下面是范文網(wǎng)小編分享的那些沉甸甸的愛(ài)作文5篇 沉甸甸的愛(ài)600字，供大家賞析。
那些沉甸甸的愛(ài)作文1
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲以啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
記得有一次晚上，不知為什么，心里有些煩，我便打開(kāi)電視機(jī)無(wú)聊的看著。
“你作業(yè)做完了嗎？天天看電視！”天哪，又來(lái)了?！翱纯茨愕木碜?，就得那么點(diǎn)兒分，你還好意思看電視？你都六年級(jí)了，這點(diǎn)兒事還用我總說(shuō)……”我大吼一聲，“砰”的一聲甩上門(mén)，把愣住了的媽媽獨(dú)自留在客廳里，把自己關(guān)進(jìn)了小屋，蒙頭便睡。我要是當(dāng)媽媽?zhuān)欢ú划?dāng)這樣愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>
突然，我有些吃驚。咦！我怎么變老了，穿上了高跟鞋、花裙子，還系著圍裙？媽媽怎么變年輕了，竟蹦蹦跳跳，像我一樣？噢！好像是我和媽媽換了位置。既然這樣，我一定要讓她看看怎樣做一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。
我正在廚房里做飯，她“嗖”的一聲躥了進(jìn)來(lái)，捏起一塊火腿腸遍放進(jìn)了嘴里。我剛想說(shuō)：“去洗手，真不講衛(wèi)生”，卻又想起了自己說(shuō)過(guò)要當(dāng)一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。
忙了一天，真夠累的。吃完飯，我剛坐到沙發(fā)想歇會(huì)兒，只見(jiàn)她放下飯碗，一句話不說(shuō)，把自己關(guān)進(jìn)了小屋里?！霸趺催@么懶！這么大了，還不該幫我洗洗碗！”我心里這樣想著，卻不得不站起來(lái)拖著疲憊的身子去洗碗。
我圍著圍裙，打開(kāi)洗衣機(jī)，正要洗衣服，她一聲不吭，從小屋里抱出一大堆衣服：“幫我洗洗。我出去一下，拜拜！”我只能對(duì)著空蕩蕩的屋子發(fā)脾氣。
晚上十點(diǎn)，她還沒(méi)有回來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，電話一個(gè)接一個(gè)地打，可哪兒也找不到她?！斑@么晚了，她去哪兒了？會(huì)不會(huì)出事？可千萬(wàn)別出事么事兒！怎么還不回來(lái)？”終于，她回來(lái)了?！澳闳ツ膬豪?？這么晚才回來(lái)，也不跟家里做一聲，出事怎么辦？你也不小了，怎么老讓人操心……”我實(shí)在忍不住了，劈頭蓋臉地向她吼道?！拔也皇菦](méi)事兒?jiǎn)幔俊彼芭椤钡囊宦曀ι狭碎T(mén)，把自己關(guān)進(jìn)了小屋里?！芭椋 ?/p>
隨著一聲門(mén)響，我驚醒了，又回到了現(xiàn)實(shí)。媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)?！霸趺催@么晚還不睡？還在耍脾氣？我說(shuō)你兩句，你就受不了了，不滿意啦？你都六年級(jí)了，在天天這樣下去，行嗎？我說(shuō)你還不是為了你好……”我不說(shuō)話，只是看著媽媽笑，我終于明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了那場(chǎng)在嘮叨背后的深深的母愛(ài)?！爸x謝媽媽?zhuān) 薄?？”媽媽一臉茫然?/p>
帶著媽媽的愛(ài)，我甜甜地睡了。
那些沉甸甸的愛(ài)作文2
愛(ài)是沉甸甸的，是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的?！}記愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，如流水般細(xì)膩，如大海般洶涌，愛(ài)是人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的一種情感的真實(shí)流露，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，愛(ài)是深沉的，是沉甸甸的。我記得自己以前是一個(gè)不怎么聽(tīng)話的孩子，也曾經(jīng)給父母惹過(guò)許多麻煩，那是的自己并不怎么懂的什么是愛(ài)，總感覺(jué)愛(ài)是可以用別的東西來(lái)衡量的。直到有一次，我才真正知道愛(ài)是沉甸甸的，是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的。