下面是范文網(wǎng)小編整理的他小學(xué)作文10篇 小學(xué)的她作文，供大家閱讀。
他小學(xué)作文1
我們做了壞事時(shí)，就不想讓別人知道，可是，偏偏有一個(gè)人做了好事時(shí)，也不想讓別人知道。
一天上學(xué)的早上，我發(fā)現(xiàn)我們班養(yǎng)的兩盆快要死的仙人球被人換成新的。老師知道后，便問(wèn)我們：“這是誰(shuí)做的？值得表?yè)P(yáng)。應(yīng)該發(fā)張獎(jiǎng)狀?！蔽覀兟?tīng)了，便討論起來(lái)，有的說(shuō)：“這是每天澆水的小王干的吧！”有的說(shuō)：“不，應(yīng)該是班長(zhǎng)小明干的?！?/p>
討論了半天，也沒(méi)有人說(shuō)是他干的。老師問(wèn)昨天打掃衛(wèi)生的小胖：“你知道這是誰(shuí)干的`嗎？”小胖猶豫了半天，終于緩慢地站了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我......知道，是......是小......丁丁干的！”我們聽(tīng)后全班震住了，想不到是最調(diào)皮小丁丁干的。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才知道事情的真相，原來(lái)小胖昨天看見(jiàn)小丁丁偷偷把仙人掌換成新的了，還對(duì)小胖說(shuō)別讓人知道。我們大聲地說(shuō)：“小丁丁，謝謝你！”我注意到他的眼睛紅了......
這件事原來(lái)是他干的，我真佩服他！
他小學(xué)作文2
他是我的同學(xué)，他長(zhǎng)得高高的，身體胖胖的，臉圓圓的像個(gè)皮球，他笑起來(lái)眼睛就像一條縫，頭發(fā)很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿著黃色校服，綠色校褲（冬天例外），從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的身材就像一個(gè)棒棒糖。
他是我們班的“開(kāi)心果”，每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問(wèn)題，弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開(kāi)心果”很隨意，可是，他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次，他上課筆記沒(méi)有記全，下課，他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上，這真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“開(kāi)心果”。他最不喜歡上的就是體育課，每次老師讓我們跑步的時(shí)候，他就慢悠悠的'，一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué)，因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯模猛瑢W(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開(kāi)心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
他小學(xué)作文3
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的'手，一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。
一天，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)了，我們開(kāi)始答題，有些題目有難度，需要計(jì)算，我做得很慢，但是他一下就做完了。
試卷再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我考得不好，因?yàn)榇中腻e(cuò)了很多題目，我以為他也考得不好，可是，老師卻高興地說(shuō)：'同學(xué)們，只有一個(gè)人考了一百分，那就是他。'哦，我這才知道他沒(méi)粗心。他真棒400字作文。
除了考試，他還有很多地方做得好，比如：幫>班主任做力所能及的事，擦黑板，掃地，送作業(yè)本??
一天，肖老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)，是“一毛不拔”，可肖老師卻故意寫(xiě)成了'易毛不拔'來(lái)考驗(yàn)大家，我們都沒(méi)注意到，他站起來(lái)，說(shuō)老師寫(xiě)錯(cuò)了，肖老師表?yè)P(yáng)了他。所以班主任很喜歡他。
他真棒，我以后也要像他那樣。他就是高澤文。
他小學(xué)作文4
有一個(gè)人他一直是媽媽的大樹(shù)，在那拓荒的年代，他與日月為伍，日日耕作在這片濃郁的鄉(xiāng)土之地，他與大山一樣沉穩(wěn)，與老牛一樣勤勉。有一個(gè)人，他也曾經(jīng)風(fēng)華絕代，黃梅戲唱出了他眼里的人生百態(tài)。武昌湖鑒證了他的拼搏進(jìn)取。有一個(gè)人，大年初二會(huì)給我們做飯，往日里會(huì)給我們送魚(yú)，有空的時(shí)會(huì)來(lái)串門(mén)。
年年歲歲，歲歲年年如此。有一個(gè)人，他一直在那，不悲不喜，不吵不鬧。有一個(gè)人，我以為會(huì)一直在那，因?yàn)樵谶^(guò)去的`2，30年，他都一直在。所以我以為?？墒牵呀?jīng)是一個(gè)古稀的老頭，他華發(fā)已斑白，他雙眸深陷，他皺紋深深淺淺，他骨瘦如柴。他。日落黃昏，又將迎來(lái)一個(gè)黑色的夜，悄悄的，靜靜的，窒息的，無(wú)助的，夜！
他小學(xué)作文5
她個(gè)子不高，白白凈凈的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，睫毛長(zhǎng)而卷翹，笑起來(lái)嘴角不自覺(jué)的露出兩個(gè)小酒窩，非常討人喜歡！
她愛(ài)唱歌，聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像一只小黃鶯在放聲歌唱。在我們的校藝術(shù)節(jié)上，她的`歌曲拿到了競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們都為她高興！
