下面是范文網(wǎng)小編收集的表揚(yáng)小學(xué)作文10篇 表揚(yáng)小學(xué)生作文寫的好的句子，以供參閱。
表揚(yáng)小學(xué)作文1
我是一個(gè)乖巧聰明的女孩，每天都會受到許多的表揚(yáng)，但是這次的表揚(yáng)不一般了，要說為什么呢？得從今天中午說起。
中午，媽媽在廚房里為我們做飯，讓我到屋里看看幾點(diǎn)了，當(dāng)我看到鐘表時(shí)，真怪，表上是5點(diǎn)，可是現(xiàn)在是中午呀，怎么回事？我跑去問媽媽，媽媽說：“這表肯定是壞了，已經(jīng)停了幾次了，修 了又修，還這樣，下午我去買新表去?！蔽覍寢屨f：“這表還能用呢，讓我用魔術(shù)手把它變好吧！”媽媽認(rèn)為我隨便說說，就笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我回到屋里，把表取下來，放在腿上，學(xué)著爸爸在家修表的 樣子，先擰動秒針的按鈕，再把電池取出來用牙輕輕的咬了幾下，然后裝上去。就這樣，表又開始工作了。媽媽看到正在走動的表，這才相信我說的話，驚奇地說：“寶貝，媽媽以為你說著玩的，沒想 到，你還真的把表修好了，你真能干！”聽到媽媽的'表揚(yáng)，我開心的笑了。我心想：以后，我還要多多的觀察，勤動手動腦，幫助大人做更多的事情。
表揚(yáng)小學(xué)作文2
上幾個(gè)星期，我們已經(jīng)被通報(bào)料兩次不守紀(jì)律的班級。這次是絕不可以再被通報(bào)了。
今天，王老師很不放心，害怕我們又被通報(bào)不守紀(jì)律的班，所以一再叮囑我不要說話不要下位，只要坐好就可以了。上課前，王浩軒同學(xué)走上了講臺，他面帶微笑，露出潔白的牙齒?？礃幼铀€挺高興的。
老師走了，我們一直抖很安靜，同學(xué)們像是被電視上的武林高手點(diǎn)住遼穴道一樣，以動不動，
后來走道上有一個(gè)黑影，原來德育處檢查來料。她走進(jìn)料教室里，眼珠子轉(zhuǎn)料一圈，仔細(xì)地看料一遍，發(fā)現(xiàn)了我們班還可以，就說：“你們班的紀(jì)律真不錯(cuò)希望繼續(xù)保持。”我卡在嗓子里的'氣終于喘了出來。
第二天，我看見我們班被通報(bào)成最安靜的班級，我高興地都不知道如何形容了。
表揚(yáng)小學(xué)作文3
在我人生的道路上，有得到了表揚(yáng)，有得到了理解，有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)！
令我記憶深刻的是，在家里發(fā)生的，爸爸和媽媽都不在家，就我一個(gè)人在家，我先拿起掃帚把家里的每一個(gè)地方打掃得一塵不染，我又去拿抹布把桌子的棱棱角角，擦得一塵不染。然后我去把拖把拿來，先在水池里沖一沖，擰干了我把拖把拿到屋里，又把地拖的一塵不染。把屋子打掃干凈了。
我又要去做飯了，我先把鍋放到電磁爐上，在鍋里天上水，按開關(guān)，水滾的話就可以在里面放入大米了，等飯做好以后就可以吃了?，F(xiàn)在我要去炒菜了，我先把鍋放到電磁爐上，再按好開關(guān)，在里面放入油，就可以炒菜了，菜炒好以后就可以吃了。哦！對了，炒菜時(shí)要注意安全。
爸爸和媽媽回來了，媽媽看見了這個(gè)情景，被感動了，媽媽說：“我們的'女兒終于長大了?？梢园鸭依锎驋叩眠@么干凈，也學(xué)會怎么做飯了，這才是我的好女兒、乖女兒?！?/p>
這讓我知道了：表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開心的！從今已后，我一定要爭取更多的表揚(yáng)，讓我身邊的人和我一樣快樂！
表揚(yáng)小學(xué)作文4
同學(xué)們，你有受表揚(yáng)的經(jīng)歷嗎？我有，而且十分難忘。
一次上語文課時(shí)，申老師說進(jìn)行讀課文考試，(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號來選擇。我被抽到了第四號，當(dāng)時(shí)心里特別緊張，真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思，說：“我就喜歡聽王晰的聲音?！?/p>
聽了老師的表揚(yáng)，我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子，站起來，大方地走到講臺上。由于過于緊張，我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。走到講臺中央，我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵(lì)，我背的.非常順利，而且語調(diào)舒緩，把整首詩的氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后，同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺時(shí)，掌聲“嘩”的一下響了起來，把我嚇一跳。老師高興的大聲說：”王晰同學(xué)讀得真好，可不可以再讀一首?！拔业哪樁技t了，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新返回了講臺。
這就是我被表揚(yáng)的一次經(jīng)歷，有了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我欣喜萬分，對朗讀更有自信了。
表揚(yáng)小學(xué)作文5
當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，你一定很開心；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí)，一定會感到很自豪；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的表揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們一定會向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五，黃老師要評講《期末沖刺》時(shí)，正好拿了我的去評講，我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩，做作業(yè)是多么認(rèn)真呀！她自己寫的答案是正確的，而且還把老師的`答案寫在旁的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真，那老師也不用那么辛苦了！”話音剛落，我的臉開始紅一陣白一陣的，有些不知所措，心里更是緊張、尷尬。此時(shí)此刻，全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動得滿臉通紅，拿著筆的手一直在顫抖著，心里暗想：老師啊，您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我，膽小的我沒有資格得到您的表揚(yáng)。老師，您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的，一受到表揚(yáng)，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，總是不能平靜。但您的表揚(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的表揚(yáng)，讓我終生難忘。我會在您的表揚(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長，不會辜負(fù)您對我的期望。
