下面是范文網(wǎng)小編整理的風(fēng)波小學(xué)作文11篇(有關(guān)風(fēng)波的作文 小學(xué)),以供借鑒。

風(fēng)波小學(xué)作文1
“叮鈴鈴~”下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地,宛如脫韁的的野馬般涌出教室。有的在操場(chǎng)上你追我趕,有的在樹(shù)下捉迷藏,有的跳起了花皮筋,踢起了小毽子,教室內(nèi)外一片熱熱鬧鬧的景象。
“加油!加油!”不知何時(shí)從教室的一角傳來(lái)一陣陣激蕩的加油聲。奔跑的,跳躍的,躲藏的,都循聲而來(lái),想要一探究竟。霎時(shí)間,小小的木頭課桌旁已經(jīng)擠滿(mǎn)了好似小麻雀一般嘰嘰喳喳的同學(xué)們。我也十分好奇,將小腦袋伸進(jìn)了熱鬧的人群之中。原來(lái),是我們班赫赫有名的.“胖胖大力士”徐善豪和遠(yuǎn)近皆知的“微胖大力士”章杰正在開(kāi)展一場(chǎng)巔峰對(duì)決——扳手腕比賽。哈,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),個(gè)個(gè)漲紅了臉,卯足了勁兒,手也在左右搖擺,像一個(gè)古老大鐘的小鐘擺一樣,晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,對(duì)決還未結(jié)束,二人仍然不相上下,僵持著,性子急的同學(xué)早已經(jīng)失去了耐心:“哎呀,你們倆倒是快點(diǎn)發(fā)功?。 薄罢鏇](méi)勁,我們?nèi)e處玩吧!”“唉,這樣要等到猴年馬月啊!”聽(tīng)著同學(xué)們的絮絮叨叨,徐善豪仿佛瞬間滿(mǎn)血復(fù)活,深深吸了一口氣,使足了吃奶的勁兒,終于將章杰的手緊緊地扳倒在課桌上。同學(xué)們一陣歡呼,趕忙為他獻(xiàn)花,帶花環(huán)。敗下陣來(lái)的章杰十分沮喪,宛如泄了氣的皮球,無(wú)精打采地趴在了課桌上。一看他這般樣子,同學(xué)們也圍攏了上來(lái),鼓勵(lì)他,安慰他。
“叮鈴鈴~”上課鈴響了,一場(chǎng)有趣的課間風(fēng)波就這樣愉快的度過(guò)了,真開(kāi)心呀!
風(fēng)波小學(xué)作文2
我的好朋友叫顏?lái)禎崳幸浑p大眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,還有一張櫻桃般的小嘴。
有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我忘帶水彩筆了,我向他借,她二話沒(méi)說(shuō),就借給我了。下課后,我把水彩筆還給她,她就隨手把它放在課桌里,就出去玩了。放 學(xué)時(shí),她收拾課桌的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水彩筆不見(jiàn)了,很著急,就對(duì)我說(shuō):“周璇,你想要我的水彩筆,我借給你,可是你也別偷??!”可氣的是她 還 翻我的書(shū)包,看了 看,我書(shū)包里沒(méi)有她的水彩筆,卻 還 說(shuō):“看你還能藏多久?!闭f(shuō)完就氣沖沖地走了,我心里很難過(guò),心想還算我的好朋友呢,以后再也不理你了,居然冤枉我。
第二天,她在自己的練習(xí)本里找到了水彩筆,慚愧地過(guò)來(lái)向我道歉,那時(shí)候我還在生氣,扭頭就走開(kāi)了。心想誰(shuí)讓你這樣對(duì)我的呀!
都怪這支水彩筆,把我和親如姐妹的好朋友給拆散了!現(xiàn)在我真想和他和好如初呀!
老師指導(dǎo):小作者首先簡(jiǎn)要的介紹了顏同學(xué)的樣子,然后又寫(xiě)她的性格特點(diǎn)。文章一波三折,先寫(xiě)好朋友借水彩筆給你,后來(lái)又寫(xiě)了好朋友冤枉你偷了她的水彩筆,最后達(dá)到文章的高潮---好朋友找到水彩筆后向你道歉,但是可惜的是你們之間的友誼并沒(méi)有像當(dāng)初一樣!