我清楚地記得那天下午發(fā)生的事情，那天下午，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)上練習(xí)，那天下午我因?yàn)橛惺氯ネ砝?，?chǎng)地都有人了，我就站在一邊看他們練習(xí)，就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生啦，一位女同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)大意把鉛球扔錯(cuò)了方向，我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恢笨粗硪粋€(gè)同學(xué)練習(xí)跳高，就沒(méi)注意到鉛球朝我飛來(lái)，我當(dāng)時(shí)就感到一陣疼痛，有暖暖的鮮血從身上留下來(lái)，我就暈倒啦。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，父母焦急的在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，滿臉的疲倦，當(dāng)爸爸媽媽看到我醒來(lái)時(shí)，都松了一口氣。在我住院的那一段時(shí)間里，爸爸媽媽每天都陪在我身邊，一直到我康復(fù)出院。后來(lái)我從老師口中得知，當(dāng)爸爸媽媽知道我受傷后，就不顧一且放下手中的工作來(lái)到醫(yī)院，在我昏迷的一天一夜里，爸爸媽媽一直陪在我身邊，都沒(méi)有合過(guò)眼。
那一次，我真正的感受到愛(ài)是沉甸甸的，是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的。春去秋來(lái)爸爸媽媽把所有的愛(ài)都給了我，讓我感受到溫暖，有一首歌這樣唱過(guò)：“春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我把世界全給了我?！备笎?ài)和母愛(ài)一樣，一樣的無(wú)私，一樣的不求回報(bào)。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形的一種情感，只有用心的人才能體會(huì)。
母愛(ài)是人類(lèi)情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心參雜其中。父愛(ài)是一陣微風(fēng)如山那般高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、憂郁的、深遠(yuǎn)的。讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。母愛(ài)是春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又是一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒；母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿；母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。
我們的一切都來(lái)自于父親和母親，父愛(ài)和母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。父母的愛(ài)沒(méi)有利祿之心參雜其中，是最純潔的讓我們記住：愛(ài)是人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，也沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中就能讓你深切感受得到。愛(ài)是那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。愛(ài)是沉甸甸的，是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的！
那些沉甸甸的愛(ài)作文3
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е小Ｋ畬?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
—題記
我是一條魚(yú)，一條以海水為家的魚(yú)。作為大海的女兒，本應(yīng)該是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，而我卻每時(shí)每刻地想著要離開(kāi)大海，我要去尋找另一種人生。這，也許會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許不會(huì)成功。
