下面是范文網(wǎng)小編收集的自然給我的啟示7篇，供大家賞析。
自然給我的啟示1
喜歡赤腳感覺(jué)野草的頑強(qiáng)，喜歡倚靠著青蔥鳥(niǎo)雀。輕靈跳躍的身影；喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏，探索它豐富的生命內(nèi)涵。
其實(shí)，城市的綠化帶也有不錯(cuò)的風(fēng)景。行道樹(shù)高大平整；垂柳立于湖邊對(duì)鏡梳妝，姿態(tài)輕盈秀美，哪花花草草著裝整齊而體面，仿佛端莊的淑女，展示著她們的優(yōu)雅整潔
然而,面對(duì)著這一切,我卻無(wú)法從心底里喜愛(ài)它,總覺(jué)著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來(lái)的盎然生機(jī)和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無(wú)多。沒(méi)有了那一種生命恣意綻放的精彩,無(wú)論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀設(shè)計(jì),也無(wú)法引起我的感動(dòng),一種對(duì)大自然的感動(dòng),對(duì)生命的感動(dòng)。
最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿目蒼翠;不是車輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬(wàn)物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會(huì)里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們?cè)诿麍?chǎng)上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。
行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧?kù)o,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。
當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛(ài)擠出點(diǎn)時(shí)間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個(gè)綠色的世界,我仿佛魚(yú)兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。
與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī),狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌頑強(qiáng)；還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會(huì)有“黃河之水天上來(lái)”的豪邁曠達(dá);也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會(huì)有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機(jī)和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同時(shí),不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時(shí),也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真？
所以,辛勤忙碌的時(shí)候不忘親近自然,拋開(kāi)一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花！這,便是自然給我的啟示。
自然給我的啟示2
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們啟示。
大自然是神奇的。魯班的手被草葉劃破了——發(fā)明了鋸；古人因?yàn)槊利惖淖杂娠w翔的鳥(niǎo)兒——發(fā)明了紙鳶。深邃睿智的大自然給予我的是心靈上的釋然與精神上的慰藉。
深秋時(shí)節(jié)，人們常感嘆萬(wàn)物蕭條，一片悲凄傷感的衰敗。雖然萬(wàn)物競(jìng)生，百花綻放使人賞心悅目，然而在我看來(lái)，秋日的景象才獨(dú)有一番風(fēng)味。
想象一下，深秋時(shí)節(jié)，漫步于樹(shù)林之間，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，任金黃的落葉附在肩頭，落了滿身，飄落翻飛在空中，墜落棲息在地上。
