烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇1
“四只爪子伸又伸，背上背個大盔甲，兩個鼻孔黑點點，奇怪有趣又好玩!”相信大家都猜出來了吧!這就是小烏龜，上學(xué)期老師送給我的。
它長得十分有趣，小小的眼睛下面有兩個小洞，那就是它的鼻子。鼻子旁邊有兩個紅色的小點，就像兩塊腮紅。小烏龜全身披甲，盔甲上面有12個大格，周圍有一串小格，看起來還挺威風(fēng)的呢!
你可不要被它發(fā)達(dá)的四肢迷惑，它走起來像螃蟹一樣慢。它十分能吃，只要我把食物放在它面前，它就能立馬抬頭尋找食物。學(xué)校的兩只烏龜更好玩，它們相當(dāng)默契，不時來個“疊羅漢”，我發(fā)現(xiàn)只要我一碰到它們的鼻子，它們便發(fā)出呼呼的聲音，我想應(yīng)該在生氣吧!
但不知道怎么了，我的小烏龜不吃食物了，整天睡覺。我想一定是生病了?？山裉炖蠋熣f：“烏龜要冬眠了?！蔽倚睦锏氖^總算放了下來，想：還好沒生病。老師拿出了兩袋東西，對我們說：“這是椰土和青苔。”緊接著，先把椰土倒了進去，然后又把青苔倒在了椰土上面，最后把烏龜放了進去，只見烏龜像害羞的姑娘，迅速的鉆進了土里，消失不見了!
烏龜是多么的奇怪、有趣、好玩呀!
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇2
小鹿正在大草地上玩耍時，他的媽媽叫他說：“孩子！快回來！有件好消息要告訴你。”小鹿連忙跑回了家。
回到家，媽媽問他：“你想起我們原來的家鄉(xiāng)了嗎？那個臟乎乎的地方？剛才，小鳥來信啦，說那個地方變得更美麗了，有大樹，有小鳥，河里還有小魚和小蝦呢！咱們明天回家吧！”“好呀！好呀！”小鹿高興地跳了起來。
路上，小鹿十分興奮，問了好多動物，都說家鄉(xiāng)變樣了，小鹿更急著要回去了，原來要走 天的路，他們一天就到了。
小鹿站在家鄉(xiāng)的土地上，看到了池塘里亭亭玉立的荷花，生機勃勃的荷葉，清澈見底的小河，歡蹦亂跳可愛的魚蝦，天上自由飛翔的小鳥，路旁高大挺拔的樹木，還有橫行霸道的大螃蟹……
看著眼前這一切，小鹿流出了激動的淚水，他再也不會離開了，他要永遠(yuǎn)生活在這里。
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只非?？蓯鄣臑觚敗Ｋ簧韴杂驳凝敿?，四條剛勁有力的大腿，腳上長著銳利的爪子。
烏龜每天都吃營養(yǎng)豐富的菜葉。它吃東西的時候總是細(xì)嚼慢咽非常紳士。吃飽后它就開始運動了。在水缸里爬來爬去。偶爾探出頭來東張西望好像想出來玩玩。由于水缸壁很滑它根本爬不上來。見到此狀我決定助它一臂之力，讓它出來透透氣！
我抓著它的后背把它放在客廳的`地板上。它興奮不已的爬行著，左爬爬右爬爬。它非常的膽小聽到有聲音就往角落里藏。過了一會兒，它就躲在那很悠閑休息了，眼睛一眨一眨的，慢慢的頭縮進殼里睡覺了。我輕輕的敲一下它的背，它就醒了，懶洋洋伸出腦袋又開始了它的爬行躲貓貓游戲。
每天我都抽點時間喂它食物陪它玩耍，希望它健康快樂的成長。
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇4
從前，在一個草原上，住著一只慢吞吞的烏龜，有一天，烏龜在散步的時候，看到了一些小鳥在天空中自由自在的翱翔。走著走著卻不走了，一只豹子跑過來說：“你走的可真慢，蝸牛都比你走得快。
小烏龜傷心極了，它下定決心要變得要讓自己變得更快一些。小烏龜就去森林里去找小精靈，它走了一上午才走到小精靈的家。小烏龜說：“小精靈，小精靈，你能給我一雙翅膀嗎？你得拿你身上的龜殼和我做交換”小精靈說。小烏龜想了想就同意了。
小烏龜?shù)玫搅四请p翅膀，高興極了。小烏龜決定學(xué)習(xí)飛翔，它每天都努力練習(xí)怎樣飛。它的身上摔得青一塊紫一塊。它都不肯放棄，練了一個多星期了，俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針?！毙觚斀K于學(xué)會飛了，它在天空中飛來飛去，它還和小鳥交了朋友，它開心極了。一天，小烏龜玩的正開心的時候，老鷹飛來了，小烏龜發(fā)現(xiàn)了，趕緊飛，可是不知怎么扭斷了翅膀，從天上落到了地上。小烏龜難過極了，于是它去找小精靈，對小精靈說：“能把我的龜殼還給我嗎？”小精靈答應(yīng)了。
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇5
我讀了《小鹿斑比》后明白了一個道理。
《小鹿斑比》主要寫了一只小鹿成長的故事。斑比活潑可愛，天真爛漫，它喜歡和森林里面折小動物交朋友，對森林里的每件事都充滿了好奇的色彩。它熱愛生活，遇到不明白的問題就去問它的媽媽，而媽媽總會給它一個明確的答案。
但是危險來臨了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜，從此森林不再有歡樂和笑聲。
斑比一天天長大了，它的媽媽對它有了一定的變化，每當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌的時候它的媽媽就會說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再纏著媽媽了，應(yīng)該學(xué)會獨立生活.”
