下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)敘事滿分的作文3篇 作文六年級(jí)敘事文,以供參考。

六年級(jí)敘事滿分的作文1
轉(zhuǎn)眼我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂少兒走向的思想半熟的少年,你可曾記得依稀記得那少時(shí)兒戲是否讓你會(huì)心一笑。
記得那年秋收前,我在外婆家門(mén)前,南方秋日雖沒(méi)有夏季那么毒辣,確實(shí)還是烈日當(dāng)頭,看著家門(mén)口一片玉米,我心想:咦,這玉米被綠色包裹著,里面的玉米粒怎么能獲得陽(yáng)光呢?而且這樣包著里面的玉米,玉米也長(zhǎng)不大呀?
于是我說(shuō)干就干,來(lái)到一周玉米錢(qián),喃喃地說(shuō),玉米小妹妹,讓我來(lái)幫你吧,幫你曬太陽(yáng),你要好好長(zhǎng)大,這樣才能長(zhǎng)得又香又甜,別這樣傻傻的我頂著頭上的秋老虎。是的,太陽(yáng)把玉米田里的一籠玉米外皮都剝開(kāi)。
看著自己的勞動(dòng)成果,我長(zhǎng)舒了一口氣,這才對(duì)啦,外婆說(shuō)不論是人還是職務(wù)都要曬太陽(yáng),我相信通過(guò)我的幫助,玉米一定能變得又香又甜。我心滿意足的回家后向外婆說(shuō),外婆,我們很快就能吃上又香又甜的玉米啦。外婆聽(tīng)了很疑問(wèn)的說(shuō)。怎么啦?是不想吃玉米啦?哎,還不到時(shí)候呢你一收玉米還要一段時(shí)間呢,我得意的笑了笑說(shuō),外婆,今天我去干了一件大事,幫玉米妹妹長(zhǎng)大喲。接著把玉米地里的事一五一十的告訴了外婆,外婆聽(tīng)后哈哈大笑,你呀,這玉米長(zhǎng)大是要時(shí)間的心急,可吃不了熱豆腐,任何事情都不能急于求成,我看你今年是別想吃玉米啦。
我這才恍然大悟,哇,我真是傻。拔苗助長(zhǎng),這可不是幫倒忙嘛!這么賣(mài)力的干了一天,卻沒(méi)有玉米吃,這教訓(xùn)可大了。
回想年少,有太多的無(wú)知,更是帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,愿今后的我們的生活能無(wú)憂無(wú)慮,永葆一顆純真的童心。
六年級(jí)敘事滿分的作文2
大家都說(shuō)少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵,但是如果中國(guó)少年們不努力,不堅(jiān)強(qiáng),遇到風(fēng)雨不能勇敢面對(duì),而選擇退縮的話那祖國(guó)何來(lái)強(qiáng)盛一說(shuō)。
我曾經(jīng)就是那樣的一位少年,遇到困難選擇逃避退縮,記得有一次,我回到家時(shí),口干舌燥的,急忙放下書(shū)包,要跑去喝水時(shí),突然聽(tīng)到一聲脆響,我把家里的花瓶打碎了,這下我的心里急得就像熱鍋上的螞蟻,我左思右想害怕媽媽會(huì)批評(píng)我,就選擇了逃避,我急忙跑到樓上,寫(xiě)著作業(yè)這時(shí)媽媽回來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)樓下客廳里傳來(lái)媽媽的斥責(zé)聲:“這是誰(shuí)打碎的花瓶?”,我聽(tīng)到了這聲訓(xùn)斥后,立馬跑下樓去說(shuō):“媽媽我也不知道這是怎么回事?”,媽媽說(shuō):這難道不是你弄的嗎?”我說(shuō):“不是的,我一回家就看見(jiàn)了這樣的情景。”媽媽聽(tīng)了后,說(shuō):等你爸爸回家就知道是怎么回事了!這下我的心里可急壞了,但是躲得了初一,躲不了十五啊!
果然爸爸回來(lái)之后,媽媽就問(wèn)了爸爸,爸爸的回答是:不是我打碎的,“這下可慘了,媽媽知道是我打碎的,怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)懲罰我”我的心里撲通撲通的,但是媽媽不但沒(méi)懲罰我,還只是對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句:“孩子,你現(xiàn)在還小,做出這樣的事媽媽還能理解,但是當(dāng)你長(zhǎng)大了如果還這么做,那我們以后的祖國(guó)還怎么強(qiáng)盛?!保m然,媽媽沒(méi)有懲罰我,但從媽媽的語(yǔ)句中可以看出,她其實(shí)是希望我做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),善良的孩子,從那以后,我再也不逃避了,因?yàn)槲抑廊绻倌陚儧](méi)有良好的品行,那以后的祖國(guó)還怎么富強(qiáng),興旺。
就是經(jīng)過(guò)了這樣一件事,使我從此明白了,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這句話。少年們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),善良的人,讓未來(lái)的祖國(guó)更加強(qiáng)盛吧!加油,少年!
六年級(jí)敘事滿分的作文3
正值少年的我們,都像一本簡(jiǎn)單的書(shū),書(shū)寫(xiě)著我們的足跡。而他,那個(gè)別樣的少年,好似一本經(jīng)典,讓同齡的我讀來(lái)只覺(jué)深?yuàn)W,令人自愿付出時(shí)間去鉆研,去領(lǐng)悟。
那個(gè)別樣的少年——馮一博,平時(shí)我習(xí)慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪,聽(tīng)著更不解,實(shí)則不然。我之所以這么叫他,是因?yàn)樗┯[群書(shū),博學(xué)多聞;而且他名字最后一個(gè)字是博;不過(guò),最重要的是,他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯(cuò)誤,寬容他人,這種胸襟,我沒(méi)有。
馮一博雖不如潘安貌美,卻熱心,神奇,特殊。
那個(gè)熱心的少年
博博同學(xué)坐在我后面,這可是我堅(jiān)硬的后盾,只要有什么需要,就來(lái)一個(gè)180°轉(zhuǎn)身向他借取,借到之后就各做各的事。
一次,一次,又一次,慢慢的,又不會(huì)的字。題,轉(zhuǎn)身;忘記拿學(xué)習(xí)用品,轉(zhuǎn)身;要交書(shū)錢(qián),忘拿了,怎么辦?轉(zhuǎn)身……漸漸的,他已經(jīng)習(xí)慣了我的丟三落四,我的弱智,我也習(xí)慣了他的存在。
那個(gè)神奇的少年
博博不僅熱心,而且十分神奇。
每年夏季,他一摘去眼鏡,他的額角就會(huì)有一道白,而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒(méi)有。他無(wú)數(shù)次拿下眼鏡自豪地說(shuō):我是被曬黑的。
那個(gè)被曬黑的少年平時(shí)看起來(lái)很懶散,很隨意。做事也不像十分走心,但他卻知道科技發(fā)展,又喜歡體育運(yùn)動(dòng)。這不算什么,重要的是他的成績(jī)還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個(gè)特殊的少年
博博的世界與同齡人相比,顯得很奇特。他關(guān)注的是什么?太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī),我們呢?周杰倫;他看什么書(shū)?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰(shuí)?施一公,我們呢?魯迅。這就是差距,他像前方的智者,他的高度我們不可觸及。
這就是他,那個(gè)熱心,神奇的少年,那個(gè)別樣的他。
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