)我的人都很懷疑。要明白我有時(shí)說(shuō)話(huà)詞不達(dá)意，寫(xiě)作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：如果，我真的當(dāng)了一名作家，會(huì)不會(huì)有人看我的書(shū)呢？又會(huì)不會(huì)有人看不懂我的書(shū)呢？
但是，每到這時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：然后“何必去想那麼多呢？畢竟，我此刻并沒(méi)有寫(xiě)出書(shū)來(lái);畢竟，我此刻還不是一個(gè)作家；畢竟，我此刻還有一些時(shí)間，能夠讓我練一練文筆；畢竟，我此刻還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來(lái)?！?/p>
是的，我承認(rèn)，在我的筆下已經(jīng)寫(xiě)出過(guò)好幾個(gè)開(kāi)頭了，但是，都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫(xiě)不下去了。我也總結(jié)了原因：我寫(xiě)的大多都是神啊，魔啊之類(lèi)的，就連自己看了都覺(jué)得太假，太空，太虛了。
再之后，我遇到了她——小A。我們大約能夠算是志同道合了吧？一齊定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫(xiě)出一部至少能過(guò)自己和對(duì)方“法眼”的作品
那但是很久以前的事了，就應(yīng)有一年多了吧？可直到此刻，然后我也才寫(xiě)了一個(gè)序曲與第一集，小A好像也只寫(xiě)了一點(diǎn)兒就寫(xiě)不下去了，之后，就沒(méi)聽(tīng)她再提起過(guò)她的這部“著作”了
此刻，我不論是在家里還是在學(xué)校，只要有空，我就會(huì)寫(xiě)上一小段。
我也吸取了我和小A的教訓(xùn)，不再像原先那樣，寫(xiě)神，寫(xiě)魔，寫(xiě)古代，寫(xiě)幻想了。而開(kāi)始寫(xiě)起了發(fā)生在我周?chē)氖?，?xiě)我自己的生活。
記得有個(gè)人以前問(wèn)過(guò)我：“‘夜’，你為甚麼不寫(xiě)大學(xué)或是高中的生活呢？”我告訴她：“大學(xué)和高中此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)太虛假了，別忘了，我也只是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生，然后要讓我寫(xiě)我半點(diǎn)也不了解的大學(xué)和高中的生活，不是也無(wú)亦于寫(xiě)神，魔嗎？”
那人又問(wèn)我：“那你干嗎不寫(xiě)你最熟悉，經(jīng)歷最完整的小學(xué)呢？”我說(shuō)：“我不喜歡寫(xiě)小學(xué)一是因?yàn)槲矣X(jué)得那時(shí)的我們太小了，二來(lái)也是因?yàn)樾W(xué)的事，我也忘得差不多了，但如果用初中的事套，又會(huì)覺(jué)得這所小學(xué)里的學(xué)生太老到了，沒(méi)有那種‘小’的感覺(jué)。這樣還不如直接讓我寫(xiě)我此刻的生活，是吧？”
是的，我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。而且我堅(jiān)信，然后我必須不會(huì)讓它只是一個(gè)夢(mèng)，我必須會(huì)成為一個(gè)作家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文4
“每天過(guò)得都一樣，偶爾會(huì)突發(fā)奇想，只要有了哆啦A 夢(mèng)，夢(mèng)想就無(wú)限延長(zhǎng)……”我一邊享受著美妙的音樂(lè)，一邊看著哆啦A夢(mèng)里各種各樣的發(fā)明?？炊嗔?，手就癢癢了，不知不覺(jué)就喜歡上它們了。于是我踏上了小發(fā)明之路。
看著哆啦A夢(mèng)里的竹蜻蜓——戴在頭頂就像螺旋槳一樣得意地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我羨慕萬(wàn)分。要是我也發(fā)明一個(gè)，那爺爺奶奶就不用天天頂著大太陽(yáng)來(lái)回接送我了，只要一走出校門(mén)，戴上我的竹蜻蜓，我就能自己飛回去，這樣既避免了交通危險(xiǎn)，又方便快捷，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)，我打開(kāi)電腦，在浩如煙海的資料中尋找直升機(jī)螺旋槳的構(gòu)造特點(diǎn)?；侍觳回?fù)有心人，我終于明白，原來(lái)直升機(jī)里有一個(gè)馬達(dá)，可以通過(guò)電池發(fā)電，使螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。不過(guò)這樣需要許多的電能，很浪費(fèi)資源。