想象一下，深秋時(shí)節(jié)，在月光照耀下的湖邊駐足。微風(fēng)掠過(guò)，湖面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不時(shí)還要有一兩條小魚(yú)躍出水面，咚……咚咚……
想象一下，深秋時(shí)節(jié)，躺在草地上，望著天上的白云隨風(fēng)游動(dòng)。天是那樣的蔚藍(lán)，云是那樣的潔白和輕盈。看，那朵云像魚(yú)兒，那朵云像奔馬，那朵云像……
也許，這種情況，你只在小時(shí)候，很小的時(shí)候，上小學(xué)之前做過(guò)。從此，卻一時(shí)不肯忘懷，而且永遠(yuǎn)記憶猶新。
也許，這種事情，你不曾真的經(jīng)歷過(guò)，但你卻無(wú)數(shù)次地想象并渴望著。
為什么，這一切似乎正從我們的生活中淡化，甚至退出？無(wú)論上學(xué)的，上班的，還是經(jīng)商的，好像在現(xiàn)實(shí)的生活中真的見(jiàn)不著了初升的艷陽(yáng)，也見(jiàn)不著了被孩子們指認(rèn)為像咸鴨蛋黃的落日；好像只有偶爾，難得地尋個(gè)機(jī)會(huì)去趟泰山看個(gè)日出，專程去趟草原見(jiàn)見(jiàn)白云。
人生苦短，幾十年，我們?yōu)槭裁匆绱说姆泵εc疲憊呢？難道這就是人類文明進(jìn)化發(fā)展的必然么？物競(jìng)天擇，適者生存，雖然人應(yīng)該不斷提升自己，這種法則也應(yīng)該亙古不變，也許，這也是我們真的無(wú)法改變的，但我們至少可以使自己的心靈保持純真。在閑暇時(shí)，或者擠出一些“閑暇”“及時(shí)行樂(lè)”親近自然！即使身體不能脫離社會(huì)，也要讓我們的心“小范圍的越軌”。
在晚上，當(dāng)喧鬧了一天的世界沉寂下來(lái)，無(wú)論你是學(xué)生，還是成年的社會(huì)人，毅然放下手邊的事務(wù)，關(guān)上燈，走出屋，仰望一下星空，眨著眼睛的星星會(huì)讓你疲勞頓消。浩渺的天空會(huì)啟示你什么是永恒、深邃、空靈與意義。
甚至，在夢(mèng)里，暫時(shí)脫離所謂的“文明的羈絆”，在想象的空間里翱翔，任思緒天馬行空。
我期待：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?/p>
河北鹽山中學(xué)肖標(biāo)
指導(dǎo)教師：孫立志
通訊地址：河北省鹽山中學(xué)孫立志（老師）收
自然給我的啟示3
“自然”顧名思義，就是自然界自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預(yù)。也許，在大多數(shù)人眼中，自然，就是一個(gè)沒(méi)有生命，沒(méi)有感情，取之不完用之不盡的東西。但在我眼中，自然的含義是書(shū)本無(wú)法解釋的，它在用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們無(wú)價(jià)的信息。
當(dāng)你站在河邊，沐浴著朝霞，一縷春風(fēng)帶著百花的幽香和小草的清香，撫摸你的臉龐時(shí)，是自然在告訴你，春天來(lái)啦；當(dāng)你背倚著大樹(shù)，看著漫山遍野的花朵競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，是自然在告訴你，夏天到了；當(dāng)你站在田野里，陶醉在那此起彼伏的麥浪中時(shí)，是自然在告訴你，秋天來(lái)了；當(dāng)你在雪地里，看著滿天飛舞的雪花，把人間裝扮成粉妝玉砌的世界時(shí)，是自然在告訴你，冬天到了。
自然用它獨(dú)特的語(yǔ)言為人類默默無(wú)聞的付出著，用最甘甜的乳汁哺育著他最愛(ài)的孩子，但人類種種無(wú)情的做法，使這位慈善的母親“發(fā)怒”了。那咆哮的洪水，那燒毀的森林，那龜裂的泥土，倒塌的房屋，分明是自然母親向人類發(fā)出的吶喊與哭訴。
2008年5月12日，中國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了史無(wú)前例的大地震。頃刻間，山崩地裂，那昔日的歡聲笑語(yǔ)早已化為灰燼，漫山遍野的哭泣聲、呼喊聲久久回蕩在山間，仿佛一首凄涼而悲壯的樂(lè)曲。我是經(jīng)歷過(guò)地震的人，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，你的腦海中只有一個(gè)念頭—跑。瞬間，心就像提到了嗓子眼，砰砰直跳，那一秒，你會(huì)覺(jué)得世界不再美妙，仿佛到了世界末日，以往做過(guò)的“錯(cuò)事”就像電影一樣在腦海你一遍又一遍的重復(fù)著。也許只有親身經(jīng)歷后才會(huì)懂得自然的心，才會(huì)聽(tīng)得到自然的哭訴，才會(huì)明白要珍惜我們賴以生存的環(huán)境。
