下面是范文網(wǎng)小編收集的高二作文500字4篇 寫給高二女兒的一封信500字作文，以供參閱。
高二作文500字1
我眼中的世界便如這座城，繁華喧鬧，年輕時尚。但自從那次出門遠(yuǎn)行，我竟發(fā)現(xiàn)這個世界原來還有那么多不一樣。
那年暑假，爸爸和媽媽帶我來到了歷史滄桑的北京。一到北京，就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了，好像它的每草每木都穿過了千年的歷史，出現(xiàn)在了我的身邊;好像每走一步，都會碰到一件古老的物品，與古人來個近距離接觸。
在人來人往的北海公園里，有許多蓮花，如同一個個亭亭玉立的少女一般，向來往的客人們問好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮，在那高大的圍墻內(nèi)又是另一番景象，那些承載著幾千年歷史的文物，還有許多不為人知的奧秘呢?
結(jié)束北京之旅，我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古。一到那里，我就被那萬里無垠的氣勢深深地震撼了。那一望無際的大草原讓人心神遼闊，那奔馳的駿馬帶來自由和向往，還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點綴在大草原上。有時，還會有幾匹小馬會偷偷地跑過來，讓你跟它嬉戲玩耍，大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!
在這飽覽山川的游歷中，我的眼界一下子就打開了，我不再是以前的那個“頭發(fā)長，見識短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化，內(nèi)蒙古大草原上自由自在的生活。原來世界不止是深圳的繁華喧鬧，年輕時尚!
高二作文500字2
“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來記住的第一個名言。告訴我的人是我的小學(xué)老師劉老師。
記得有一次，我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，為了多玩一會兒，字跡很潦草。她把我叫到辦公室，對我說；“你是一個從不讓老師操心的好學(xué)生，可是你今天寫的`作業(yè)讓我很失望……”此刻，我感覺到她那充滿智慧的眼神變得嚴(yán)厲了，使我不敢與她對視。從她的話語中，我聽出了她對我的憤怒與失望。她說的每一句話都刺痛著我的心。我羞愧萬分，并下定決心，以后再也不惹她生氣了，一定要認(rèn)真完成作業(yè)。她仿佛讀懂了我的心，鼓勵我說；“不要因為這件事打消了你對學(xué)習(xí)的積極性，你依然是個好學(xué)生！”這時她的眼神又變得溫柔了。她又鼓勵了我?guī)拙?，讓我好好學(xué)習(xí)。我很痛快的答應(yīng)她，以后再也不犯類似的錯誤。
還有一次，她在講臺上講一篇文章，而我卻沉浸在小說中。過一會兒，我感覺她的聲音突然變大了，這聲音把我從小說中拽回了課堂。我抬頭一看，原來她就站在我身邊。她的目光向我射來，我從目光中讀出了她對我的提醒、譴責(zé)、勸阻。使我認(rèn)識到了自己的錯誤。她的目光讓我感受到了她對學(xué)生的嚴(yán)厲，也讓我感受到了她的良苦用心和對學(xué)生們的愛，使我感動不已。我在心底里暗暗發(fā)誓：以后上課再也不開小差了。她時常用眼神鼓勵我，使我對自己更有信心。
高二作文500字3
每一次在抱怨的時候，媽媽總會說，沒什么大不了的，保持好心態(tài)。
當(dāng)時初聽到這句類似安慰可又似乎沒有想到啥作用的話時，心里總會腹誹：說的容易，哪能那么容易做到呀！
可是，就算不容易，如果你沒有改變他人的能力，那你能改變的只是自己。與其因為一些自己不可控的因素，跟自己生著悶氣，那煩惱的只是自己，又不耽擱他人半分，人家還是做著自己的進(jìn)度，只要沒人找他們理論吵鬧，一樣我行我素，可就算理論又怎么樣，有些事情是必經(jīng)之路，所以要改變的只是你自己。
所以，漸漸地就覺得媽媽說的那句話，真的屬于忠言逆耳型，雖然乍一聽不太能接受，可是經(jīng)過現(xiàn)實的考驗后，又覺得是那樣的在理，那般的實用。
擁有好心態(tài)，保持好心態(tài)，并不是一件很容易的事，可是這世上的事情又有哪一件事是容易的呢？
人吃五谷雜糧，都會有個感冒發(fā)熱的時刻呢，只會生悶氣，傷得還是自己的身心健康。
就像每一次碰到別家的裝修聲，尤其是那種鉆機運轉(zhuǎn)的讓人頭大的聲音，真的可以說是讓人抓狂，不僅人煩躁，有時連說話聲都聽不到。
可是你煩惱又有什么用，人家的房子不裝修怎么住呢？所以你能做的，就是換一個環(huán)境去學(xué)習(xí)，人家總有消停的時候。
保持好心態(tài)很難，但是做事了就很幸福。
高二作文500字4
友情，像是迷茫時的指南針，像是在寒冷的冬夜里的一個火爐，像伸手不見五指的黑夜中的一支蠟燭。友情是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽。
初三時的第一次模擬考試后，我盯著桌面上的成績單，心里一陣失落，想要放棄的念頭突然產(chǎn)生。“怎么了？你是考試時太緊張了嗎?！蔽业暮门笥堰^來拍拍我的肩膀，她的眉毛像一個八字?！皼]事，我下次努力一點就好了?！蔽铱谑切姆?，可能是強顏歡笑的樣子太假了，她嘆了口氣，給我留下了安靜的空間。
接下來的一上午時間中，我都心不在焉，沉浸在低分的痛苦中，陷入放棄與否的掙扎中。
跑操結(jié)束后，我看到桌子上的一個紙條和幾個厚厚的本子，我展開紙條：別再悶悶不樂了，我?guī)湍阕隽嗽嚲矸治觯€有幾個我的筆記本，這是考試秘籍，送給你了。打開筆記本，一頁一頁翻著，展開那張試卷分析，我一字一字的看過去，心中悲傷和想要放棄的念頭一掃而光。
接下來的一個月里，我的好朋友幫我糾正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為那并不適合我，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，反而使我事倍功半。教會了我如何高效率學(xué)習(xí)數(shù)理化，會幫我補充筆記，幫我改正前一天的家庭作業(yè)，并解決我不會的題目。周末陪我一起去上補習(xí)班，會在空閑時間約我去圖書館學(xué)習(xí)。
有了她的幫助，我自己也感受到了成績的提升，平時的小考我從四五十分提升到了七八十分，弱勢科目也不會再拉分了。
第二次模擬考試后，我的排名火速提升，收到了老師和父母的夸獎，但我清楚，沒有我的朋友的幫助，我不會進(jìn)步這么大，正如村上春樹所說：我從沙漠中跑出來，已經(jīng)不是從前的我了。
在成長的路上，正是有了友誼這個指南針，這個大火爐，這一支蠟燭，才使我們重拾信心，奮勇前進(jìn)。
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