下面是范文網(wǎng)小編整理的乒乓球比賽作文600字3篇 學(xué)乒乓球作文600字，以供參考。
乒乓球比賽作文600字1
今天，老師說讓我們玩一場吹乒乓球比賽，教室立刻沸騰起來。
老師讓幾個同學(xué)去接水，一個接得滿滿的，一個接大半杯，還有一個只接小半杯。水接好后，老師給我們講游戲規(guī)則：把乒乓球從第一杯子吹到第二個杯子，再吹到第三個杯子，在規(guī)定的時間完成就算成功了。
首先上場的是第一組代表許軒聞，他深吸一口氣，憋得滿臉通紅，湊到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起來，連吹了兩口，都沒把乓乓球吹動。第二個是第二組吳霖安，他一臉嚴(yán)肅，憋著一股勁，第一吹，乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個杯子里，可再吹，乒乓球卻懶懶地呆在杯子里，只翻了個身，再也不動了。
接著上場的是便是我們組的張家俊，只見他彎下腰，伸著脖子，繃緊嘴，輕輕一吹，乒乓球就跳到了第二個杯子里。又一吹，那個乒乓球像吳霖安吹時一樣“原地踏步走”。“時間還沒到，再吹！”我們幾個組員一起高喊。
張家俊開始了，還是從第一杯吹起，他重復(fù)上一次的動作，輕輕一吹，乒乓球只伸了個懶腰，微微動了一下?！坝脛?！勁太小了，再大點勁！”我焦急地嚷。
張家俊又重吹，這次用勁過猛，一下次把乒乓球吹了起來，卻一下跳在桌子上，“嗒嗒”幾下蹦下桌子，掉地板上連跳了幾下，滾到了墻角。
“還有時間，不要灰心，要冷靜！”在我們的幫助下，張家俊調(diào)整呼吸，按我們說的做了，一吹，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地落到了第二個杯子里。這時，老師突然喊：“還有10秒”，其它兩組的同學(xué)們也在亂起哄，他們要干擾張家俊，我們也很擔(dān)心。
只見張家俊心平氣和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子?！俺晒α耍 蔽覀儙讉€一下子抱住張家俊，一起跳了起來。
這次比賽，我知道了一個道理：我們是一個團體，只有團結(jié)一心，就會取得成功。
乒乓球比賽作文600字2
在焦急的等待和熱切的期盼中，我終于等到了那一天。
那天是星期三。我們很早就乘著車，來到了丁崗小學(xué)，全鎮(zhèn)的小學(xué)生乒乓球比賽就要在這里舉行。到了比賽場地，到處是觀眾、隊員和教練員，場面非常熱鬧，參賽的運動員們臉上都十分嚴(yán)肅，好像都準(zhǔn)備“生死決斗”似的。
隨著一聲哨響，激動人心的.比賽開始了。黎老師安排我第一個上場，當(dāng)時，我的心里七上八下， 心跳得“咚咚”直響。在慌亂中，第一局就糊里糊涂地結(jié)束了，也許是對手確實不凡，我以3比11的懸殊分?jǐn)?shù)輸了第一局。換位再戰(zhàn)，我心里更慌亂了，黎老師和同伴們都來為我加油、助威，提醒我要穩(wěn)重，要有耐心。此時，我感覺有一股用不完的力量涌上心頭。我集中注意力，認(rèn)真地左擋右拉，才艱難地扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：一定要智取。我朝對方看了一眼，只見他的球拍在抖動，我利用發(fā)球的優(yōu)勢，忽而聲東擊西，忽而高低不定，一會兒吊球，一會兒躍起重扣，把他調(diào)動得氣喘吁吁，使他高超的球技沒法發(fā)揮出來。此時我更是信心倍增。
又到我發(fā)球了，機不可失啊。我揮拍一擊，球直撲對方的邊界。他還在猶豫不決的時候，球已經(jīng)落到了界內(nèi)。哇！一個漂亮的擦邊球。就這樣四個回合過去了，我以11比6取得了最后的勝利。頓時，我一蹦三尺高，心里有說不出的高興，賽場上所有的老師和同學(xué)都拍手為我喝彩。
坐在返回的汽車上，盡管夜色漸濃，路途曲折，但我的信心更足了。我明白了今后還有更多的挑戰(zhàn)在等著我，只要有信心，有勇氣，肯動腦筋，就一定能夠勝利。
點評
習(xí)作敘述了小作者參加乒乓球比賽的經(jīng)過，詳略得當(dāng)。詳細(xì)寫了自己比賽時的經(jīng)過，敘事完整，動作描寫比較生動。
乒乓球比賽作文600字3
星期四的下午第二節(jié)，當(dāng)上課鈴聲響過后，語文老師高興地走進教室說：“我們今下午要進行一次運乒乓球比賽嗎？”話音剛落，同學(xué)們都異口同聲地說“好！”
于是老師帶領(lǐng)我們到校園的一邊的場地上畫起了幾條線：一條是跑道的分界線，一條是起始線，一條是終結(jié)線，老師讓我們班的同學(xué)分成兩組。后來老師又宣布了比賽規(guī)則：首先，每組比賽的同學(xué)每人一個乒乓球拍和一個黃色的乒乓球，必須保證乒乓球拍的正中心保持平衡與穩(wěn)定，兩人一組，往返一次，哪組同學(xué)用時間最短，誰就勝出。老師給我們講了比賽規(guī)則后，我們一個個躍躍欲試，都想取得一個好的成績。
首先各自找隊友，先練習(xí)一下，接著比賽就開始了，我和林怡同學(xué)一組比賽，看誰首先跑到終點，我們各自站在了起跑線內(nèi)，剛開始我連握球拍的姿勢都拿不好，后來在同學(xué)的幫助下，我逐漸執(zhí)好球拍。“預(yù)備— let，s go?。ㄒ黄鹋埽崩蠋煹囊宦暳钕?，比賽開始了，我不禁加快步伐，同時眼睛還不時地盯住球拍上的黃色小球，我的腳步也不由自主的加快—“糟糕，調(diào)皮的猴子—小黃球要溜走！”我的內(nèi)心更加緊張，不由得急忙調(diào)整了一次，球拍向相反的方向傾斜，但是球拍調(diào)整幅度過大，球掉了下來，我趕緊俯身去撿，卻發(fā)現(xiàn)林怡同學(xué)已經(jīng)超過了我。我趕緊加快了腳步，但不爭氣的球像是跟我作對，又從球拍上掉了下來……就這樣，第一局比賽我輸了。
緊張的第二局比賽開始了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，首先控制好手中的球拍，然后加快步子，我穩(wěn)住手中的球，沒有掉一次，我贏了，全場響起了熱烈的掌聲……我為我們組贏得了寶貴的一分。后面經(jīng)過激烈地角逐，我們的組以5比4險勝。
通過這次比賽，我學(xué)到了一個道理：細(xì)心決定成敗，只要用心掌握比賽訣竅，沉著冷靜，巧妙應(yīng)對一定會取得好成績。??！這次運乒乓球比賽真是難以忘懷呀。
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