還依稀記得，小時(shí)候，家鄉(xiāng)鬧洪災(zāi)，洶涌的洪水撞擊著岸邊的巖石，飛濺起一丈多高的浪花，漸漸的，河水越長(zhǎng)越高，水流漫進(jìn)了沿岸的房屋和街道，這美麗的城市變成了人間地獄。天逐漸亮了，洶涌的洪水也消退了，曾被洪水吞沒(méi)的巖石和街道也逐漸顯露了出來(lái)，留下的只有厚厚的淤泥和橫七豎八的垃圾。美麗的朝霞又出現(xiàn)在天邊，但照耀著的不再是人們的笑臉，而是那一夜未眠的疲倦和一臉的驚恐。路旁的商戶忙著清理被洪水浸泡了一夜的貨物，城市又恢復(fù)了往日的繁華。
人類啊，醒醒吧，別讓那悲慘的記憶再次重演，別讓自然母親再次流淚，別讓我們成為世界上最后一種生物，保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們的自然母親，就等于保護(hù)我們自己的生命，讓我們用雙手為自然撐起一片天。
自然給我的啟示4
門前有一個(gè)十幾平米的院子。小院一直荒蕪著，長(zhǎng)滿雜草，看了讓人心煩。有一天，爸爸抽出一點(diǎn)空間把地開(kāi)墾出來(lái)，收拾好了?？煞N什么花木好呢？他仍然沒(méi)有注意。
那天電視畫(huà)面忽然出現(xiàn)了漫山遍野的向日葵，那么美麗，那么燦爛，那么惹眼，著實(shí)讓人心里為之一動(dòng)。老爸高興的說(shuō)：“好，就種向日葵了?！?/p>
“雖然這小小的園子只能種下十來(lái)棵吧，但它在秋天升起來(lái)，那些黃燦燦的像小太陽(yáng)似的花盤(pán)，肯定會(huì)讓人耳目一新的”哥哥極力贊同。最重要的是這向日葵很獨(dú)特，令人悅目，也很別致，我附和道。
春分剛過(guò)，爸爸在我和哥哥的催促下就開(kāi)始行動(dòng)了?？烧f(shuō)來(lái)也怪，在我們?nèi)鱿路N子之后，接下來(lái)就是綿綿春雨。讓葵花籽不知不覺(jué)出苗了，很快就長(zhǎng)到半人高了，看著它們一天天抽枝長(zhǎng)葉，一派生機(jī)勃勃的樣子，家里人甭提多高興了。
有一天晚上，忽然狂風(fēng)肆虐，傾盆如注，天上黑壓壓的一片，電閃雷鳴，大雨沖刷著一切，看到這么大的雨。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)，我擔(dān)心園子里的向日葵能否承受如此重的打擊。第二天，天剛蒙蒙亮，我就起來(lái)了，一看傻了眼，它們橫七豎八的躺在地里，有幾株斷枝，它們可憐兮兮的臥在那里，那景象慘不忍睹，我想幫他們扶起來(lái)，沒(méi)有用。它們依然臥在泥土里，并全部攔腰折斷，想拔掉它們有于心不忍。就這樣隨他去了。
再回家時(shí)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，剛到家門口時(shí)驚呆了，他們竟然沒(méi)有趴下，全都活過(guò)來(lái)了，從折斷的地方又向上生長(zhǎng)起來(lái)，程Z形的身子歪七扭八的。它們蒼翠依然，雖嫩枝被風(fēng)雨壓彎了腰，沉沉低下頭，但他們沒(méi)有趴下。盡管站的如此辛苦，立的如此艱難，但是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的站立著。恬然地燦爛地享受著陽(yáng)光雨露，享受著大地母親坦蕩的關(guān)愛(ài)。纖弱的素蔓用那倔強(qiáng)的身姿告訴我，它們會(huì)活下去，一定能挺過(guò)這一關(guān)。
秋天到了，六株趴了四個(gè)多月的向日葵全部開(kāi)了花，那花盤(pán)似乎比正常生長(zhǎng)的花朵還要大一點(diǎn)。他們向著太陽(yáng)怒放，開(kāi)的黃燦燦明艷艷的。仿佛經(jīng)過(guò)這般劫難，使他們更加挺拔向上了。
打那以后，我家的庭院便成了葵花園。每到秋天園子里準(zhǔn)會(huì)開(kāi)滿黃花。它們都是那六棵向日葵的后代。它們依舊延續(xù)著那種“葵花精神”。以后，每當(dāng)身處逆境或遇到坎坷時(shí)，我的腦海里總浮現(xiàn)起向日葵的形象，牢記著向日葵的精神，無(wú)論我們有什么處境，不管遇到何種困難，都不要趴下，要努力爬起來(lái)，挺直身體，開(kāi)出世界最美的花朵。
大自然告訴我要以向日葵的精神面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，挺直腰桿，走出困境。
自然給我的啟示5
大自然是多么的神奇，像個(gè)高妙的畫(huà)家似的，揮舞著手中如椽巨筆，一筆紅，一筆藍(lán)，一筆綠地渲染出這個(gè)色彩繽紛的世界，創(chuàng)造出那么多令人嘆為觀止的美景。朗月照花，深潭微瀾，是清晰了然的美；杏花煙雨，霧中水月，是幽深朦朧的美；江北高山，奇峰突兀，是堅(jiān)定壯闊的美；江南小橋，霧鎖樓臺(tái)，是浪漫含蓄的美。
大自然的優(yōu)美杰作讓我的思緒乘著秋風(fēng)來(lái)到那一個(gè)個(gè)唯美的記憶之中。
