下面是范文網(wǎng)小編分享的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字3篇(三年級(jí)爭(zhēng)吵作文400),供大家賞析。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字1
中午,小明正在睡覺,忽然聽到文具盒里傳來(lái)一片爭(zhēng)吵,走進(jìn)一看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
第一個(gè)上場(chǎng)的是鋼筆,它大聲地說道:“要是沒了我,小主人怎么能考到那么好的成績(jī)?所以,我的功勞最大!”這時(shí),涂改液上場(chǎng)了,對(duì)鋼筆說:“小主人用你的時(shí)候,萬(wàn)一寫錯(cuò)字了怎么辦?只有我,才能改正錯(cuò)誤。所以,我的功勞最大!”一秒后,尺子大哥終于上場(chǎng)了,對(duì)文具們說:“其實(shí)我的功勞才是最大的!無(wú)論上語(yǔ)文課或是數(shù)學(xué)課,小主人都要用我來(lái)畫直線、波浪線或構(gòu)圖,所以,我的功勞才是最大的!”
過了一會(huì)兒,文具盒又開始吵鬧起來(lái)。此時(shí),文具盒爺爺開始說話了,對(duì)文具們說:“孩子們,大家不要吵了,我們要團(tuán)結(jié)友愛才能讓主人考到滿分?!蔽木邆兟犃藸敔?shù)脑捄?,慚愧地低下了頭。從此,文具盒里再也沒有吵鬧的現(xiàn)象了。
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字2
一天,學(xué)校發(fā)了一個(gè)新的書包,那個(gè)書包是藍(lán)色的,拉鏈?zhǔn)呛谏?,拉頭是銀色的,書包上面有一個(gè)圓形的'標(biāo)志,那個(gè)醒目的標(biāo)志是華美的標(biāo)志。
我把書都放進(jìn)了書包準(zhǔn)備去上學(xué),在路上我買了一本漂亮的筆記本,也放進(jìn)了書包。過了一會(huì)兒我聽到書包里面有唧唧喳喳的聲音,我仔細(xì)聽原來(lái)筆記本在和書包吵架。筆記本書說:“這個(gè)書包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書包聽了默不作聲。筆記本見書包沒理它,又自言自語(yǔ):“我這樣漂亮的筆記本怎么會(huì)在這種丑書包里,真是討厭??!”書包聽到了她的話覺得很傷自尊心,但是書背還是沒有說話。筆記本又說:“要是我是小麗書包里的筆記本那該多少??!”書包更傷自尊心了,難過地說:“你不要以為小麗的書包漂亮就好,我比她的書包耐用呀?!边^了幾天,小麗的書包真的爛了,筆記本她這才知道原來(lái)華美的書包并不比別的書包差。
小朋友們,漂亮的書包不一定是最好的,質(zhì)量好的才是最好的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字3
一個(gè)寧?kù)o的晚上,明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個(gè)一個(gè)躡手躡腳的從里面跳了出來(lái)。
他們伸伸懶腰,鉛筆說:“好安靜呀!不如我們做個(gè)游戲比一比誰(shuí)更有用把!”其它文具齊聲說:"好"。鉛筆站出來(lái)趾高氣揚(yáng)的說:“我寫字好看,畫的美,我最有用!”橡皮謙虛地說:"萬(wàn)一你寫錯(cuò)了,我可以幫你修正,我才是最有用的!"鋼筆眉飛色舞的說:"你們寫得再好,畫得再好,也沒我厲害,我可以不依賴任何人也能寫出好字喲!也就是說我才是最有用的"。鋼筆的話音剛落,大家異口同聲地說:“如果沒有墨水了,那你還怎么工作?”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實(shí)在忍不住了,它高傲地走了出來(lái)說:“你們別吵了,也別比了,要說有用我才是最有用的……”尺子話還沒說完,鉛筆打斷了話說:“不行、不行、為什么是你?”就這樣它們又爭(zhēng)吵了起來(lái)。
文具帶見大家吵得不可開交,它走上前去說:“你們都很有用,你們有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我們不分層次,一定要團(tuán)結(jié),這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,以后不要因?yàn)檫@種事爭(zhēng)吵了?!贝蠹艺l(shuí)也不出聲,這時(shí)天也亮了。
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