她有一顆金子般的愛(ài)心。有一次上體育課，老師讓我們練習(xí)跳繩。我不小心被繩子拌到，一下子摔在地上，臉上的皮膚摔破了，流了血。我害怕極了。她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起，然后陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。以后的每一天，她都會(huì)來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有？最近不要吃醬油啊，否則會(huì)留下傷疤……
同學(xué)們，你們猜猜，這個(gè)樂(lè)于助人，人美歌甜的小朋友是誰(shuí)呢？
他小學(xué)作文6
一雙巧手，可化一切腐朽為神奇；一紙篇章，是他做出了無(wú)缺的打磨。
他是我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的寶典——王老師。還記得，我一開(kāi)始上一年級(jí)時(shí)就對(duì)語(yǔ)言、文字類(lèi)的東西并不是很感興趣，但在他的一堂堂充滿(mǎn)樂(lè)趣的課堂上汲取到了豐富的語(yǔ)文知識(shí)，就如現(xiàn)在一般，水到渠成；做一冊(cè)語(yǔ)文習(xí)題也如魚(yú)得水，就連做出一篇好作文也毫無(wú)困難、提筆成章。而這些饋贈(zèng)與我的“金銀財(cái)寶”則少不了這一雙達(dá)到完美絕倫的手。
王老師夜以繼日的'為我們的學(xué)習(xí)操勞著，作業(yè)本上闋躍飛舞的紅筆是我們通向成功的階梯，從長(zhǎng)篇大論的批語(yǔ)與紅叉轉(zhuǎn)變?yōu)榱钊速潎@的“好”字，使我不斷地為語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，也淡然不可忘懷他那化一切腐朽為神奇的雙手，為我們做出了太多的奉獻(xiàn)，只謝您的那一雙辛勤的手。
他小學(xué)作文7
我有一個(gè)朋友，他的臉白白的，個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但他可不是女生哦！
他喜歡發(fā)脾氣，每次有同學(xué)惹他生氣或者不贊同他的意見(jiàn)時(shí)，他就會(huì)噘著嘴，亂發(fā)一通脾氣。老師問(wèn)同學(xué)們班里最?lèi)?ài)發(fā)脾氣的'同學(xué)是誰(shuí)，大家都知道是我的朋友，誰(shuí)也沒(méi)有揭穿他，因?yàn)槲覀冎浪傆幸惶鞎?huì)改正的。
他喜歡下圍棋，在圍棋班里，他可是排名第一呢！有一天，他居然輸給了一位一年級(jí)的女生，這讓同學(xué)很驚訝，他特別不服氣。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友高浩博。
他小學(xué)作文8
他常常歪著腦袋，咧著嘴巴，一張一合地翕動(dòng)著，仿佛在說(shuō)什么，卻聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么。眼睛暗淡無(wú)光，皮膚也毫無(wú)光澤。
他膽小，每當(dāng)老師叫他回答問(wèn)題，他總是猶猶豫豫地站起來(lái)把頭歪向一邊，不敢正面看著老師，好不容易等他開(kāi)口了，可是聲音小的連他自己也聽(tīng)不見(jiàn)，老師鼓勵(lì)他再說(shuō)一遍，可是他卻“撲通”一聲坐下來(lái)，連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。
他懦弱，一次，阮泉雄揪著他的'衣襟往樓梯下脫，他情緒低落，歪著腦袋，咧著嘴，一副可憐兮兮的摸樣，似乎要哭了，卻不敢哭，我想：我作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該挺身而出。我大吼一聲：“阮泉雄放手”。誰(shuí)知，我沒(méi)嚇著阮泉雄卻嚇著了他，他三步并作兩步飛也似的奔上了樓。
這個(gè)男孩就是膽小的施金冰。
他小學(xué)作文9
他，個(gè)子和我差不多一樣高，臉蛋胖嘟嘟的，櫻桃小嘴，他有一雙烏黑烏黑的眼睛，一對(duì)短短的眉毛。他平時(shí)喜歡穿T恤，運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，看著挺精神的。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的.小男孩。每當(dāng)下課我們就會(huì)一起玩游戲。
他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣很大，兩個(gè)人才頂他一個(gè)。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組，我就和他一組還有其他八位同學(xué)組了一隊(duì)。有一組要挑戰(zhàn)我們組。我想讓他一腳把球踢進(jìn)門(mén)，結(jié)果被擋下了，我們有些失望，但我們很快就調(diào)整好了心態(tài)。最后，我們又讓他重新踢了一次，這一次他一腳就踢進(jìn)門(mén)了，我們一起高聲喊：“好球，好球”。
他也有一個(gè)缺點(diǎn)就是太胖了，跑不動(dòng)。走起路來(lái)都有些吃力。暑假里我們一起去爬山，他走了一會(huì)就氣喘吁吁的。我就和他開(kāi)玩笑的說(shuō)“你該減減肥了，不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說(shuō)：“我一定會(huì)瘦下來(lái)的”。他就我的好朋友一個(gè)淘氣的“男子漢”。
你們猜猜他是誰(shuí)吧！
他小學(xué)作文10
今天的他完全讓我不敢相信，中午同學(xué)們都去吃飯了，而他卻在教室外等我，我被老師留了下來(lái)，等我走出教室他也跟著走了。
還有就是下午放學(xué)他也沒(méi)走，他的樣子好像很著急，同學(xué)們告訴我他怕你作業(yè)做不來(lái)，我微微地笑了，后來(lái)我快做完了，同學(xué)把他的作業(yè)遞過(guò)來(lái)說(shuō)是他叫我們給你的.，他怕你做不來(lái)又被老師留下來(lái)，我很是高興，他為什么那么為我付出，抱著他給的本子我要過(guò)2天，一點(diǎn)也不冷，呵呵。
我覺(jué)得很對(duì)不起他，他老為我付出，我很感激他。謝謝，宇。
但我不會(huì)接受他因?yàn)槲覀冞€小。好好學(xué)習(xí)吧。
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