身后的烏江水，蕩滌著一個(gè)英雄的偉岸。那魂葬烏江的西楚霸王，回想起你破釜沉舟，回想起你氣吞殘?zhí)?，你的眼淚融入烏江，從此烏江像飛躍的中華龍一樣奔騰不息，在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，你毫不猶豫地舉起了手中的利劍，向?yàn)踅?jiàn)證了一個(gè)偉大生命走向孤傲，走向滅亡。你揮展衣袖，昭告世人：是男兒，就應(yīng)該金戈鐵馬去，馬革裹尸還。帝王之座沒(méi)有給你留下位置，你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻于丹青，這份屬于中華的意志，承載起深情厚重永不褪色的中華歷史，造就了中華人最挺直的脊梁。
春天最后的一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。面對(duì)春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人會(huì)留下“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的嘆愁感懷，今人又何嘗不如此呢?；ǖ牡蛄悴皇墙K點(diǎn)，而是起點(diǎn)，生命的輪回，在短暫的黯淡之后，輝煌將繼續(xù)下去。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這觸景生情而來(lái)的千古佳句在我的內(nèi)心徘徊，就像與知心朋友的情誼一樣亙古不變，永不褪色。無(wú)論是鮮妍明媚的花朵還是平凡厚實(shí)的泥土，都是一個(gè)暖暖的依靠……
一片落葉如秋天精靈的眼淚潸然而下，又是梧桐葉落的季節(jié)。梧桐葉在這失落的一瞬證明了自己的生命價(jià)值。我不由想起了易安居士。讀你的詞，就如讀你的人生，就像曉風(fēng)牽出的殘?jiān)?，靜靜揮瀉著幽幽清輝，照在一灣逝水中，有無(wú)盡的滋味。你的生命中失去了很多，親人，丈夫，朋友，背負(fù)著本不應(yīng)受的指責(zé)默默前行。于是你用女人特有的弦，奏出一曲不朽之音，令人憐愛(ài)，又令人惋惜。你堅(jiān)信人格與精神是掌握在自己手中的，于是在生命失落的`時(shí)候才有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄美；“怎一個(gè)愁字了得”的感慨。
天簌和鳴，打開(kāi)心靈的窗扉，在那份不經(jīng)人工雕琢的美麗中釋?xiě)?，去感知自然的魅力?！皽婧Ｔ旅髦橛袦I,藍(lán)田日暖玉生煙”，流逝的歲月，過(guò)往的煙云，在夕陽(yáng)而下的余暉中陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大自然的娓娓啟示，詮釋出生命的真諦。
自然給我的啟示6
打開(kāi)窗，鳥(niǎo)兒停滿了枝頭，一陣春風(fēng)，讓柳樹(shù)的要彎的更下了，看著天空，是那么地湛藍(lán)無(wú)暇，幾朵白云點(diǎn)綴著，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著?；▍苍诓莸厣响o靜地盛開(kāi)，又暖，又香，溪水靜靜地流淌，魚(yú)兒自由自在地游，這就是最真實(shí)的自然，最真切，沒(méi)有掩飾……
自然無(wú)處不在，等我去尋找和發(fā)現(xiàn)……
小時(shí)候，很喜歡看螞蟻，踩死一只螞蟻很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀內(nèi)祟惪磳?shí)在是太渺小了，可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們搬運(yùn)一個(gè)他們所需的食物是，許多螞蟻?zhàn)x紛紛過(guò)來(lái)幫忙，而且它們的步調(diào)幾乎是相同的，一點(diǎn)一點(diǎn)向前，直至到它們的巢穴，一只螞蟻永遠(yuǎn)也抬不起一大塊食物，他們靠的是團(tuán)結(jié)，螞蟻?zhàn)屛翌I(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量，任何事，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定會(huì)成功。
自然中還有很多可以啟示我們，他們其中可以給人很多方面的啟示，人生的啟示，面對(duì)困難的啟示……
一粒種子會(huì)讓你想到什么？開(kāi)始想到的是它會(huì)發(fā)芽后會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這過(guò)程是很痛苦的，它使盡全身力氣，把種子外皮破除，然后一步一步地生長(zhǎng)發(fā)育，冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚艷他現(xiàn)時(shí)的美麗。它是當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！毙⌒〉姆N子竟然有如此大的堅(jiān)持和勇氣，那我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷著一顆持之以恒的心，我們終將會(huì)成功。