時(shí)間就是這樣一天天的消失了，我卻只能終日待在水里，渴望、盼望甚至是思念讓我魂?duì)繅?mèng)繞的沙灘、陸地。但母親的冷漠專(zhuān)橫讓我難以忍受，她不讓我立刻來(lái)離開(kāi)她，一分鐘也不可以—她說(shuō)離開(kāi)我她會(huì)孤獨(dú)。她不讓我上岸觸摸沙灘，一下也不可以，因?yàn)樯碁┎皇俏疑娴牡胤?。她不讓我有思念陸地的心情，一絲都不可以，因?yàn)槟遣皇菍儆谖业臇|西。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，陸地上的一切都與我無(wú)關(guān)。我在憤怒而無(wú)奈中沉默了，但心中對(duì)沙灘、陸地的思念卻一刻也不曾離去，我發(fā)誓：終有一天會(huì)成為第一條上岸的魚(yú)……
那一天，和原來(lái)一樣，風(fēng)平浪靜，我依舊悠閑地從水中探出頭來(lái)，欣賞著美麗的沙灘，金光閃閃的，仿佛是一個(gè)金色的游樂(lè)場(chǎng)，那蒼翠的樹(shù)木，綠綠的細(xì)草，那潔白飄逸的云彩，婉轉(zhuǎn)的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我陶醉了，靜靜地看著……不知何時(shí)，天空下起了雨，海浪被風(fēng)拍打的咆哮著，怒吼著，雨水像斷線的珠子一樣落在我身上。因?yàn)橛写蠛Ｄ赣H的保護(hù)，盡管狂風(fēng)暴雨，我沒(méi)有受到傷害。而我卻不以為然，拼命地去碰那些雨水。在一聲驚呼中，母親用她那寬大的手遮住了雨，她怕我受到傷害，她不允許我受到一丁點(diǎn)的傷害。海面上，雨依然下得很大……
從那以后，母親就更加溺愛(ài)我了，也越來(lái)越看緊我了。她拉著我的手，一刻不讓我離開(kāi)她。每當(dāng)爭(zhēng)吵時(shí)，她總是哭著說(shuō)：“愛(ài)你才會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，愛(ài)你才會(huì)關(guān)心你，愛(ài)你才會(huì)……”我有些心動(dòng)，但一想到外面精彩的世界，我又無(wú)法平靜下來(lái)，任她的淚水風(fēng)中飄灑。心中有一股力量在發(fā)出吶喊：如果你愛(ài)我，就該讓我自由的生活！我要上岸，尋找真正的自由。
終有一天，風(fēng)浪大作，我抓住機(jī)會(huì)，努力一躍，跳上了岸。沙灘要比我想象的好得多，柔軟、涼爽，我再一次陶醉。我藏在一塊大石頭后面，不讓母親發(fā)現(xiàn)我，任憑她撕心裂肺的聲音傳遍每個(gè)角落，我都不為所動(dòng)。我就是我，一條離開(kāi)大海尋找快樂(lè)的魚(yú)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我靜靜地睡著了……
不知何時(shí)起，我感到一絲絲的灼熱和隱痛，像被什么炙烤著。我醒了，覺(jué)得窒息般的難受。放眼四周，無(wú)人能幫我。好悲哀！是我太自私了，沒(méi)有得的母親的關(guān)愛(ài)。我欲哭無(wú)淚！我開(kāi)始回味海中的生活，也開(kāi)始真正感受到母愛(ài)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，也深刻體會(huì)到了母親的柔情似水，只是我……
我是一條叛逆的魚(yú)，自私、無(wú)情是我的代名詞。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇大?！遣赣?、養(yǎng)育我的母親，那是我生命的源泉?？鞓?lè)的陪伴，欣慰的提醒，困難的鼓勵(lì)，是我一生一世也離不開(kāi)的母親。她的愛(ài)是偉大的，我錯(cuò)了，從頭錯(cuò)到尾……
我是一條無(wú)情的魚(yú)，傷害了母親的心。
上天會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。
沙灘上的太陽(yáng)好毒好毒，我感到了炙熱難耐。好想回到母親的懷抱，好想親吻她的臉頰……
大海創(chuàng)造了生命，也守護(hù)了生命，所以魚(yú)兒才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)離不開(kāi)大海。正如哲人云：魚(yú)知水恩，乃幸福之源也。
—后記
那些沉甸甸的愛(ài)作文4
在世界上的多種愛(ài)中，有至深至純的母愛(ài)和父愛(ài)；有朝夕相處的友愛(ài)；還有……
這些愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。只要留心，我們隨時(shí)可以體驗(yàn)到這些愛(ài)，但今天我為您講述的是既細(xì)膩又嚴(yán)格的師愛(ài)——師生情誼。