于是斑比慢慢的學(xué)會了自主生活，自已找水喝，自已尋找食物，斑比生活的自由自在。
原來媽媽一直讓我自已檢查作業(yè)，我不理解，但讀了《小鹿斑比》這本書后，我得到了許多啟發(fā)，我們不能一直依賴父母，總有一天我們會離開父母的。
《小鹿斑比》讀后感小學(xué)作文300字【篇六】
這個暑假我讀了小鹿斑比這本書，這是一本童話小說，書中敘述的是一只小鹿的成長故事。故事講的是小時候的斑比活潑可愛,媽媽很疼愛它，它對一切是都很好奇,媽媽總會耐心地告訴他。斑比漸漸長大了，媽媽想讓斑比自己獨立起來，于是她離開了斑比。在這以后，老鹿王經(jīng)常遇見斑比，他教斑比學(xué)會了各種生存技能，怎樣逃離危險，怎樣識別敵人。斑比漸漸成長為一只聰明、善良的雄鹿了。
突然有一天，危險來了，可怕的東西——人類的第三只手——槍來了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和諧。斑比的媽媽為了保護斑比遭到殺害……
在老鹿王臨終之前，斑比萬萬沒有想到他是老鹿王的兒子。老鹿王去世后斑比繼承了鹿的位置，成為了一個偉大的鹿王。
讀完這篇文之后，我很佩服斑比的勇敢、聰明，我要像他一樣做一個有勇氣、有愛心、有智慧的人。
《小鹿斑比》讀后感小學(xué)作文300字【篇七】
《小鹿斑比》是一本有關(guān)于成長的書。作者生動地描寫了一只身上有白色斑點的小鹿的成長歲月。
小鹿斑比有一個十分幸福的童年，有一個善良的媽媽疼愛它，照料它，不幸得是鹿媽媽被無情的獵人殺害了。在經(jīng)歷了與媽媽的生離死別之后，斑比勇敢地獨自生活，收獲了友情，找到了愛人，在父親老鹿王的不斷鼓舞與激勵之下，從一只天真、活潑的小鹿，最終成長為一只勇敢、智慧的新鹿王。其中讓我印象最深刻的一個情節(jié)就是：斑比的好友為了獲得充足、美味的食物和溫暖、舒適的房子，選擇了作人類的寵物。當(dāng)它來勸說斑比的時候，斑比嚴(yán)詞拒絕了它。因為在斑比心中，沒有什么比自由自在更加重要。
斑比的成長過程，給了我很大的啟發(fā)。一個人在成長過程中，同樣會遇到很多困難和挫折，但我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該用堅強和毅力去面對。這樣才會成為一個勇敢、正直和富有愛心的人。
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇6
暑假里我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書，這本書講述了一只小鹿從出生到成為鹿王的經(jīng)歷。
小鹿斑比出生在一個美麗的森林里，它和媽媽自由自在地生活著，媽媽教會了它生存的各種技能，比如怎樣辨別危險的信息和怎樣逃脫敵人的追殺等?？墒切腋Ｊ嵌虝旱模芭椤钡囊宦暣蚱屏松掷锏膶庫o，“他”（獵人）來了！從此它們過上了心驚膽戰(zhàn)的生活。在一次“他”的捕獵中斑比的媽媽不幸身亡了，斑比從此就獨自生活著。有一次斑比也被“他”打中了后腿，是老鹿王及時出現(xiàn)救了它。以后老鹿王還教會了它怎樣識別“他”的陷阱和幫助其它的小動物。斑比在一次次的危險中越來越機智、勇敢。老鹿王感覺自己時日不多了就把王位傳給了斑比。
現(xiàn)在森林越來越少了，很多動物也滅絕了，這都是人類的破壞和獵殺造成的。我好想求求那些獵人們不要再打獵了，還動物們一個安寧的家。
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇7
從前，樹林里住著一只活潑的小鹿，他的名字叫斑斑。斑斑很喜歡自己頭上的角，因為它們長得非常漂亮。可是他很討厭自己的腿，因為腿長得太普通了。
有一次，斑斑在認(rèn)真打理自己的鹿角的時候，又看到了那丑陋不堪的腿，就唉聲嘆氣地說道：“我的腿實在是太難看了！要不然，我去換一只腿吧?！闭f著，他便急匆匆地來到了牛大夫家。“牛大夫，我可以把我的腿換成其他動物的腿嗎？”牛大夫愣了一下，說：“可以是可以，但這會對你平時走路造成影響，你確定要換嗎？”斑斑堅定地說：“我確定，請把我的腿換成小狗的吧?！迸４蠓蛑缓么饝?yīng)了。