風(fēng)波小學(xué)作文3
“為什么會(huì)有一張扣分單?”一聲充滿(mǎn)火藥味的聲音,如同響雷一般打破了教室原本的安靜。我們抬頭一看,葛老師正滿(mǎn)臉烏云密布,怒氣沖沖地走到了講臺(tái)上。
“誰(shuí)又被扣分了?”
“到底誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)???/p>
“誒,這周的八項(xiàng)競(jìng)賽紅旗又泡湯了!”
……
聽(tīng)了葛老師的話,同學(xué)們議論紛紛。頓時(shí),教室里吵成一片。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)扣分的原因是晨跑紀(jì)律。于是,早上的`晨跑便在我的腦海里浮現(xiàn)……
“丁零零,丁零零”,大課間時(shí)間到了,大家紛紛排著隊(duì)去操場(chǎng)跑步。一開(kāi)始,我們班的隊(duì)伍整齊有序??墒桥艿降诙κ?,耳邊突然傳來(lái)了鄔校長(zhǎng)生氣的聲音:“你們班怎么回事?隊(duì)伍松松垮垮,一點(diǎn)兒也不整齊!”我回頭一看,原來(lái)我們的隊(duì)伍已經(jīng)變成了兩段,好像被攔腰砍斷了一樣。還有幾個(gè)人更不像話,跑步的時(shí)候還竊竊私語(yǔ)、打打鬧鬧。看到這一幕,我心急如焚:怎么辦?會(huì)不會(huì)扣分啊?葛老師肯定又要失望了!我連忙輕聲地提醒身旁的同學(xué):“請(qǐng)?jiān)谧约旱年?duì)伍里跑,不要插隊(duì)。否則整個(gè)隊(duì)伍就亂了!”他聽(tīng)了我的話后,臉紅的像成熟的柿子一樣,趕緊跑回自己的位子。在同學(xué)們善意的提醒下,其他幾個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)都立刻改正了自己錯(cuò)誤。我們班的隊(duì)伍也慢慢地整齊了起來(lái)。
雖說(shuō)這次的跑步風(fēng)波已經(jīng)發(fā)生,但同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正!相信今后,同學(xué)們一定會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取多拿八項(xiàng)競(jìng)賽紅旗!
風(fēng)波小學(xué)作文4
自從我在班上講了一則“馬小跳故事”之后,班上掀起了一陣“馬小跳”熱潮,大家爭(zhēng)相閱讀楊紅櫻的馬小跳系列故事集。不過(guò)熱潮很快就過(guò)去了,因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為這套書(shū)太多了,沒(méi)法看完。
只有我一個(gè)人默默地堅(jiān)持下來(lái)了。
每天放學(xué)一回家,我第一件事就是掏出《馬小跳》津津有味地看起來(lái)。吃飯時(shí),我也是邊吃邊看,不知道挨老媽多少K,我仍是充耳不聞,“一心只讀圣賢書(shū)”,甚至連我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》也顧不上看。
一天晚上,我在睡覺(jué)之前又在看《馬小跳》。床邊放著一杯水,那是我睡覺(jué)之前喝的。
當(dāng)我讀到了那句描述丁文濤的`話,說(shuō)他的頭發(fā)“梳子梳過(guò)的痕跡像耙子耙過(guò)的田地”時(shí),忍不住哈哈大笑,我在床上笑得四腳朝天,雙腳亂蹬,一不小心,把放在床上的杯子踢翻了,床濕了一大片……
“啊??”我尖叫起來(lái)。
媽媽從客廳沖過(guò)來(lái)??吹竭@情景,媽媽火了:“怎么搞成這樣!”
我連忙說(shuō):“對(duì)不起,馬小跳,我把床弄濕了……”
媽媽突然陰轉(zhuǎn)晴天,呵呵直笑,“瞧你,這個(gè)馬小跳迷,把媽媽也喊成馬小跳了!”