自然萬(wàn)物，都會(huì)給人啟示，春耕夏種，秋收冬藏簡(jiǎn)單的自然規(guī)律中我們可以得到啟示。綠樹(shù)花叢爭(zhēng)相茂盛我們可以得到啟示。鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的太空中翱翔我們可以得到啟示……
當(dāng)人類想要征服自然的時(shí)候，自然它用自己的方式告訴人類，人類不可以能征服自然，人類畏懼了，得到了啟示我們應(yīng)該保護(hù)自然……
時(shí)間的長(zhǎng)河無(wú)聲無(wú)息的的流淌，沒(méi)有停止過(guò)，沒(méi)有停止過(guò)，自然也從來(lái)沒(méi)有停止生長(zhǎng)過(guò)，許許多多的自然事物中我們可以領(lǐng)悟到很多。
讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心去聆聽(tīng)自然，感受自然……
自然給我的啟示7
你看那浩渺的天空，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻是月明星稀。你看那夜來(lái)香悄悄的綻放，又默默的凋謝，嬌艷的花蕾轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯。若是說(shuō)落花殘葉曾經(jīng)代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么它存在的太短暫了。蝴蝶在一季的熱鬧后，也會(huì)僵死在花兒的冷艷里。歲月匆匆，花開(kāi)花謝，多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意義，也傳遞給后世的給我以深深地啟示：熱愛(ài)生命！
仙人李白獨(dú)愛(ài)水，涓涓溪流寄哀思。靈動(dòng)的水流，彈奏著生動(dòng)而雋永的旋律，演繹出令人千回百轉(zhuǎn)的幽思，又以它奔流浩蕩的萬(wàn)種風(fēng)情使人遐想無(wú)限。于是李白有了詩(shī)百篇，看那“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的清明；看那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；看那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，看那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的悠遠(yuǎn)。
靈動(dòng)的水，令人脫俗，讓人文思不斷，豪情不絕。
陶淵明愛(ài)山。一片空山，闊別塵囂，漫道是大自然的樸素。山，以它沉穩(wěn)而清爽的空寂，讓歸隱者頓悟生命的意義。于是詩(shī)人欣然寫(xiě)下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古佳句，于是有了一個(gè)個(gè)看穿世俗而歸隱山林之間的智者。于是就有了“相看兩不厭，唯有敬亭山”的獨(dú)樂(lè)，有了“明月松間照，清泉石上流”的靜謐；有了“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的恬然；有了“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應(yīng)如是”的孤寂。
厚重的山，給人一份清幽與閑適，也給人帶來(lái)一份平和與深邃。
岑參吟雪，以表心志。“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，勾畫(huà)出了邊塞瀚海的奇景?！白唏R川，雪海邊”描述出路途中的蒼涼與艱辛。
清新可愛(ài)的雪，在文人筆下綻放出別樣的風(fēng)姿，是粗獷，是蒼涼，是豪壯，是綺麗，是煌煌盛唐不朽的恢弘。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！泵坊ú晃穱?yán)寒，傲霜斗雪，堅(jiān)強(qiáng)孤傲的個(gè)性使它綻放在寒冬之中，為冬景增添了明麗的色彩。無(wú)邊沙漠之中也會(huì)懷有充滿生機(jī)的部落，那難尋的綠洲便是瀚海闌干中獨(dú)有的生命壯舉，它那么獨(dú)特而高貴。
他們都是超脫世俗的強(qiáng)者，他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡，又怎不令人為之動(dòng)容呢？
碧水青山，傲雪寒梅，自然之景千姿百態(tài)，萬(wàn)物變化呈現(xiàn)出各自靈異之美。大自然賦予詩(shī)人的獨(dú)特的靈感，大自然也因此帶給我更多的啟示，告訴我要用心去解讀這生命之美！
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