這一難題又讓我絞盡腦汁……
“對(duì)了，上淘寶去?！蔽乙皇滞腥?，一手拖動(dòng)鼠標(biāo)淘寶，“啊!總算找到了”，可是我的心又被傷心給堵住了。那些小機(jī)器太貴了!我像一個(gè)打焉的茄子耷拉著腦袋，坐在椅子上皺著眉頭，唉聲嘆氣?！八懔税?，等錢(qián)攢夠了再來(lái)淘”。我選擇了放棄。忽然，“快樂(lè)時(shí)與我分享，難過(guò)時(shí)我陪在身旁，掏掏它神奇口袋就能把煩惱遺忘?！边@時(shí)哆啦A夢(mèng)仿佛在我身邊鼓勵(lì)著我，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)淘寶。不經(jīng)意間我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，意外地看到爸爸車(chē)上的電子花，我心中冒出了一個(gè)大膽的想法，可以把電子花里面的機(jī)器拆掉，裝到我的竹蜻蜓里。
真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。那一刻，我激動(dòng)的心差點(diǎn)蹦了出來(lái)，于是我三步并作兩步狂奔下去?？墒?，看花容易繡花難。拆裝、重組、試驗(yàn)------反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。過(guò)了一個(gè)月，螺旋槳可以載一個(gè)線團(tuán)了。
“昂，昂，昂，哆來(lái)A夢(mèng)和我在一起，讓夢(mèng)想發(fā)光!”我相信不久的未來(lái)，螺旋槳可以載著我在各種惡劣的環(huán)境下飛行了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文5
夢(mèng)想中的新型汽車(chē)會(huì)是什么樣的呢？我想，新型汽車(chē)不但可以在寬闊的馬路上快速奔馳，還可以在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，而且還可以在波濤洶涌的大海里來(lái)回穿梭。
新型汽車(chē)的外形可以隨時(shí)更改?？梢愿某娠w碟、老鷹、羊駝......假如有外來(lái)勢(shì)力進(jìn)攻，它也可以防御并且反擊。新型汽車(chē)不用汽油也能行走，只需用太陽(yáng)能就可以了，并且汽車(chē)還能額外儲(chǔ)存太陽(yáng)能，在下雨天時(shí)使用，是不是既潔凈又環(huán)保呢？新型汽車(chē)還可以無(wú)人駕駛，只需輸入要去的地方，汽車(chē)就能很快到達(dá)那兒，是不是既快捷又方便呢？
車(chē)中的設(shè)備齊全，功能也齊全。即使你迷路了，也只需打開(kāi)“迷路導(dǎo)航儀”，汽車(chē)立刻就會(huì)被衛(wèi)星和電子系統(tǒng)所指揮，到你應(yīng)去的地方。車(chē)?yán)锏臇|西應(yīng)有盡有。有tv、報(bào)刊雜志、電腦......當(dāng)然，還有最高級(jí)的按摩器。每當(dāng)駕駛員或者乘客感到疲勞時(shí)，按摩器就能自動(dòng)幫他們按摩，使人立刻精力充沛。還有高級(jí)的客戶(hù)服務(wù)裝置，每當(dāng)人們覺(jué)得饑餓或干渴時(shí)，只需輸入食品的名稱(chēng)，高級(jí)的客戶(hù)服務(wù)裝置就能自動(dòng)“端來(lái)”食品供人們享用。新型汽車(chē)還可以帶我們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)，拍一些珍稀魚(yú)類(lèi)作為海底探險(xiǎn)的紀(jì)念。如果在海底被魚(yú)類(lèi)攻擊，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槠?chē)的外形能在短時(shí)間內(nèi)變成兇猛無(wú)比的大鯊魚(yú)，或者個(gè)頭龐大的大鯨魚(yú)來(lái)嚇跑這些魚(yú)類(lèi)。
我想，雖然我們?nèi)祟?lèi)的科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達(dá)，但是，我相信在未來(lái)的某一天，我們一定可以創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文6
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的呢？在未來(lái)，世界上的一切都會(huì)有變化，變化最大的就要數(shù)汽車(chē)了！
