下面是范文網小編整理的教室里的事初二語文作文3篇(我的教室作文初二)，以供參考。

教室里的事初二語文作文1

　　我們班是我們學校最優(yōu)秀的班級，但我們也有淘氣的時候，也來分享一下我們的搞笑事件吧。

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王?！边@不，老師終于有事不能上課了，這可是千載難逢的好機會呀，于是：教室無老師，孩子稱大王，簡直爽爆了！

　　一上課，老師就叮囑我們，她要去開會，讓我們好好在教室上自習，不要鬧?？墒?，老師剛走出教室，我們已經得意忘形，聽著她漸去漸遠的腳步，我們瞬間狂歡起來，“老師走嘍！我們解放啦！”話音剛落，頓時刀光劍影，火花四濺，為什么呢？原來同學們拿起楊家金槍（筆），揮起通天棒（水杯），要大鬧天宮。

　　班長像老實的太白金星一樣上到講臺上喊道：“別——吵——了！”可此起彼伏的吵鬧聲很快淹沒了班長的聲音，無奈的班長搖著頭回到座位上，眼睜睜看著“農民起義”的爆發(fā)。

　　忽見一賊眉鼠眼之人，兩腳生風，跑回教室，說：“報——老師來了?！痹捯粑绰洌钡耐瑢W一個個凌波微步，走回座位，拿出書裝模作樣讀起來，那人忽然說：“被騙了吧！”頓時，罵聲四起。

　　忽見幾好客的清高人士，抽出一寶盒，啊！盡是山珍海味，曼妥思、衛(wèi)龍、可樂片，一時戰(zhàn)亂紛起，討要者一哄而上。我要來包牛肉干，津津有味吃起來。清高人士上到講臺上，清了清嗓子說：“今晚我們要繼續(xù)狂歡，咱們在王者榮耀，一見高低……”怎么感覺同學們不對勁，為何突然這么安靜了，一種不祥的感覺讓他環(huán)顧四周，老師站在教室門口，正用鋒利的目光盯著他。老師氣沉丹田、聲如洪鐘、臉色鐵青地說：“見家長?！?/p>

　　怎么樣？是不是見識到了我們學生的廬山真面目呀！

教室里的事初二語文作文2

　　剛過的一周，我們小組坐在黑板跟前，組長讓我們打頭陣，可能是要我擋粉筆灰。

　　課上“猛回頭”

　　又到了每日必熬的英語課。自從被劉老師“表揚”后，我便不敢再往后抄單詞。但是什么都不做又十分無聊，怎么辦呢？還是來寫作業(yè)吧！英語課上寫英語作業(yè)，英語名師還沒有發(fā)，我只好翻出了同步閱讀來寫。正當我奮筆疾書時，耳邊突然沒了劉老師的“念經聲”，我心頭一緊，猛地抬起頭來——劉老師嚴肅地朝我走來。我心底“咯噔”一響，完了。可劉老師從我身邊經過，難道他沒有發(fā)現？又是哪個倒霉鬼替我擋災？我還未想完，劉老師端著個保溫杯上了講臺，隨后開始了對那個同學的勸導。原來是陳錫杰同學，他難道就不知道英語課上開小差“一心二用”，“耳聽八方”嗎？

　　課下“猛回頭”

　　在一個平靜的課間，我百無聊賴。正巧聽見組長喊我，我便猛地回過了頭——但組長似乎被嚇了一跳，目光呆滯，口半張著，一副“懵逼”的樣子。可她又突然笑起來，還是那種又“呵”又“哼”的笑。旁邊葛子瑜又無師自通地加上一句“猛回頭”，我沒好氣地回道：“是不是我敲個鐘就叫“警世鐘”了。”看見組長笑成那樣，我不禁感嘆：這笑點比馬里亞納約都低。我很想將她笑得像pig的樣子記錄下來，無奈沒有相機來拍照。左想想，右想想，寫進周記比較好。還是讓它成為“永恒的回憶”吧！

　　烏龜要縮頭

　　到了冬天，同學們都將窗戶關的死死的，不讓一點風兒進來。但由于前門要經常開，又要透氣，所以沒有關前門。風都從那一扇門擠進教室，前門的一片同學便都遭了殃。還好上課時門是關著的，我便不用遭受那“窮東烈風”之苦，可萬一遇到化學做實驗，那未免是一件好事。只見化學老師劃著了一根火柴，我立馬聯(lián)想到賣火柴的小女孩劃著火柴后看見烤鵝的情景?？晌已矍安]有那美味的烤鵝，反倒是一股刺鼻的氣味鉆進了鼻腔，使我不禁皺了眉頭，我很想打開窗戶透透氣，可放眼望去，滿眼都是一群恨不得把頭縮進衣服里的“烏龜”。我只好忍耐著坐到下課。

　　下個星期好像還是要坐講臺跟前，不知又會有何奇事相遇。

教室里的事初二語文作文3

　　天上一片云也沒有，陽光格外耀眼，像金子一樣灑向大地。

　　突然，太陽躲進了云里，緊接著，狂風大作，肆意地將地上的沙石卷入空中。天上也被烏云占領了，仿佛上百架飛機把天遮住了。接著，豆大的雨滴落了下來，砸在外面的雨棚里，像機關槍一樣，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。

“?。　苯淌依飩鱽硪魂嚺鹇?，我走進去一看，小胡同學正怒視著小禹同學，頭發(fā)都豎了起來，仿佛都要著火了。他五官扭曲，眼睛瞪得比平時大兩倍，牙齒咬得“咯咯”響。臉上的肌肉抖動著，仿佛要把小禹同學吃掉。果然，小胡同學再也沒有控制住自己的情緒，一下沖了過去，一把將小禹同學摔到桌子上，又把他拉起來，一腳踹倒在地，接著便像一頭驢一樣“拙蹄子”。小禹同學嚇得臉色鐵青，兩腿發(fā)軟，都起不來了。

　　這到底是怎么回事，小胡同學是不是太暴力了，為什么要打小禹同學呢？

“你還扔不扔我的鉛筆袋和書包了？”小胡語氣明顯憤怒不少，這架勢像火山要爆發(fā)了一樣。

“不，不敢不敢，大，大俠饒命?！毙∮磉B連求饒。他雖然沒被打傷，但早已嚇破了膽，手放在后面的桌子上支撐著，腿不住地顫抖，臉上也浮現出一副慫樣，連說出的話都是結結巴巴的。

　　看來，不是小胡同學太暴力，而是小禹同學有錯在先??！哎，也怪小禹可憐，招惹誰不好，非要來惹我們班打架最厲害的“霸王”呢？

　　原來在課間時，小禹把小胡的書包扔在地上踩，還把書包丟進了二班。當小胡同學出來撿書包時，他又把小胡的筆袋當籃球傳來傳去。就在小胡要搶到的時候，他手一滑，把筆袋扔到了一樓，你說小胡氣不氣？小禹就這樣被修理了。

　　真希望教室里再沒有這些糟心事情發(fā)生，畢竟這是學習的地方。

教室里的事初二語文作文3篇(我的教室作文初二)相關文章：