黃老師，雖然我愛受到表揚(yáng)，但我怕我會驕傲；我怕同學(xué)的目光；我怕我沒有資格，我怕------但我會更加努力學(xué)習(xí)的。
表揚(yáng)小學(xué)作文6
在成長的道路上總會受到表揚(yáng)或批評，表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚(yáng)，在被表揚(yáng)時(shí)心情是那么的.愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
我是一個(gè)大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點(diǎn)啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽?。‰S后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了，”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個(gè)雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個(gè)，一時(shí)間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了，下次一定要多干事?！边@時(shí)我心中抱怨道：“自己會做為什么非叫我做呀！”
受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
表揚(yáng)小學(xué)作文7
大家都知道表揚(yáng)的意思，可知道表揚(yáng)的滋味嗎？那種滋味很美妙，很難忘，很高興。在學(xué)校里，只有我表現(xiàn)好，不做小動作，不說話，認(rèn)真聽講，就可以得到老師的表揚(yáng)；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按時(shí)完成作業(yè)，懂事聽話，我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚(yáng)（有時(shí)候只有一塊巧克力，可我吃起來和平時(shí)的味道就不一樣）。
上周在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚(yáng)。有回答問題積極的，有坐姿端正的'，有注意力集中的……聽著老師夸獎(jiǎng)的話語，我心里比吃了棒棒糖還要甜，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，平時(shí)嚴(yán)厲的老師這時(shí)候也微笑著望著我，我好象看到，那神情里有稱贊，還有鼓勵(lì)，更多的是希望我能保持自己的行為，給同學(xué)們做個(gè)榜樣！下課了，當(dāng)我要向無話不說的好朋友（她在三年級另一個(gè)班）炫耀時(shí)，我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”這句話，我怎么可能會把它忘掉了呢。我偷偷的笑了，今天我的運(yùn)氣怎么這么好，表揚(yáng)的滋味真不錯(cuò)呀！
在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加的努力，不但保持自己的好習(xí)慣，還要做的更好，讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長大！
表揚(yáng)小學(xué)作文8
我是一個(gè)四年級的女生，別人都說我太瘦，可我覺得瘦挺好的！吃的少，占得小嘛！我長得整體還不錯(cuò)！一雙丹鳳眼，鼻子小小的，媽媽說我長得秀氣的很。好了，言歸正傳，還是來說說我的三大必殺技吧。
第一：跳舞好！三歲半媽媽就送我去學(xué)舞蹈，在所有的`才藝中我最喜歡的就是舞蹈了！去年，我參加舞蹈大賽還得了獎(jiǎng)呢！覺得自己就像一個(gè)舞蹈仙子！穿著美麗的裙子，很多小仙女圍著我……我還是班里的舞蹈公主呢！
第二：能吃苦！學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦，特別在跳芭蕾的時(shí)候腳可是練得很疼的！別人都在叫苦叫累，而我還是一如既往地認(rèn)真練習(xí)！在練跆拳道對抗賽時(shí)，我的手臂都被對手踢青了，可是我還是堅(jiān)持著，最后終于將對手打敗了！
第三：不記仇！有一次和一個(gè)朋友鬧了別扭，她說：不要再和我玩了！而且還狠狠地踢了我一腳。當(dāng)時(shí)，我很生氣，眼淚水都在眼眶里轉(zhuǎn)?？墒堑搅说诙?，她過來向我道歉，我當(dāng)時(shí)都蒙了，后來才想起昨天的事情。笑著和她道：沒關(guān)系！她居然很吃驚地看著我說：“王思源，你一點(diǎn)也不記仇，真好！”
聽了我的故事，你們是不是覺得我很棒呢？如果是，那就請將我表揚(yáng)！
表揚(yáng)小學(xué)作文9
親愛的同學(xué)：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的'師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光!
xxx
xx年x月x日
表揚(yáng)小學(xué)作文10
3天前的時(shí)候，我得到了媽媽的一個(gè)溫暖的`表揚(yáng)，這個(gè)表揚(yáng)令我終生難忘。
那是一個(gè)三天前下午的一個(gè)事情，我放學(xué)之后到學(xué)校外的一個(gè)小飯桌的房間，一進(jìn)門就跑到一個(gè)安靜的房間，從書包里拿出一塊錢，飛快的跑到了文具店，到了文具店以后，我拿了兩本練習(xí)本，售貨員阿姨說：“兩本練習(xí)本一共兩塊錢?！笨晌抑粠Я艘粔K錢。我把一塊錢拿出來說：“一塊錢行嗎？”售貨員阿姨說：“不行，至少一塊五?！蔽夷盟麤]辦法，只好回去那一塊錢，過了一會兒，我把兩塊錢湊齊了，買下了這兩本練習(xí)本，回到小飯桌以后，我拿出一本練習(xí)本，把今天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的抄到了練習(xí)本上。做完語文作業(yè)后，我又開始做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中，我遇到了幾個(gè)難題，經(jīng)過思考以后，我度過了這個(gè)難關(guān)，數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，我收拾起書包去看電視。過了一會兒，媽媽來接我了，上了車以后，我把作業(yè)做完了的事情告訴了媽媽，媽媽聽了以后，表揚(yáng)了我，媽媽還說我要保持這個(gè)形象。聽了媽媽這番話以后，我心里美滋滋的。
我以為這是一個(gè)小事，卻永遠(yuǎn)的留在我的心里。
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