在我四年級(jí)那年冬天，我報(bào)了我們班主任在外面辦的補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲已a(bǔ)習(xí)的時(shí)間太長(zhǎng)，所以以致于夜幕降臨我還沒(méi)有回家，可能那時(shí)我“嗜學(xué)”吧！外面的風(fēng)呼呼的刮著，天上的雪也不知道什么時(shí)候下了起來(lái)，我一看這情況為難的不得了，當(dāng)時(shí)就想哭，但也不想在老師面前丟臉就強(qiáng)忍著沒(méi)吱聲，但老師不傻，把這一切看得真真切切，清清楚楚，老師二話沒(méi)說(shuō)，把她的皮衣拿給我穿上，推出自行車(chē)，把我送回家，老師怕我害怕，在路上話變多了，他給我講笑話，給我唱歌，還給我講他小時(shí)候的故事，我又一次地想哭，當(dāng)然，這一次是被感動(dòng)的。
感動(dòng)產(chǎn)生了愛(ài)，我愛(ài)老師，是因?yàn)槔蠋熇蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心靈。
在我上五年級(jí)時(shí)，那時(shí)我家離學(xué)校出奇的遠(yuǎn)。每一天不是媽媽來(lái)接我，就是爸爸來(lái)接我，再不就是和我順道的同學(xué)家長(zhǎng)載我放學(xué)回家，但那一次沒(méi)有，那一次因?yàn)榘职謰寢屢辉缯?qǐng)假去為我爺爺準(zhǔn)備過(guò)生日，媽媽臨走時(shí)還叮囑說(shuō)，今天下雨，記著帶傘，省的淋著生病，讓順道的同學(xué)給我捎過(guò)去，誰(shuí)知我上學(xué)的時(shí)候竟把這事兒給忘了，打了第三節(jié)課時(shí)，我才想起來(lái)，因?yàn)槟鞘窍缕鹆藘A盆大雨，我的心里升起了一絲后悔之意，我怎么能把這事給忘了呢？這可如何是好呢？我該怎樣才能回家呢？就這樣。我一直為這件事?lián)?，第四?jié)老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)，“叮鈴鈴……”放學(xué)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就哭了出來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，班主任聽(tīng)見(jiàn)哭聲，跑了上來(lái)，當(dāng)他了解過(guò)事情后，把他的傘給了我，，雖然很冷，但我感受到絲絲暖意，第二天老師沒(méi)來(lái)，第三天老師沒(méi)來(lái)，第……后來(lái)我從數(shù)學(xué)老師口中知道，原來(lái)班主任為了我能平安到家，把傘給了我，后來(lái)到家，全身發(fā)燙，到醫(yī)院看，原來(lái)老師發(fā)燒了，后來(lái)我去看望他，老師沒(méi)有絲毫責(zé)怪我的意思。
于是，從那以后我就更加努力學(xué)習(xí)了。
還有一次，是中午放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩?，我也覺(jué)得沒(méi)有回家的必要，所以中午就在學(xué)校外面買(mǎi)這吃，誰(shuí)知，那天我的錢(qián)捐款了，所以就沒(méi)辦法吃飯了，就在我肚子咕咕叫的情況下看書(shū)時(shí)，班主任端著一碗熱騰騰的面條給我送了上來(lái)，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，這碗面條雖不是什么山珍海味，也不是什么雞鴨魚(yú)肉，但就是這碗面，體現(xiàn)了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這正所謂是老師的優(yōu)秀品質(zhì)——“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去”?。?/p>
有人收，老師是清閑的，有兩個(gè)假期，有人說(shuō)老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫，還有人說(shuō)，老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書(shū)讀報(bào)，而我要說(shuō)，老師，您辛苦了！
假如要問(wèn)這世上誰(shuí)最辛苦，我會(huì)毫不猶豫地回答：是您，我們敬愛(ài)的老師。
那些沉甸甸的愛(ài)作文5