“我我……我……”
哎,誰(shuí)叫我這么喜歡《馬小跳》呢。
風(fēng)波小學(xué)作文5
“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道?!鞍??這么快就要考試?yán)?。”“施老師也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最討厭語(yǔ)文考試了!”同學(xué)們議論紛紛,都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,我心里也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了,倒霉?。”瘧K??!郁悶??!如果我考不好的話,那我肯定要被“炒魷魚(yú)”了,還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧!于是,我回到家,一寫(xiě)完作業(yè),就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來(lái),邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過(guò)為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好,只好又努力起來(lái),就這樣,那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù),是父母開(kāi)心、滿(mǎn)意,睡得特別遲。第二天,我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到了學(xué)校,在中午的時(shí)候,李晨跑到我身邊對(duì)我說(shuō): “周慧洋,你知道嗎,剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的`時(shí)候,聽(tīng)到好多語(yǔ)文老師都在說(shuō)語(yǔ)文試卷沒(méi)有打印好。”什么?不會(huì)吧!我的心里猶如晴天霹靂,難道我的努力都白費(fèi)了嗎?沒(méi)事,這是遲早要考的,今天不考,遲早有一天會(huì)考的,到時(shí)候,我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍,考試成績(jī)不就更好了嗎。
我努力地安慰自己,這樣,我的心里才好受了些。以后,我可一定要樂(lè)觀啊!
風(fēng)波小學(xué)作文6
不知從什么時(shí)候起,也不知誰(shuí)帶的頭,我們班掀起了一股強(qiáng)大的橡皮熱潮。許多男同學(xué)都拿自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián),去買(mǎi)一塊很大的橡皮。每當(dāng)下課,幾個(gè)人就擁在一個(gè)位子上準(zhǔn)備“大賺一把”。下課或者中午休息時(shí),一定能看到教室里一群又一群的同學(xué)正在橡皮大戰(zhàn)。你瞧!這就是短短的一天,我就看見(jiàn)了因橡皮惹出來(lái)的“風(fēng)波”。如果有興趣,就看看我細(xì)心“拍攝”的鏡頭。
鏡頭一:玩橡皮方法
我們班上玩橡皮的方法有“戰(zhàn)斗”的玩法。所謂“戰(zhàn)斗”玩法,就是一個(gè)人的橡皮壓在另一個(gè)人的橡皮上,那么壓的那個(gè)人就增加一條“命”。每次玩完,總能聽(tīng)到同學(xué)的自言自語(yǔ)地:“今天,我又賺了幾級(jí)。”輸?shù)膭t就會(huì)說(shuō):“好倒霉,怎么又輸了?!?/p>
鏡頭二:爭(zhēng)吵不休
一天下午,我看見(jiàn)一位同學(xué)正因?yàn)橄鹌さ腵事與另一位同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)。原來(lái),開(kāi)始是輪到第一位同學(xué)的時(shí)候,而另一位同學(xué)竟搶了第一位同學(xué)的機(jī)會(huì),橡皮壓在了他橡皮身上。所以?xún)扇司烷_(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵。
同學(xué)們,玩橡皮又浪費(fèi)家長(zhǎng)們的錢(qián),又影響了大家的學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧慊ㄥX(qián)用來(lái)買(mǎi)一本好書(shū),天天以書(shū)為友呢?學(xué)校轟轟烈烈的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,讓我們把空余時(shí)間花在讀書(shū)上吧,暢游在書(shū)的王國(guó)里,更有一翻樂(lè)趣在其中。
風(fēng)波小學(xué)作文7
12月16號(hào)的中午,我們學(xué)校停電了,聽(tīng)老師說(shuō)今天中午吃泡面,一下課我們都興奮不已的沖向了餐廳。
哪知道我們高興的太早了,剛剛走進(jìn)餐廳就聞到了撲鼻香的泡面味。哎呦!一下把我肚子里的饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。我剛坐到位置上正想動(dòng)手打開(kāi)泡面,就聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):熱水沒(méi)有了,還要等15分鐘呢!我聽(tīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。我的肚子已經(jīng)餓的咕咕亂叫了;好不容易熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的15分鐘,我就急急忙忙的跑到發(fā)放開(kāi)水的地方,一看又沒(méi)有了,我失望的回到了座位上又耐心的等待。來(lái)的早的同學(xué)都吃上了,你瞧他們吃的多香啊,我旁邊的同學(xué)正在大口大口的吃著面條,有的在喝面湯;我不由得咽了咽口水,肚子叫的更響了。
過(guò)了一會(huì)兒,我飛奔過(guò)去,還是沒(méi)有輪到我們,我垂頭喪氣的回到位置上,我們等了大概快40分鐘了,我再也坐不住了,我肚子早就餓癟了,有的同學(xué)都餓的.哭了起來(lái);正在大家都失望的時(shí)候,終于,開(kāi)水來(lái)了,我們大家很有秩序的排著隊(duì),總算是吃到了美味又可口的泡面了。不過(guò),由于等待的時(shí)間太長(zhǎng)了,等我們吃完飯,已經(jīng)是下午1點(diǎn)半左右了,我們今天的午休時(shí)間也過(guò)去了,我們只好到教室去了。
我想今天真是糟糕的一天呀!
