小學三年級的作文12篇

時間：2023-10-03 18:26:52 綜合范文

小學三年級的作文篇1

　　陽春三月，油菜花盛開在田野里。每到這個時候，家鄉(xiāng)就變得熱鬧起來了。

　　油菜花可真美??！遠遠望去，油菜花好像一片金黃金黃的大海洋，一陣微風吹來，好像一片花海。走到近處一看，它的葉子挨挨擠擠的，像是好朋友在交頭接耳說著話。那綻放的花朵，一朵挨著一朵，圍成了給一個花團。一朵朵一簇簇盛開的油菜花好像正沖著我微笑，好像在歡迎我的到來。一陣微風拂過，淡淡的清香迎面撲來，我不由的說：“真香啊！”這時，蜜蜂飛過來采著油菜花的花粉。等油菜花成熟了，就會結出油籽，那時就可以用這些油籽炸成新鮮的油了。

　　美麗的油菜花為多彩的春天增添了許許多多的色彩，讓春天顯得更有生機了！

小學三年級的作文篇2

　　我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子東走走，西走走。每次我看它的時候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時候，總是屁股先出來后，頭才探出來慢慢地往前爬，每次下過雨，它都要爬到紗窗上，因為它喜歡潮濕啊。

　　有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過的路有白線?！?/p>

　　我很高興，因為我學到了一個新的知識。

　　我仔細觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角。我用手指一碰，觸角就縮進腦袋里。當它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。

　　蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來。

　　自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。

小學三年級的作文篇3

　　我家的大廚爸爸

　　周紀軒

　　我爸爸個子中等，圓圓的臉，一雙大大的眼睛，鼻梁低低的。他還有兩顆虎牙，笑的時候那兩顆牙就會露出來。

　　爸爸是一名廚師，他每天都會燒又香又好吃的菜給我吃，還特意炒一盤清淡的菜給弟弟吃。

　　記得有一次，爸爸在家里教我做了一道大菜——剁椒魚頭。爸爸去買了一瓶剁椒和一個新鮮的大魚頭，回到家，爸爸鄭重其事地對我說：“你要自己動手來做?。】蓜e一會就跑了。”我和爸爸一起把魚頭洗干凈，放到盤子里；給魚頭抹上鹽，放上生姜、生抽，最后均勻地鋪上剁椒，就把魚放到鍋里蒸。25分鐘后打開鍋蓋，香氣撲鼻而來。爸爸先看了看，然后嘗了一口，一邊吃著，一邊樂呵呵地說：“嗯，不錯！不錯！”

　　爸爸還經(jīng)常跟我下圍棋、象棋和拼圖。

　　這就是我的大廚爸爸。雖然工作是做飯，可是在家里做飯也從來不含糊！

小學三年級的作文篇4

　　在一個萬里無云的早上，小兔興高采烈地出門去采蘑菇。

　　當它采得正歡時，一只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點什么，它本能地豎起耳朵。對！就是大老虎地腳步聲！小兔緊張極了，它毫不猶豫地撒開長腿就跑?？墒?，它慌不擇路，一不小心掉進了河里。

　　小兔邊咽河水邊大喊：“救命??！救命??！”正在對面河邊喝水的大象伯伯聽到了，趕緊跑到離小兔最近的`河邊，揚起它的長鼻子，一卷，就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水，邊連聲地向大象道謝：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯說：“不用謝！以后要更加注意安全！”

　　對面的老虎站在岸邊，看到了這一幕，它暗暗地想：“這下糟了，碰到了大象這個大家伙。只能算了?！彼伊锪锏鼗仡^走了。

小學三年級的作文篇5

　　學校，是我們學習的地方，也是我們成長的地方。給我?guī)碓S多煩惱，當然也帶來許多快樂。

　　有一次，我們正在讀書，老師突然宣布：“明天，考試！”話音一落，頓時班級沸騰起來。我的心立刻怦怦直跳，害怕明天會有不會的題，考不好。我正害怕?lián)牡臅r候，忽然，我的同桌，“撲通”一聲趴在桌子上，一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。

　　之后，我開始寫作業(yè)，畢竟考試不會耽誤老是收作業(yè)啊。寫著寫著，同桌像鬼一樣“嗖”地站起來，趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當時嚇得筆都扔了。“你干什么??？有病啊？”我氣呼呼地對他喊。同桌撓撓頭，辯解說：“誰叫你笑話我。”我非常生氣，決定把他的惡行告訴老師。

　　他害怕了，練練示弱道歉：“姐姐，別告訴老師啊，我錯了。”

　　看他這么乖，又可憐兮兮的樣子，我想想算了：“好吧，這次就放你一馬?？禳c寫作業(yè)去！”

　　誰還沒有調皮的時候呢，不過，我們真不愛考試?。?/p>

小學三年級的作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)有許多美不勝收的地方，有響水湖，有東鳴湖，還有文體宮……其中我最喜歡的就是我的學校。

　　春天，學校里鳥語花香，龍爪槐抽出了一片片嫩綠的葉子，月季玫瑰開出了粉紅的花朵，小草從地里露出頭來了，向我們頻頻點頭。

　　夏天，樹的葉子密扎扎的，陽光像一把劍，想把葉子刺破，但刺不動這又大又圓的葉子。太陽烤著大地，大地就像變成了一個大餅，知了唱著優(yōu)美的歌曲“知了！知了！”真好聽。

