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這個(gè)星期五晚上，我和爸爸媽媽放了學(xué)就去長(zhǎng)青樹(shù)了，去常青樹(shù)參加篝火晚會(huì)。
放了學(xué)，我和爸爸媽媽回家拿了需要拿的東西，就來(lái)到長(zhǎng)青樹(shù)了。本來(lái)到了長(zhǎng)青樹(shù)還不到點(diǎn)，可是媽媽帶我們?nèi)ゲ烧獔@看了一下，本來(lái)想采摘的，可是負(fù)責(zé)采摘的沒(méi)有來(lái)，那個(gè)老爺爺說(shuō)那個(gè)人很快就會(huì)來(lái)的，讓我們?cè)倌托牡牡纫粫?huì)。最后等呀等，等到活動(dòng)開(kāi)始了那個(gè)人也沒(méi)有來(lái)。我和爸爸媽媽都等得不耐煩了，我們干脆不等了，就跑到我們班的集合點(diǎn)了。
到了集合點(diǎn)，我們班已經(jīng)有好多人來(lái)啦。他們都扎好帳篷了，我們還沒(méi)有扎好帳篷，爸爸說(shuō)等到睡覺(jué)的時(shí)候再扎帳篷也不晚。
這次的飯菜非常的豐盛，有自助餐，還有自己烤的羊肉串，開(kāi)始自己烤羊肉串了，我們班的學(xué)生一哄而上，家長(zhǎng)有的也上去爭(zhēng)先恐后的去給自己的孩子烤羊肉串去了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有一位家長(zhǎng)說(shuō)，我怎么看著這人比羊肉串還多呢?我一共考了三串羊肉串，烤熟了我給爸爸了一串，給媽媽了一串，我自己還吃了一串。
會(huì)長(zhǎng)看大多數(shù)人都吃晚飯了，就讓服務(wù)員點(diǎn)起篝火來(lái)，篝火一點(diǎn)起來(lái)我們班的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)得到篝火旁邊跳舞去。過(guò)了一會(huì)開(kāi)始表演節(jié)目了，服務(wù)員把篝火撲滅了，我看見(jiàn)開(kāi)始表演節(jié)目了，我們班上的同學(xué)也去表演節(jié)目，我們就開(kāi)始K歌，和郝凝澈貝貝一起跳拉丁舞。一玩玩到10點(diǎn)多，最后會(huì)長(zhǎng)宣布今天的篝火晚會(huì)到此結(jié)束了，我們就都去睡覺(jué)了，今天我非常高興!
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上了最后一天班，整個(gè)人就輕松了很多。雖然是剛從晚班回來(lái)，卻沒(méi)有了丁點(diǎn)的睡意。閑下來(lái)了就容易想這想那的。想了這段時(shí)間自己的改變，這段時(shí)間的堅(jiān)持，在這段時(shí)間的酸甜苦辣。我到底哪些還需要提高呢?也許還是我經(jīng)常想的那個(gè)問(wèn)題吧。就是溝通能力，這并不是單純的表達(dá)能力問(wèn)題，而是在與人交流的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的能力，如與陌生人從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的能力，觀察能力還有就是反應(yīng)能力。我是從這些方面來(lái)判斷的。在這些方面也是我最不足的。一是在認(rèn)識(shí)之前太缺少主動(dòng)性，往往是等別人開(kāi)口說(shuō)話才會(huì)打開(kāi)嘴巴。再者就是在溝通技巧上吧，業(yè)余我們現(xiàn)在的溝通方式僅僅是聊聊天而已。三就是在說(shuō)話的表達(dá)上不能夠像奇特人一樣能夠滔滔不絕總能有話說(shuō)，這可能是平時(shí)在學(xué)校里缺少鍛煉的緣故。作為女孩子總會(huì)羞于先與別人說(shuō)話，所以不會(huì)很熱情。因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，在說(shuō)話方面沒(méi)有太多的邏輯或者條理。內(nèi)容也會(huì)很單一。在組織能力上我也是需要很大的提高的，在學(xué)校雖然這樣的機(jī)會(huì)不少，但總是沒(méi)有去把握，不敢去嘗試。經(jīng)過(guò)這么一次實(shí)踐我知道這些能力是必須要有的。
雖然有很多的不足，需要不斷去加強(qiáng)。但也不是沒(méi)發(fā)現(xiàn)需要堅(jiān)持的。就像在與人相處時(shí)的那份真誠(chéng)，那份樂(lè)于助人的熱情。那些也確確實(shí)實(shí)讓我獲得了更多的快樂(lè)。人與人之間是相互的，真誠(chéng)對(duì)待別人才會(huì)換來(lái)別人的真誠(chéng)以待，這是我感受很深刻的。再者就是做事要勤快，也許你的努力別人沒(méi)看到，但你一旦被上司看到你偷懶或者其他的不好，那就很糟糕了。第一印象是很難改變的。所以不要抱著僥幸的心理做事?？鬃诱f(shuō)過(guò)五日三省吾身，每隔一段時(shí)間做做總結(jié)真的比較好，這樣可以明得失。也可以更好的提高自己。加油吧!
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