因?yàn)橥k娺B熱水都這么緊張,如果再停水我們只有餓肚子的份兒嘍!挨餓的滋味真難受,我可憐的肚子再也不要遭遇這樣的經(jīng)歷了。
風(fēng)波小學(xué)作文8
家是溫馨的港灣;家是寬闊的海洋;家是快樂(lè)的天地……當(dāng)然,家中也會(huì)發(fā)生許多充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的事情!
星期六,一個(gè)讓我們?nèi)倚菹⒌暮萌兆?,我們各干各的,有的悠閑地看電視;有的認(rèn)真地看書(shū);有的細(xì)心地做清潔……當(dāng)他們都投入自己的事情里時(shí),突然我聽(tīng)到家里有動(dòng)靜!我轉(zhuǎn)身一看,一只毛亂糟糟、拖著尾巴的侵略者在我家里閃來(lái)閃去,不時(shí)發(fā)出怪叫聲!
我們?nèi)胰硕箭R刷刷地轉(zhuǎn)向了那只野貓!媽媽不慌不忙地走向那只貓,并用手輕輕地?fù)崦f(shuō)道:“貓這么可愛(ài)的動(dòng)物怎么會(huì)傷害我們呢?”話音剛落,那只貓躬起背,伸出爪子,向我媽媽的'臉上奔去!媽媽被抓傷后,面如土色的離開(kāi)了它。我看見(jiàn)媽媽被它抓傷后,重重地提起腳向它的肚子踢去,它敏捷地躲過(guò)了,我不知所措時(shí),爸爸拿起掃帚狠狠地向它打去,然而它卻又伶俐地?fù)湎蛄松嘲l(fā),還是毫發(fā)無(wú)損。
婆婆眼睜睜地看著我們就要失敗、落后了。她用那粗大的手向魚(yú)缸里信心十足地抓出了一條肥胖的金魚(yú)。她又悄悄地把大金魚(yú)放在陽(yáng)臺(tái)上,貓很快聞到了魚(yú)的腥臭味,向魚(yú)的方向走去。我和爸爸趁這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)去抓它,我去拿籠子,爸爸去控制它。爸爸輕手輕腳地把它抱起來(lái),并抓住它的四肢。我怕爸爸也會(huì)被它抓傷,并以迅雷不及掩耳之速把它給關(guān)進(jìn)了又寂寞又黑暗的籠子里,像一間地獄似的,我當(dāng)時(shí)害怕、緊張極了!“嘻嘻”我們勝利了!
經(jīng)過(guò)這次貓進(jìn)攻我家的事情,讓我們的家更充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福!
風(fēng)波小學(xué)作文9
我們家一家人一直生活得很和睦,但偶爾也會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)有分歧的時(shí)候。今天我們就因?yàn)橐淮渭彝?huì)議,而出現(xiàn)了一場(chǎng)風(fēng)波,這會(huì)議時(shí)因?yàn)槭罴偃ツ睦锫糜味鸬摹?/p>
會(huì)議開(kāi)始了,我首先作為主持人發(fā)言:“請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),說(shuō)出想去哪里,并說(shuō)出那哪里的理由,然后我們舉手表決,講話到此結(jié)束。”
我剛說(shuō)完,爸爸就迫不及待地發(fā)言了:“去北京!因?yàn)槟抢锊粌H風(fēng)景優(yōu)美,還是我們祖國(guó)的`首都?!痹捯魟偮?,媽媽就反駁道:“去杭州,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,而且還有豐富的文化遺產(chǎn),可以讓兒子知道更多的知識(shí)?!闭?dāng)我做出一副選擇的樣子時(shí),媽媽馬上說(shuō):“去杭州!”爸爸也不甘示弱,說(shuō):“去北京!”漸漸地,爸爸媽媽就吵了起來(lái),吵得不可開(kāi)交,家里也充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。我想:要選媽媽的話,爸爸就不管我了;要是選爸爸的,媽媽可能就不送我上學(xué)了,真是進(jìn)退兩難??!