　　秋天，龍爪槐的葉子變黃了，楓葉變得紅紅的，像一團團跳動的火焰，菊花仙子和桂花仙子開花啦！菊花的花瓣像一只只小豆芽兒，桂花遠遠看上去像一只只蝴蝶，近看像一顆顆閃耀的星星，美麗極了！

　　冬天，小花都凋零了，草也枯萎了，學校銀裝素裹。只有梅花在傲霜中奮斗，正應了那句詩“凌寒獨自開?！毙@里小朋友在堆雪人，有趣極了！

　　你喜歡我們的學校嗎？

小學三年級的作文篇7

　　那天上午，我們自由路小學全體師生來到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細雨，但仍然阻擋不了我們全體師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。

　　迎著蒙蒙細雨，我們終于走進了公園。啊！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！

　　快看，這些菊花紅的像楓葉，黃的像麥穗，綠的像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……

　　這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開會呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的細長下垂，有的碩大質樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯落地擺放著，造型新穎別致，令前來賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！

　　秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬朵菊花在秋風中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩人元稹這樣說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！本栈B強的精神令我肅然起敬！

　　我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴寒、頑強拼搏的品質！

小學三年級的作文篇8

　　今天，老師要讓我們玩?zhèn)€游戲，我們都說是什么游戲，老師說：“今天我要給你們玩木頭人。”

　　游戲開始了，老師說“轉圈”教室立刻動了起來。轉啊轉，“停！”老師大聲說。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒有人說話，沒有人動，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個金雞獨立的造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗。看來看去，看見吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點堅持不住了。“好，結束游戲！”老師說，同學們立刻都趴了下來，好像有點累得不行了。后來，我們看了各種各樣的照片，同學們都笑得樂翻天。

　　第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個上場的是陳卓然，他給我講了個笑話。后來，我一直不笑，“時間到！”老師說。第二個上來的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉頭，可是陳科亦沒有放棄，最后還是笑了。

　　木頭人的游戲真好玩??！

小學三年級的作文篇9

　　中午12點了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又對她說：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導致空氣中快速上升?！彼荒樏Ｈ唬骸鞍。鞘裁?？”“是指大氣中的直徑小于或等于微米的顆粒物，攜帶大量有毒物質，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了?！蔽沂媪艘豢跉猓挚梢詼p少了。

　　我們共同生活在地球上，誰都有保護地球、保護環(huán)境的責任，“保護環(huán)境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護環(huán)境吧！

小學三年級的作文篇10

　　在我記憶的天幕中，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。

　　這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業(yè)“龍飛鳳舞”，氣的老師怒發(fā)沖冠，家長哭笑不得。家里常常因為我的字而鬧得雞飛狗跳。

　　話說有一次，我在家里“涂”作業(yè)，爸爸走了過來，嚴肅地對我說：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽見沒有？”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了，我又開始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認為這些字“天生我材必有用”，根本不聽指揮，依然“生產”著歪歪扭扭的`字體。作業(yè)寫齊了，呦，這還是作業(yè)本嗎，簡直是一個涂鴉本。即使我是倉頡再世，也會感到瞠目結舌。爸爸又走了過來，看見了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對我“咆哮”：“怎么搞的？連個字都不會寫？看你那小雞爪子撓的一樣的字！”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠遠得。這時，媽媽過來，語重心長地說：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎？”可惜我還是沒有聽進去。

　　還有一次，我把作業(yè)交個老師，發(fā)作業(yè)時，老師怒氣沖沖地對我說：“孔帥，你看你寫的什么字，能不能看下去了？下午把你家長叫來，我要和他當面好好談談?！毕挛?，爸爸來到學校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評得灰頭土臉。晚上放學我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。

　　這就是我最大的煩惱：字難看。

小學三年級的作文篇11

　　創(chuàng)想我的中國夢，說到中國夢，肯定每個人都有，我們全家最大的夢想就是希望身體健康，平平安安。不過，我還有一個夢想，就是當一名星際探險員。雖然在家長和老師們的眼里，我是一個既膽小又文雅的小女孩。但我的理想是大大。

　　我的年齡還小，這個夢想異常遠大。但我相信，有夢想的人朝這個方向鉆研，終究會有回報，夢想開始的地方就是人生成功的起點。為什么我會想到當一名星際探險員呢？因為我自從看了電視上播出楊利偉登上了火箭太空，當看見了太空是那么的廣闊無垠，那么美麗。所以，想上太空的這個夢想便在那一瞬間產生了。我每次晚上都一邊癡迷地望著夜空中那閃爍的小星星，每顆星就是一個星球，一個未知而又神秘的.星球，一邊幻想著如果哪一天能夠上去就好了。

　　現(xiàn)在我也喜歡看一些有關于外太空的書，和一些影片，使這個心愿更加強烈、更加渴望。我把這個夢想和家人說了，他們聽后都說我人小志氣大，說我能敢于想象，又在補充這個方面的知識。就已經(jīng)等于向這個夢想邁進了一大步。家人說想上天是一件很不容易的事，不光要有充足的知識，而且身體各個方面都要好。我堅信我一定會做到，因為我信任自己，相信肯定能行！

　　現(xiàn)在，我在努力學習各方面知識，讓我的夢想有一個堅實的基礎，讓夢想變成理想，讓理想變成現(xiàn)實。以便將來可以更好的到其它星球上考察、探險。也許，就在十幾年后的某月某時，我真的就坐在了火箭里面，飛向我理想的宇宙，那場面該會是多么的美妙??！充滿神秘而又美麗的浩瀚的太空。等著我的到來吧！