愛(ài)，有時(shí)是輕松的，而有時(shí)卻是沉重的，復(fù)雜的。愛(ài)是變幻多測(cè)可能在一瞬間讓你開(kāi)心，也可能讓你幸福，但有時(shí)又在愛(ài)中體會(huì)到了沉重，體會(huì)到了心酸的感情。
雖然我們?cè)谶^(guò)著日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活。平淡卻無(wú)新意，卻在平淡中也一樣能體會(huì)到愛(ài)！至少每天都有許多人關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們？應(yīng)該慶幸我們出生在新時(shí)代，相比那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子和那些渴望上學(xué)又因?yàn)榧彝ピ蛏喜怀蓪W(xué)的`孩子是不是已經(jīng)是天上地下啦！
一天中，老師為我們付出愛(ài)，父母、同學(xué)……為我們付出了愛(ài)，我們是不是應(yīng)該時(shí)不時(shí)的回報(bào)一下那些對(duì)我們付出愛(ài)的人呢？
愛(ài)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。有的人花錢(qián)去尋找幸福、而有的人卻在貧困中享受著愛(ài)帶來(lái)的幸福。愛(ài)的反差很大。有時(shí)愛(ài)在不經(jīng)意間就變成了恨。愛(ài)是付出，愛(ài)是包容。
老師為我們付出愛(ài)，有時(shí)不比父母為我們付出的愛(ài)少。我們?cè)缟蠋c(diǎn)起床幾點(diǎn)到校，我們常常喊累喊苦，可是我們靜下心想一想，我們到校時(shí)，老師就已經(jīng)來(lái)啦！教室里開(kāi)著燈，老師就已經(jīng)在教室里等待我們到校?？上攵?，老師比我們起得更早來(lái)得更早，而她們還要為家庭、孩子付出。而我們只是一味的向父母索取，還不知足。老師的愛(ài)，如影隨形。
有人說(shuō)，老師是清閑的，有兩個(gè)假期；有人說(shuō)，老師是清雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說(shuō)，老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書(shū)讀報(bào)。而我要說(shuō)，老師，您幸苦了！忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的專(zhuān)注精神，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，有事要鉆研許多資料；您仔細(xì)批改作業(yè)，有是直至深夜。別人有八小時(shí)工作制，您的工作又何止八小時(shí)！別人有兩天休息日，您又何曾有過(guò)真正的周末！您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，所以無(wú)法用工作來(lái)衡量；您的工作是無(wú)限延長(zhǎng)的，所以無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量！假如要問(wèn)世上誰(shuí)最幸苦，我要說(shuō)是您，我們敬愛(ài)的老師！
父母為我們付出的愛(ài)，太多太多啦！多到我們和父母都說(shuō)不清。爸媽常年為了工作四處奔波，他們賺錢(qián)是為了誰(shuí)？不正是我們嗎？一個(gè)家庭中希望不在父母身上，而在我們身上。望子成龍，望女成鳳是中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念。父母雖四處奔波，卻從未喊過(guò)累喊過(guò)苦。但我們還是一味的責(zé)備他們，但回家還照樣能吃上熱菜熱飯。在他們心中這是一份責(zé)任一份擔(dān)當(dāng)，他們還是一如既往。他們?cè)诠ぷ魃喜徽摮隽耸裁词?，遇到了什么苦，都藏在心里怕自家人?dān)心怕孩子擔(dān)心怕孩子壓力大，學(xué)不好。而他們?cè)谕馐艿目鄥s從不在家里說(shuō)。而當(dāng)我們考不好時(shí)，他們卻鼓勵(lì)我們，為我們降壓。父母為我們吃什么苦都愿意！父母對(duì)我們的愛(ài)偉大而又無(wú)私。
這些都是每天都在過(guò)的日子，在這不經(jīng)意的片段間，你感受到愛(ài)了嗎？看是平常卻又間雜著太多的心血。
那些沉甸甸的愛(ài)，你感受到了嗎？
老師，父母你們對(duì)我們付出的愛(ài)，我們到感受到了，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)出那一點(diǎn)的愛(ài)吧！
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