這時(shí),哥哥從電腦房走了出來(lái),見(jiàn)此情景,悄悄湊近我耳邊,給我出了條錦囊妙計(jì)。聽(tīng)完他的妙計(jì)后,我覺(jué)得非??尚?,便試了一下,結(jié)果爸爸媽媽還真停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)“。
這場(chǎng)家庭風(fēng)波可真麻煩??!
風(fēng)波小學(xué)作文10
以前我一直因?yàn)?,人生中最大的事莫過(guò)于買(mǎi)零食忘帶了錢(qián),可是今天我才知道原來(lái)停電才是??!
今天我一起床,就看到了天空陰沉沉地,感覺(jué)要下雨。我就決定發(fā)日記去,剛打開(kāi)電腦,電精靈就給了我一個(gè)“下馬威”。突然停電了,我走到門(mén)外,按了一下門(mén)外的'燈,亮了!我重復(fù)了幾次,原來(lái)電又回來(lái)了,于是我立馬抓緊時(shí)間去發(fā)日記,誰(shuí)知,電精靈太調(diào)皮了,日記剛打到一半,又停了電,我一下子氣得火冒三丈,剛想破口大罵,電又回來(lái)了。我這下才知道時(shí)間原來(lái)真寶貴,我三下兩除二,終于解決了。到了晚上,我和媽媽在看電影《靈魂列車(chē)2》剛到精彩部分,電又沒(méi)了,晚上一片黑漆漆,我最怕黑了一下子蜷起身子,不敢松開(kāi),而媽媽卻不一樣,她沉著冷靜,試著開(kāi)開(kāi)開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)開(kāi)不出來(lái),才知道原來(lái)是保險(xiǎn)絲跳了,她說(shuō)叫我呆在這,她下去弄。媽媽一走后,我馬上躲進(jìn)被子里,幻想著各種鬼怪。過(guò)了一會(huì)兒,電光又亮了,我趕緊去睡覺(jué)了。
通過(guò)這件事我知道了,停電的滋味真不好受,我以后要節(jié)約用電。我從廣告中知道,假如我們平時(shí)多留意一些,這些電可以使廣東三座省全部的家庭用電。我從這知道了,節(jié)約無(wú)小事。
風(fēng)波小學(xué)作文11
星期五,我一回到家,就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),家里有一種莫名的安靜。我猜今天爸爸媽媽可能吵架了。
我輕輕地走進(jìn)了房間,一聲不吭地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),但還不忘打開(kāi)門(mén),時(shí)不時(shí)查看戰(zhàn)局,不出我所料,五分鐘后,他們開(kāi)戰(zhàn)了。雖說(shuō)爸媽小超小腦是家常便飯,但這樣下去不行啊,我這個(gè)維護(hù)家庭安全的維護(hù)人要想點(diǎn)辦法。
我不假思索,從我的大書(shū)箱里找出一本漫畫(huà)書(shū),讀了起來(lái),還故意讀得很大聲。
但爸爸媽媽卻說(shuō):都六年級(jí)了,也不好好學(xué)習(xí),就知道看漫畫(huà)書(shū)!嘿!還賴(lài)到我頭上了,我這不是為他們好嗎?但歸根到底還是我的方法不對(duì)。
我環(huán)顧四周,注意到了我的手機(jī),我又想到了辦法。如果把他們的內(nèi)容錄下來(lái)再放給他們聽(tīng)的話,一定會(huì)很好笑的。于是,我打開(kāi)了手機(jī)的錄音功能,我悄悄的走到門(mén)口,拿出了手機(jī),錄下了他們的吵架聲,然后我把手機(jī)的`音量調(diào)到最大,為了吸引他們的注意,我先放了一段音樂(lè),再把他們的吵架聲放出來(lái)。
爸爸媽媽聽(tīng)了之后,停了下來(lái),對(duì)視了一下,好像知道是我。這時(shí),我便拿著手機(jī)走出來(lái)說(shuō):你們別吵了,不然我把這段錄音送到小媽媽那兒。大家對(duì)視了一下,都笑了起來(lái)。不管怎樣家庭風(fēng)波就這樣被我化解了。耶!
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