換好后，斑斑興高采烈地回到家。小狗的腿上有許多的花紋，看上去漂亮極了！只不過，斑斑平常走路的時候，因為小狗的腿比他原來的短，所以經(jīng)常被絆倒在地，摔得鼻青臉腫。
禍不單行，沒過多久，不幸的事又發(fā)生了。一天，陽光燦爛，斑斑在外面悠閑地散步。突然，一頭威風(fēng)凜凜的獅子朝斑斑走來了。斑斑聞到了獅子的氣味，撒腿就跑。由于小狗的腿沒有斑斑原來的那么長，所以跑得比較慢。斑斑盡了全力往前跑，可還是與之前的`速度相差甚遠(yuǎn)。這時，斑斑的角被藤蔓纏住了。他不停地掙扎，終于在獅子追上來時逃走了。
經(jīng)過這件事之后，斑斑覺得還是自己原來的腿比較好，所以趕緊到牛大夫那里把腿換回來了。
這個故事告訴我們，只有適合自己的才是最好的，我們不能被漂亮的外表所迷惑。
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇8
傳說，奈良是一個小鹿與人共同相處的地方，我一直半信半疑。這次暑假，我來到日本旅行，終于見到了傳說中的奈良小鹿。
我從京都乘坐近鐵奈良到達(dá)了奈良公園。還沒到奈良公園，我們就看見了一群群小鹿在路邊悠閑自在地踱著步。那些小鹿看見我走過來連忙把我圍攏起來，眨巴著一雙雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像在說：歡迎你，遠(yuǎn)道而來的客人。我摸摸這只小鹿光滑的皮毛，又輕輕地拍拍那頭小鹿的腦袋。它們好像已經(jīng)習(xí)慣了被這樣撫摸，像一個個倍受寵愛的孩子一樣乖巧地依偎在我身旁。
我趕緊買了一包鹿餅準(zhǔn)備給小鹿吃。我先學(xué)著別人的樣子小心翼翼地把鹿餅掰成一小塊一小塊，放在手心里等著小鹿吃。小鹿一邊吃一邊朝我點頭鞠躬，我也連忙朝它鞠躬。一切顯得那么美好。忽然，我感覺有什么東西在頂我的后背，我疑惑地轉(zhuǎn)身一瞧，啊呀，我的身后竟然圍了一大群小鹿！它們有的正用嘴咬我的包，有的還用尖尖的犄角撞我。我“哇”得大叫一聲，撒腿就跑?？墒切÷箓兌⑸衔沂掷锏氖澄?，對我窮追不舍。為了擺脫它們，我只好扔了兩片鹿餅在地上，最后終于逃之夭夭。
后來我學(xué)乖了，去公園里找了一頭落單的小鹿，趁其它鹿還沒找上門前趕緊喂它。它一邊吃一邊鞠躬，好像在說：“謝謝你，小朋友”?？粗缘么罂於漕U的樣子，我的心里也樂開了花。
我們和小鹿一直玩到下午才依依不舍地告別。在回家的路上，我想：我們一定要保護好環(huán)境，讓更多的`野生動物能跟我們和睦相處，成為我們的好朋友。
烏龜和小鹿小學(xué)作文300字 篇9
在一片廣闊的草原上有一只小鹿，它們在森林中一座空地上學(xué)，可它不愛上學(xué)，一到上學(xué)的日子，它就逃學(xué)。叫過很多次家長，可它還是不聽，你瞧，它又逃出來玩了。
它坐在一塊很大的石頭上，想著：如何度過今天呢?他想：首先我要到小樹林旁的小山坡上曬太陽，一直到太陽曬不著時，然后我要吃點綠油油的青草再喝點水，然后……可當(dāng)他走到小山坡時，發(fā)現(xiàn)那里有人。
它走過去一看是一只小猴子，它睡著了，小鹿叫醒了它：“你怎么在這里呀，你不去小天才幼兒園上學(xué)嗎?”小猴子說：“我沒有爸爸媽媽，我只能找書看?！毙÷箤λf：“上學(xué)有什么好的，像犯人一樣關(guān)在幼兒園里，給我一堆書讓我看?！毙〖t說：“才不是呢，看書有很多好處，我很喜歡看書?！毙÷箚枺骸斑@是真的嗎?”小猴說：“當(dāng)然是真的呀?！庇谑牵÷挂矏凵蠈W(xué)了。
從此小猴和小鹿成了最要好的朋友。小猴也來到了小天才幼兒園上學(xué)了，它們都在桃子班。他們一起上學(xué)，一起放學(xué)，考試時還考了97分呢，老師給小鹿媽媽說：“小鹿考了97分。”小路媽媽笑得合不攏嘴。
一次，小鹿班和香蕉班比賽，小鹿它們都贏了，全校都說小猴和小鹿好牛啊，他們心里別提有多開心了。
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