在未來(lái)，由于能源的急速減少，地球已經(jīng)經(jīng)不起汽車(chē)排放的尾氣和用油量，這樣只會(huì)加速我們?nèi)祟?lèi)的滅亡。于是科學(xué)家們就研究出了一種新型汽車(chē)，這種新型汽車(chē)的速度更快，達(dá)到每小時(shí)120千米的那是最普通的了。它的車(chē)身有感應(yīng)系統(tǒng)，以主人的心情而定，主人心情好的話(huà)車(chē)身呈藍(lán)色或綠色，心情不好是變?yōu)楹谏?。它的玻璃比防彈玻璃還要結(jié)實(shí)。
這種新型汽車(chē)是多功能的，除了能在地上跑，還能在天上飛，也能在海里游。你如果想要在天上飛，這種新型汽車(chē)就會(huì)應(yīng)你的要求，在車(chē)身的兩側(cè)伸出像機(jī)翼一樣的東西，這樣它就可以飛天了。你如果想要去海底世界看看風(fēng)景，他就會(huì)把所有的地方都封閉起來(lái)，并且時(shí)刻向著車(chē)內(nèi)輸送氧氣，車(chē)身呈透明狀，能讓我媽有更好的視覺(jué)效果。
在未來(lái)，這種新型汽車(chē)已經(jīng)不用我媽人為控制了，只需要你小小的一個(gè)念頭，他就會(huì)把你送到你想去的地方，毫無(wú)偏差。這種新型汽車(chē)已經(jīng)不用汽油坐能源了，而是用太陽(yáng)能了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文7
現(xiàn)在，幾乎每家每戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē)，雖然汽車(chē)可以很快到達(dá)某個(gè)地方，但是，汽車(chē)也有很多不好的地方，眾所周知，汽車(chē)發(fā)動(dòng)要用汽油，所以，現(xiàn)在地球上的油資源越來(lái)越少，汽車(chē)的.排氣管會(huì)排出對(duì)人體危害很大的廢氣，一氧化碳、二氧化碳，碳氧化合物等。怎樣才能使汽車(chē)不排出這樣的廢氣呢？這還得靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后制造這樣的汽車(chē)??！
每個(gè)人夢(mèng)想中的新型汽車(chē)都不一樣。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的，車(chē)的形狀是花形的，在汽車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)金光閃閃的翅膀，這輛車(chē)能在天上飛，能在地上行，還能在水里游，這可真算得上是上天入地，無(wú)所不能了吧！汽車(chē)的里面像是一個(gè)房間，有床，累了能休息；有電腦，無(wú)聊時(shí)可以玩游泳；還有空調(diào)，汽車(chē)?yán)锩娌焕洳粺?，這里面所有的東西都不是用電的，而是用光來(lái)運(yùn)動(dòng)，這種汽車(chē)也不用用汽油，而是收集空氣中的廢氣，以廢氣不作汽油，像大樹(shù)一樣，吸入廢氣，再散出氧。這樣，既舒適，又讓人感到舒服，更可貴的是，這樣的汽車(chē)行走的越多，就多造出了更多的氧氣。
但是，這樣的汽車(chē)，現(xiàn)在是不可能制造出來(lái)的，可總有一天，這種汽車(chē)都會(huì)由夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇(蝸牛的夢(mèng)想作文)相關(guān)文章：
★ 實(shí)用再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文3篇 再見(jiàn)了母校優(yōu)秀作文500字六年級(jí)
★ 美食六年級(jí)作文6篇(六年級(jí)關(guān)于美食的作文)
★ 放飛夢(mèng)想六年級(jí)作文3篇(《放飛夢(mèng)想》作文)
★ 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)3篇 蘇教版六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
★ 六年級(jí)班主任個(gè)人下學(xué)期工作總結(jié)3篇(小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)下學(xué)期)
★ 有關(guān)六年級(jí)故事作文3篇(六年級(jí)故事作文600字)
★ 這就是我六年級(jí)作文6篇(二年級(jí)作文這就是我)
★ 精品學(xué)生六年級(jí)想象作文3篇 六年級(jí)想象未來(lái)作文600字
★ 六年級(jí)工作總結(jié)9篇 六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)